2021年年度考核的个人工作总结【模板】.docx

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1、2021年年度考核的个人工作总结2021年年度考核的个人工作总结1本学年,我担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自 己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划， 有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结:一、指导思想教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改 变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育。目的是使学生体会数学与大自然及人 类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数 学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形

2、成勇于探索，勇于创新的科学精 神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。二、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教 学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备， 课后及时对该课作出总结，写好教学后记。三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教 学质量整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供了很大方便。(2 )做好了各类信件的收发工作，一年底协助好办公室主任顺利地完成了_年报刊杂 志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天

3、按时取信取报，把公函，便 函及时分发到部门及个人。(3 )协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作，需要 认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度，理清思路，分类整理好 各类帐务，并认真登记，年底以前完成了学院年办公用品、出差、接待、会议、教材、 低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范，我会在新的一年再 接再厉把工作做的更好。(4 )做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行学院公章管理规定，不 滥用公章，不做违法的事情。(5 )做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按 时清点,以便能及时补充办

4、公用品，满足大家工作的需要。(6 )认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合 其他同事做好工作。3、工作态度和勤奋敬业方面。热爰自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务， 认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间， 坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。4、作质量成绩、效益和贡献。开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效 果，保质保量的完成工作,工作效率高，同时在工作中学习了很多东

5、西，也锻炼了自己， 经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作 做出了应有的贡献。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有 创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以 改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面 进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。2021年年度考核的个人工作总结5时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期很快就要过去了。作为一名教师，这期间对自 己业务有很多的思考和感受，现特将本学期教学工作总结如下：一、思想方面：教育目的明确，态度

6、端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有 奉献精神。热爱自己的事业。积极的投身到工作之中去。为此在教育教学、教育理论上都 有所成长和进步。二、教学方面1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备说课、备课、集体备 课，认真的上好每一节课。作为一名年轻的教师我认真的向其他教师学习，学习他们的经 验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。可以根据要求，提前 两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教 参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常的上查阅资料，集中别人

7、 的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了学生能更直观地 感受所学的知识内容，我积极的制作有利于学生的教学辅助材料，复习阶段，我把每一单 元的基础词语、重点内容归纳出来，集中复习，这样让学生复习起来没有压力效果也较好。2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点，突破难点, 精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性 思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问 题找中等生;简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到学生的喜爱。 学生积极的回答问题,能够和学生积极的

8、融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习 效果比较的理想。3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及 时查缺补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给学生加强一些课外的阅读练习。 此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家里督促孩子学习。 对学习比较差的学生要进行集中的辅导，给他们进行强化训练。4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生 能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改，对好的学生进行表 扬，不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改，认真的书写 评语，依

9、据学生的自身情况，有区别的书写评语，使学生在评语中可以知道自己的不足。三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是“爱。师爱是伟大的、神 圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡 脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。 教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人 的基本行为准则。四、个人学习：积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更 好地进行教育教学。坚持向老教师学习，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作 多媒体课件，

10、为教学服务,上查找资料等等。五、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养,多加一些 开放的试题的练习。结合语文的新课程标准安排自己的语文教学。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的尊敬同学、老师和家长。4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。5、采用多种教学手段吸引学生的注意，提高学生的学习的兴趣。6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的 道路上我付出的是辛勤的汗

11、水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸 的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我将在以后的时间里, 不断提高教学水平，刻苦钻研教材，改进教学方法。希望在以后的时间里有更好的突破。2021年年度考核的个人工作总结6任现职以来，在政治上、思想上、行动上与党保持一致，认真学 努力实践一,担任科室副主任，行政管理方面当好助手，切实抓好分管工作的落实。包括教学安排、实 习生临床技能培训、病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。工作认真负责，勤勤 恳恳，任劳任怨，组织纪律观念强，遵纪守法。敬业爱岗，廉洁行医，有良好的职业道德。 坚持求真务实，医教研工作均取得较好的成

12、绩。一年、_年被评为大学优秀共产党员；_ 年、一年被评为大学先进个人；20_年被评为学院评建先进个人（本科教学评估）。一年 被评为一医院年度门诊医师之星。医疗工作方面：长期在临床一线工作，诊疗技术较全面，主要致力于心脑血管病的中西医结合防治研 究，担任诊疗组组长，认真履行职责，带领和指导下级医师完成各项医疗工作，诊疗工作 耐心、细致、认真负责。科室病人的医疗质量和病人满意率均较高，有较好的社会效益和 经济效益。承担科间会诊、专家义诊等工作，经常有院内外点名会诊，主持中医心脑血管 病专家门诊，每周两个上午出诊，门诊量较大，经常晚下班，是中医科门诊加班最多的医 生，先后10次被评为珠江医院医术精、

