2022北师大版六年级数学上册教学工作总结_六级数学组工作总结.docx
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1、2022北师大版六年级数学上册教学工作总结_六级数学组工作总结 北师大版六年级数学上册教学工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“六级数学组工作总结”。 20222022第一学期六年级数学教学工作总结 苏希小 耿向翠 转瞬间,一学期即将结束。本学期我根据新课程标准的要求,结合本校的实际条件和学生的实际状况,仔细实施高效课堂,努力提高自身的业务水平和教学实力。为了克服不足,总结阅历,使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作予以总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,使今后的教学工作更上一层楼。 一、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实
2、际,设计导学案,采纳敏捷多变的教学方法。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算。课堂上主动运用评价机制,调动学生的学习爱好。课堂上与学生协作,组织好学生,并适时做好点拨。课后刚好反思总结,写好教学反思。 二、关注课堂,提高课堂教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生和生生沟通,充分体现学生学习的主动性,让学生学得轻松,学得开心,培育学生多动口动手动脑的习惯。为了提高课堂教学质量,体现新的育人理念,把“学问与技能,过程与方法,情感看法与价值观”的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本,注意精讲多练,强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习,我通过联
3、系现实生活,让学生们在生活中感知数学。 三、虚心请教其他老师。在教学上有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老 师来听课,征求他们的看法,改进工作。 四、仔细批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。对于学生作业的布置,我本着“因人而异,适中适量”的原则进行合理支配,既要使作业有基础性,针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性
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