5-34动能和热能(第2课时).ppt
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1、课前练习1、物体由于运动而具有的能叫。、物体由于运动而具有的能叫。2、物体动能的大小跟和、物体动能的大小跟和有关。有关。3、物体由于被举高而具有的势能叫、物体由于被举高而具有的势能叫。物体的物体的,被举得越被举得越,它具有的它具有的就越大。就越大。4、物体由于发生、物体由于发生 而具有的能叫弹性势而具有的能叫弹性势能。能。动能动能物体的质量物体的质量运动的速度运动的速度 重力势能重力势能 质量越大质量越大 高高 重力势能重力势能 弹性形变弹性形变 2下列物体中具有动能的有下列物体中具有动能的有,具具有重力势能的有,既具有动能有重力势能的有,既具有动能又具有重力势能的有又具有重力势能的有。(填序
2、号填序号)(1)水平公路上行驶的汽车。水平公路上行驶的汽车。(2)空中停着的直升机。空中停着的直升机。(3)被起重机举起的集装箱。被起重机举起的集装箱。(4)被运动员掷出在空中飞行的铅球。被运动员掷出在空中飞行的铅球。(5)光滑水平面上匀速运动的小车。光滑水平面上匀速运动的小车。(6)从枪膛里被射出的子弹。从枪膛里被射出的子弹。课前练习(1)(4)(5)(6)(2)(3)(4)(6)(4)(6)1、摆锤向下摆动过程中、摆锤向下摆动过程中,重重力势能力势能,速度速度,摆锤摆锤的动能的动能.2、当摆锤向上转动过程中、当摆锤向上转动过程中,速度速度,摆锤的动能摆锤的动能,重力势能重力势能.科学深究科
3、学深究1如图将摆锤拉到某一高度后放手,在摆锤摆动如图将摆锤拉到某一高度后放手,在摆锤摆动过程中,讨论摆锤具有的能及其转化。过程中,讨论摆锤具有的能及其转化。总结:总结:变小变小变大变大 增大增大变小变小 减小减小 增大增大滚摆滚摆下降下降过程中过程中,重力势能重力势能,转速转速,动能动能。当滚摆当滚摆上升上升过程中过程中,转速转速,动动能能,重力势能重力势能。2 2滚摆实验滚摆实验分析讨论滚摆的动能和重力势能的变化。分析讨论滚摆的动能和重力势能的变化。减小减小 增大增大变大变大变小变小变小变小 增大增大(1)物体的动能和重力势能可以相互。物体的动能和重力势能可以相互。实验表明:实验表明:转化转
4、化(2)物体的物体的动动能和能和弹弹性性势势能也可以相互。能也可以相互。转化转化你能举例说明吗你能举例说明吗?若没有摩擦阻力,摆锤和滚摆将怎样运动若没有摩擦阻力,摆锤和滚摆将怎样运动?3如果没有摩擦阻力如果没有摩擦阻力,动能和势能在相互动能和势能在相互转化的过程中转化的过程中,的总量保持不变。的总量保持不变。思考:思考:机械能机械能实际生活中,机械还转化为其他形式的能。实际生活中,机械还转化为其他形式的能。4、动能和势能相互转化的应用。、动能和势能相互转化的应用。(1)撑杆跳高撑杆跳高4、动能和势能相互转化的应用。、动能和势能相互转化的应用。(1)撑杆跳高撑杆跳高(2)水力发电站。水力发电站。
5、你还能举出哪些实例说明动能与势能间你还能举出哪些实例说明动能与势能间相互转化的应用吗相互转化的应用吗?例例 在在“研究物体动能与哪些因素有关研究物体动能与哪些因素有关”的实验的实验中中,将将A、B、C三只小球先后从同一装置的三只小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下高处滚下(mA=mBhB),推动纸盒运推动纸盒运动一段距离后静止。动一段距离后静止。(1)要研究动能与质量的关系,我们应选择要研究动能与质量的关系,我们应选择(2)从图中可以看出,从图中可以看出,A、B、C小球刚到达水平小球刚到达水平面时球的动能最大。面时球的动能最大。A,CC1试分析下列几种情况下物体的机械能是试分析下列几种
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- 34 动能 热能 课时
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