13、服务好、质量优”的月门诊医师之星和20_ 年年度门诊医师之星。教学工作方面：承担中医本科和中西医临床医学本科专业的中医内科学的理论大课教学，以及见 习课、实验课、西医诊断学中的问病查体等理论课的讲授；承担本科生的临床带教等实践 性教学工作，共带教实习生共41人，指导硕士研究生3人（导师组成员）。重视教学工 作，把“教书育人，言传身教”视为师德中最重要的品德，不断总结教学经验，提高 教学水平。讲课条理清楚，重点突出，教学效果好。在临床带教工作中，能针对不同学员 的特点，因人施教，注重理论联系实际，重视学生临床技能的培养，定期开展专题讲座， 受到学员好评，教学评估优秀。科研工作方面：积极参加科研工

14、作，主持广东省自然科学基金、省科技计划项目等省级基金课题3项; 参加国家一攻关课题分题、芬兰国际合作课题等课题的研究；参加国家中医药管理局”一 五心血管重点专科协作组工作，为高脂血症协作组成员，完成了血浊（高脂血症）的中 医诊疗规范的制定，开展主攻病种临床诊疗方案验证等相关研究工作。任现职务以来，在 省级以上刊物发表学术论文13篇，获首届广东省医药类教学媒体教材评比三等奖1项（第 四作者）。存在问题：开拓精神和创新意识还不够强，工作中有时还不够大胆。今后努力方向：发扬成绩，克服缺点，争取在医教研各方面取得更大的成绩。2021年年度考核的个人工作总结7当前，国际竞争日趋激烈，知识经济初见端倪，科

15、技和人才成为国家发展、民族振兴 的决定性因素，而发展科技、培养人才靠的是高质量的教育。党和国家实施科教兴国战略, 把教育摆在优先发展的重要战略地位。并加快完善教育法制步伐，为教育的改革与发展开 辟了广阔前景。同时，以法制为主要特征的社会主义市场经济体制的建立，也对教育工作 提出了新的课题，带来了新的挑战。实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展 的一项根本举措和紧迫任务。二、加强学习，以专业法律法规为重点普及法律知识。我校成立有普法领导小组，负责制定普法规划并通过开展法律知识讲座、知识竞赛、 演讲等多种形式认真贯彻实施。精选人员，利用校园广播站及壁报栏等多种媒介大力宣传 法制内容，建立校

16、内法制宣教阵地，营造氛围，增强舆论宣传。不定期聘请公检法部门的 领导专家为师生作法制报告。同时，在各科（尤其是政治）教学中渗透法制教育，强化法 律意识。另外，订购法制学习材料存放在阅览室，供师生自行阅览。三、开展各种形式的法制教育活动。预防青少年犯罪是我校开展法制教育的重点。个人简历在教育活动中，注重加强实践 锻炼促进行为养成。为使法制教育深入人心，进而转化成师生的自觉行为，我校坚持开展 法制宣传教育活动，将普法宣传教育工作纳入学校学年及学期工作计划，同时发挥好四个 作用。一是法制教育基地的作用。我校与县中级人民法院、团县委、_镇派出所及县交警大 队常年建立法制教育基地，通过多种形式，坚持开展

17、法制共建活动，如每年举行一次法制 报告会，每学期都有国旗下法制宣传教育活动，另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育，法制副校长通过模拟法庭、现身说 法,家长学生座谈会、个别谈心等形式，帮助做好有不良行为学生的教育转化工作，收到 良好的效果。三是发挥家长学校的作用。学校每学期部将法制教育列入家长学校课程，并聘请公安 干警、政治教师授课，收到良好的效果。四是发挥法制教育活动的作用。工作总结坚持抓 住一切有利时机，有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软，大处 着眼，小处入手，惩前瑟后，警钟长鸣。四、我校长期坚持定期学习制度。学校组织骨干教师

