知识点一超重与失重大于向上小于向下零重力加速度g等于等于零第3.ppt

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1、第第2 2讲牛顿第二定律讲牛顿第二定律1内容：物体的加速度的大小跟内容：物体的加速度的大小跟_成正比，跟物成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同 2表达式表达式：_.考点自主梳理知识点一知识点一牛顿第二定律牛顿第二定律 作用力作用力 Fma 3适用范围适用范围(1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系牛顿第二定律只适用于惯性参考系(相对地面静止或匀速相对地面静止或匀速运动的参考系运动的参考系)(2)牛顿第二定律只适用于宏观物体牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子相对于分子、原子)、低、低速运动速运动(远小于光速远小于光速)的

2、情况的情况 知识点知识点二力学单位制二力学单位制 kg s m 国际单位制中的基本单位国际单位制中的基本单位基本物理量基本物理量符号符号单单位名称位名称单单位符号位符号质质量量m千克千克kg时间时间t秒秒s长长度度l米米m电电流流I安安培培A热热力学温度力学温度T开开尔尔文文K物物质质的量的量n摩摩尔尔mol发发光光强强度度IV坎坎德拉德拉cd考向互动探究 探究考向一对牛顿第二定律的理解探究考向一对牛顿第二定律的理解5.5.局限性：局限性：只适用于宏观、低速、惯性参考系只适用于宏观、低速、惯性参考系探究考向探究考向二二涉及牛顿第二定律的瞬时问题涉及牛顿第二定律的瞬时问题 答案答案C 答案答案

3、C 探究考向三两类基本动力学的问题 vxtFm探究考向四探究考向四涉及传送带的动力学问题涉及传送带的动力学问题 (1)传送带较短时，滑块一直减速达到左端(2)传送带较长时，滑块还要被传送带传回右端其中v0 v和v0 v 时，可能一直减速，也可能先减速再匀速(2)v0”、“”或或“”)。答案：答案：B答案答案 答案答案 探究考向三探究考向三临界和极值问题分析方法临界和极值问题分析方法 1 1临界条件分析：临界条件分析：当某种物理现象变化为另一种物当某种物理现象变化为另一种物理现象，或由某种状态变化为另一种状态时，中间发生质理现象，或由某种状态变化为另一种状态时，中间发生质的飞跃的转折状态叫临界状

4、态处于临界状态所满足的条的飞跃的转折状态叫临界状态处于临界状态所满足的条件叫临界条件件叫临界条件 题目中出现题目中出现“最大、最小、刚好等最大、最小、刚好等”词语时，往往有词语时，往往有临界现象。临界现象。2.2.关键是挖掘出临界条件关键是挖掘出临界条件 3.3.常见的有以下两种：常见的有以下两种：.相互接触的物体恰好分离的条件：弹力恰好为零，相互接触的物体恰好分离的条件：弹力恰好为零，此时两物体还有相同的速度和加速度。此时两物体还有相同的速度和加速度。.相互接触的物体恰好滑动的条件：两物体间的摩擦相互接触的物体恰好滑动的条件：两物体间的摩擦力为最大静摩擦力，此时两物体还有相同的速度和加速度。

5、力为最大静摩擦力，此时两物体还有相同的速度和加速度。答案答案AB 2.如图所示，光滑水平面上放如图所示，光滑水平面上放 置质量分别为置质量分别为m、2m的的A、B两个物两个物 体，体，A、B间的最大静摩擦力为间的最大静摩擦力为mg，现用水平拉力现用水平拉力F拉拉B，使，使A、B以同一以同一 加速度运动，则拉力加速度运动，则拉力F的的最大值为最大值为 ()AmgB2mg C3mg D4mg答案：答案：C例例:如图如图3 33131，一质量为，一质量为m m0 02kg2kg的小球用绳子吊在倾的小球用绳子吊在倾角为角为5353的光滑斜劈上斜劈静止时，绳平行于斜面让的光滑斜劈上斜劈静止时，绳平行于斜

6、面让斜劈沿水平运动，斜劈如何运动可使斜劈沿水平运动，斜劈如何运动可使球对斜面的压力为球对斜面的压力为0 0绳子的拉力为绳子的拉力为0 0(思考与拓宽：若斜面以加速度思考与拓宽：若斜面以加速度a a10m/s210m/s2，向右加速，求斜面对球的支持力和绳子的拉力，向右加速，求斜面对球的支持力和绳子的拉力)解：解：当球对斜面压力刚好为当球对斜面压力刚好为0 0时，对球受力分析如图甲时，对球受力分析如图甲 由图可知：合力由图可知：合力F F mgcotmgcotmama a agcotgcot5m/s5m/s2 2 所以斜劈以所以斜劈以a a5m/s25m/s2向右加速时球对斜面的压力为向右加速时

7、球对斜面的压力为0 0 当球对绳子拉力刚好为当球对绳子拉力刚好为0 0时，对球受力分析如图乙时，对球受力分析如图乙 合力合力F F mgtanmgtanmama a agtangtan40/3m/s40/3m/s2 2 所以斜劈以所以斜劈以a a40/3m/s40/3m/s2 2向左加速时绳子拉力为向左加速时绳子拉力为0 0 求解临界问题的题目，可以先假设已达到临界状态，求解临界问题的题目，可以先假设已达到临界状态，然后分析临界时受力情况，得出临界发生条件然后分析临界时受力情况，得出临界发生条件（答：（答：N N0 0，T T2 283N83N）例题例题:如图如图3-323-32所示，一根劲度

8、系数为所示，一根劲度系数为K K质量不计的质量不计的轻弹簧，上端固定，下端系一质量为轻弹簧，上端固定，下端系一质量为m m的物体的物体A A手持一手持一质量为质量为M M的木板的木板B B，向上托，向上托A A，使弹簧处于自然长度现让，使弹簧处于自然长度现让木板由静止开始以加速度木板由静止开始以加速度a a（agag）匀加速向下运动，求：匀加速向下运动，求：经过多长时间经过多长时间A A、B B分离分离手作用在板上作用力的最手作用在板上作用力的最大值和最小值大值和最小值 分析与解答：分析与解答：板下移时，物体随之作加速运动，当它板下移时，物体随之作加速运动，当它们之间的相互作用力为们之间的相互

9、作用力为0 0时，两者分离时，两者分离分离瞬间对分离瞬间对A A：mgmgKxKxmama，开始运动时力最大，对系统有开始运动时力最大，对系统有(M+m)gM+m)g（）所以最大作用力为：所以最大作用力为：大大(M+mM+m)（g g）B B分离后力最小，对分离后力最小，对B B有：有：MgMgM M 所以最小作用力为：所以最小作用力为：小小M M（）（）解此类问题的关键是确定分离临界点，从而避免弹力解此类问题的关键是确定分离临界点，从而避免弹力是变力给分析计算造成的障碍是变力给分析计算造成的障碍探究考向探究考向四动力学综合问题的分析四动力学综合问题的分析 答案答案(1)2 m/s；(2)0.5 s、0.5 m；(3)1.5 m