班主任大赛笔试题目-.pdf
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1、班主任大赛笔试题目班主任基本功大赛理论知识测试题(部分)【说明:以下是班主任基本功大赛的题型和部分理论题,还有部分题目需要认真学习上传的三份文件,加粗部分特别要关注。】一、填空题1确定班会主题要依据教育性原则、针对性原则和科学性原则。2班主任实施心理健康教育的策略主要分为团体心理健康辅导和个别心理健康辅导两类。3班级文化包括班级物质文化、班级制度文化和班级精神文化。4小学班级活动的特点有教育性、趣味性、递进性、时代性。5学校心理健康教育有三大任务:其一是培养学生的心理素质;其二是维护学生心理健康;其三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人。6班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工
2、作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。7素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。8班主任每年对班内学生的家访率不少于 1/3,三年家访学生的覆盖率达到100%,重点学生每学期不少于一次。9少先队队旗图案是五角星加火炬,队的呼号是准备着,为共产主义事业而奋斗,回答是时刻准备着。10孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这句话反映了班主任工作中应遵循以身作则原则。11、六个“学会”是指教会学生:学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳动、学会生活。12、制定和推行行为规范,要以促进学生全面发展为出发点和落脚点,反映时代和社会进步的要
3、求,体现对学生的尊重与信任,引导学生自觉遵纪守法。13、学校全体教职员工要树立育人为本的思想,认真贯彻中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法和中小学教师职业道德规范,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。14、面向中小学生开展的活动,要经教育行政部门或学校党团队组织统一协调和部署,把学生安全和社会效益放在首位。15、加强班主任队伍建设是坚持育人为本、德育为先的重要体现。资料仅供参考16、学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的骨干作用,注重听取班主任意见。17.惩罚是教师“经过施罚使犯过者身心感觉痛苦,但不以损害受罚者身心健康”为原则的一种惩戒方
4、式。对于班主任来说,惩罚手段与奖励手段一样重要。行使教育惩罚关键是把握好合理、适度、理智、公平的尺度。18.班主任工作的基本素养包括:思想素养、道德素养、人文素养、法律素养。19.作为班主任,最基本的道德素养是尊重学生的人格、尊崇学生独立的个性、追求正义和公正。20.修订的中小学教师职业道德规范为:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。二、选择题1不满十周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人。她们所有的民事活动必须要经过什么人来代理?(A )A她们的监护人 B 她们的班主任 C 她们的同学2多少周岁的未成年人是限制民事行为能力人:(C )A十周岁以上
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