18、编写了学校管理制度汇编，做到教师人手一册，便于教师学习。 今年，学校已组织编写了_x中学生自律与安全常识实用手册，几经全校师生修改校对 后，印成手册，发放到每个学生。每周一的晨会，有正规的国旗班升旗，有催人奋进的国 旗下讲话，有带班领导的.工作总结和布置，有对违纪学生的处理意见等。这些都是法制化 管理的具体体现，各种法律法规、各项规章制度在潜移默化中让师生接受，起到了很好的 效果。我校的每一位教师，都能用法律法规要求自己，依法执教，做到既教书又育人。在 课堂上，不体罚或变相体罚学生，对有错误的学生，晓之以理，动之以情，耐心细致地做学生的思想工作，用正确地舆论引导人，用高尚地人格塑造人。我校几年

19、来的实践证明，推行依法治校策略是推进教育改革的必要条件和有效手段， 也是学校在社会主义市场经济环境中赢得长远发展的根本保证。通过开展“以法治校活 动，增强了学校师生的法制观念和依法办事的能力，极大地推动了我校各项工作的顺利开 展，教育教学质量更有了大幅度的提高。五、健全规章制度，完善工作机制1、建章立制，规范管理。预防青少年犯罪、治理校园周边环境，是一项系统工程，必须进行综合治理。作 为学校来讲，肩负着重要的责任。为了给学生创造一个良好的校内外学习、热门思想汇报 生活环境，我们首先从抓内部管理入手，在建章立制、完善管理机制、规范学校管理行为 等方面作出了积极的努力。在修订和完善原有规章制度的基

20、础上，我校陆续出台了_x 中学校管理制度汇编、_X中学生自律与安全常识实用手册，把各项规章制度集结成 册，内容涵盖学校管理的各个方面，特别是在社会治安综合治理、预防青少年犯罪、校园 安全防范、校园周边环境治理等方面建立了完善的规章制度，为切实保障广大师生的生命 安全和国家财产安全奠定了良好的基础。使我校的各项工作真正做到了有法可依，有法必 依。在制定这些规章制度的过程中，我们坚持做到了以下三点：一是要合法合理，与国家 和上级法规政策的要求相统一；二是明确责任，党政工团各部门都有明确的职责，各项工 作都建立了工作责任制和责任制落实检查制度；三是注重结合工作实际和学生实际，重在 解决实际问题。2、

21、完善体系，确保制度实施。为了使综合治理工作落到实处，全面提高学校管理水平和办学质量，我校加强了管理 体系的建设。第一，制定完善的社会治安综合治理工作方案。将综合治理工作纳入学校工作计划， 分步实施。每学期都能圆满完成综合治理的各项工作。第二，建立健全了学校管理体制。校长、党组织、教代会、工会、职能部门、年级组、 教研组机构健全，职责明确，依法发挥了各自的作用。第三，用制度规范办学行为。实行了校务公开制度，对重大决策、重大事项、招生规 定、收费等事项，及时向学生、家长公布，增加透明度，切实维护学生的合法权益。第四，实行定期检查制度、安全事故报告制度，并建立了学生事故应急处理方案，确 保了无重大安

22、全伤害事故的发生。第五，签订安全责任书，加强安全监督检查。签订有关协议时特别注重以下几点：学 校门卫、存车处责任人一旦发现学校周围有异常情况，有义务向学校立即汇报，不得默然 视之；严禁闲杂人员在校门口逗留对外来人口采取严格登记制度；门前三包，确保清洁， 无车辆乱停乱放现象。第六，实行维权举报制度。学生参加学校组织的宣誓活动，不进入黑吧，提高明辨是 非、善恶、美丑能力,文明上,节制上，不到未成年人不应去的地方；第七，忠于职守，加强值班检查，建立了教师护校队。每天由一位校级、两位中层领在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学 得轻松，学得愉快，培养学生多动口、动手

23、、动脑的能力。本学年我把课堂教学作为有利 于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等 方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间 交往互动，共同发展的过程。提倡自主性学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的 组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人，学习成了他们的 需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究 性学习的新的空间、载体和途径。四、创新评价，激励促进学生全面发展我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展 的手段，也作为教师反

24、思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与 技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果， 更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进 步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学 的兴趣，促进学生的发展。五、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的 问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。六、做好课后辅导工作，注意分层教学 导带领七位教师,在上下学的高峰期，分别在

