76二元一次方程与一次函数(1).ppt
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1、一次函一次函数数这是怎么这是怎么回事?回事?二元一次方二元一次方程程一、情景导入一、情景导入二、学习目标二、学习目标1、初步理解二元一次方程(组)与一次函数关系、初步理解二元一次方程(组)与一次函数关系2、能根据一次函数图像求二元一次方程组近似解、能根据一次函数图像求二元一次方程组近似解3、经历探索新知过程,体会数形结合思想,提高归、经历探索新知过程,体会数形结合思想,提高归纳概括能力纳概括能力 1、自学内容:课本、自学内容:课本238至至239页的内容。页的内容。2、自学要求、自学要求:(:(1)阅读课本阅读课本238页上的引例,页上的引例,大概了解二元一次方程与一次函数的图象有怎样大概了解
2、二元一次方程与一次函数的图象有怎样的关系?(的关系?(2)阅读)阅读238页上的页上的“做一做做一做”,怎样,怎样理解理解“一次函数一次函数y=5-x与与y=2x-1图象的交点为(图象的交点为(2,3)就是方程)就是方程 解,即解,即 ”3、自学方法:、自学方法:先自行学习,不懂的地方可与同先自行学习,不懂的地方可与同学交流。学交流。4、自学反馈:由同学来归纳上述要求中的、自学反馈:由同学来归纳上述要求中的内容。内容。三、学习指导三、学习指导想一想:想一想:2 点点(0,5),(5,0),(2,3)在在一次函数一次函数y=-x+5的图象上吗?的图象上吗?在一次函数在一次函数y=-x+5的图象上
3、任取一点,它的图象上任取一点,它的坐标适合方程的坐标适合方程x+y=5吗吗?无数个无数个都是都是都在都在适合适合相同相同 以方程以方程x+y=5的解为的解为坐标的所有点组成的图象坐标的所有点组成的图象与一次函数与一次函数y=-x+5的图象的图象相同吗?相同吗?5的解有多少个的解有多少个?y1.1.方程方程x=+=是这个方程的解吗?是这个方程的解吗?3,2;0,5;5,0yxyxyx四、教师点拨四、教师点拨 以二元一次方程的解为坐标的点都以二元一次方程的解为坐标的点都在对应的函数图象上在对应的函数图象上;一次函数一次函数 的图象上的点的坐标都适的图象上的点的坐标都适合对应的二元一次方程合对应的二
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- 76 二元 一次方程 一次 函数
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