25、学校大门口及学校周边巡视，为创造良好周 边环境，付出了辛勤的汗水。六、学校社区互动，净化周边环境内强素质的同时，我校十分重视善待友邻。一直为学校营造良好的周边环境而努力。 我们通过走出去、请进来,座谈、沟通、交流等方式解决了一系列学校与周边邻居间的矛 盾，同时我们积极组织师生参与社区共建活动，为学校各方面工作顺利开展打下了良好的 基础。参与社区清理“牛皮癣”活动。我校积极相应上级号召，党政工团齐抓共管，组织 师生积极参与社区清理“牛皮癣”活动。一段时间以来，墙面等公共处非法张贴小广告， 乱喷乱涂现象屡禁不止，有些内容低俗不堪，与我县的争创省文明县城工作极不协调。心 得体会我校校长亲自带队，组织

26、师生在小区院内及街道上开展环境整治工作。经过几次活 动，环境大为改观。做一日交警，促交通畅通。我校与交警大队组织一日交警活动，让学生体验交警 生活，熟识交通规则，自愿参加学校巡逻小队，疏散上下学高峰期校门周围交通拥堵人流。延伸第一课堂，课外课题涉及周边环境。我校开设的综合实践课，实施素质教育，使 学生学以致用。老师指导并带领学生到小区内进行社会调查，对白色污染、牛皮癣”等 问题进行调查，深入分析，以课题方式使学生进行探究式学习，学生提出课题、规划和解 决方案，为周边环境治理献计献策。七、在预防青少年违法犯罪暨学校及周边治安综合治理工作中存在的问题1、学校、家庭、社会对升学率的过热追求导致教师学

27、生工作学习压力过大，教师学生 身心健康受到一定的影响，学校的素质教育未能得到全面推进，由此引发的学生的思想、 心理问题仍然存在。2、学校周边吧问题较多。一是监管不力，吧监管职能部门存在重罚轻管、一罚 了事现象，管理不够深入、彻底。二是监管时间有漏洞，上时间与监管时间存在时间差。3、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多，卫生状况较差，交通秩序混乱。4、社会闲散人员滋扰校园现象令人堪忧。社会闲散青少年是违法犯罪的高危人群。他 们经常于放学时间在校门口寻衅滋事，与校内有不良习惯的学生相串联，打架斗殴，拦截 学生勒索钱物，由此引发的治安案件屡有发生。社会教育是法制教育的重要补充。我校与 县中级人

28、民法院保持着法学共建关系，还分别与县检察院、x中派出所等建立了警校共 建关系，定期开展法制讲座和普法活动，进一步拓宽了法教育的渠道。每年的安全活动月 中，我校都召开法制报告会，邀请我校法制副校长到校，给全校师生上生动的法制报告课。 让学生切身体会发生在身边的违法行为及其社会影响。总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，严密防范，加 强对广大师生的法制教育。使社会治安综合治理工作不断加强。推进了学校各项工作的开 展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性，努力使我校社会治 安综合治理工作再上新台阶。2021年年度考核的个人工作总结8我热爱党、热爱人民，忠于

29、教育事业。切实转变观念，投身于新中国新时代教育改革 实践。人民教师这一职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着教育学生的重担。自担任四年级数学教学工作以来，本着无私奉献、敬业爱岗的精神，在这个新的领域中， 认真履行自己的职责。现将一年的工作作如下总结。一、思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政 策,遵守劳动纪律，团结同志,热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤 奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学工作1、备课开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备 课，仔细听，认真记，

30、领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时 做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上查资料，集中别人的优点确定自 己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找 课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打 印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候， 脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时, 有时已经凌晨一时多了。2、上课上好课的前提是做好课前准备

31、，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住 重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发，注意调动学生学习 的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问 题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记，找出不足。3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教， 及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行 辅导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑

32、选，适当地留一些有利于学生 能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、教育工作育人是学校工作中的重中之重，而育人的秘诀就是“爱二师爰是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉 献的精神。师爱是超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种 爱却有一种巨大的力量。爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生， 对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的 情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的 发展和前途。2021年年度考核的个人工作总结9一年来，本人热爱党,热爱人民坚

33、持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正， 作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。在工作中，能充分调动学生的学习积极 性，激发学生的学习情绪,合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方 式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开 学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、 邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风 学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0 ,差生率为0 ,在学校中被评为先进班级。在教学 工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好

34、的学习习惯。 对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如， 自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好 后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力 提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动， 使学生端正思想,互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注 意“两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进， 以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展伸出你的双手，帮 助你的朋友的互帮互学主题活

35、动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这 样,就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调 皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学,在班级中是“小霸王。我采取和他经 常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的 就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为 三好学生。在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足， 不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班 级中，学生的学习风气形成了

36、,组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚 实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。2021年年度考核的个人工作总结10一年以来，本人积极参加各类政治与业务学习活动：5月参加中大咨询学习与发展事 业部主办的四层级教师通用能力专项培训”后备骨干教师研修班，6月党员理论学习， 5-6月承担特色工艺基地一工作室宫灯和榄雕淘宝店建设任务,7月下企业实践学习，承 担为期2周的工作室淘宝店客服岗位工作任务,努力提高自身的政治水平和业务水平。 从20年下学期起，能尽职尽责担负起商务管理教研组组长，积极服从学校的工作安排， 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。现将20年度思想、工作学习情况总结如

37、下：本人热爱党,热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，并积极参加学校组 织的政治课学习。同时，本人服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德, 在学生中树立良好的教师形象，我始终坚持给学生一个好的示范。在专业技术方面，本人除了完成职务对应的常规事务外，主要承担了一特色工艺基地 工作室淘宝店建设，积极推动工作室的整体建设工作，筹备12月份工作室启动仪式, 启动活动成功举行，得到各级领导的好评。积极推动电子商务专业课程改革，组织教师开 发售前客服售后客服店设计线下广告设计终端产品销售等课程标准、 工作页教学设计等课程开发工作。积极开发引进合作企业，推动电子商务专业深度校企合 作

38、。在常规教学方面，本人承担5门专业课改课程教学，指导11电商高2班、13电商技 师3班14名学生毕业设计,学生评教满意。教学实践中努力推行工学结合一体化教学模 式，引进先进教学手段和方法,提高教学质量。在学生管理工作方面，本人担任11电商高2班的班主任，工作尽职尽职，关心学生, 以人为本，科学管理，重视学生思想品德教育，学生操行100%合格，优良率在90%以上, 班风学风良好。获心理健康教育主题班会设计比赛二等奖。总体而言，本学年的工作有得有失，对于得我会把它当作自己的财富，对于失 :我会在今后的教育教学工作中努力改进提高，力争做得更好。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的

39、学生的需求，同时加 大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是 学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性 和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习 转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对教学产生了兴趣，也取 得了较好的成绩。开展数学竞赛，激发尖子生的学习热情。总之，一学年的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成 绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教 学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，

40、吸取别人的长处，弥补自己的 不足，力争取得更好的成绩。2021年年度考核的个人工作总结2转眼间又是一年。这一年,我继续负责的拓展，从默默无闻，到家喻户晓，我跟我 的销售团队历经辛苦。这一年来，销售额达八百多万元，得到公司的称赞，合作伙伴关系 也进一步巩固。本年度的工作情况一、开展市场调研，拓展市场空间目前，酒类市场竞争激烈，我们代理的品牌在当地名不见经传。如何开拓市场，对于 竞争，我们采取了提高服务质量的办法，大做销售广告，在当地多家媒体做广告，收到了 明显的效果。结果使地老百姓对一酒类家喻户x ,人人皆知。同时我们大力在农村促销酒 类。在促销中，采取赠品与奖励办法，对农民具有强大的吸引力。如

41、针对部分农民急需农 机却缺少资金的情况，在开盖有奖活动中，把一等奖设为农用三轮车，而不是彩电、冰箱、 空调之类的高档电器，并对获奖者进行大力宣传，使农民们怀着获得一辆三轮车的梦想， 在消费时认准了这一品牌；针对许多农民与亲朋好友在一起，酒后喜欢打扑克的特点，把 赠品定为设计精美、市场上买不到的特制广告扑克,非常受农民朋友欢迎，从而销量随之 大增。二、人性化服务自一酒类承诺零风险”以来，我对消费者零风险服务进行了认真调查研究，认为要 通过一酒类零缺陷产品、精巧细腻的市场细分服务消费者，消费者购买的每一瓶酒类，都 印有800全国免费服务电话，通过沟通，拉近了消费者和青啤之间的距离，进一步强化了 啤

42、零缺陷的品质。我通过专业化的服务，及时帮助山口速走货，从商品陈列到货柜展示, 再到无处不在的POP招贴提示，业务代表一路跟踪，使得每个终端成为完美终端，个个作 成为样板工程，啤卖的不仅是商品，更重要的是专业化服务，并带来的丰厚回报。据统 计，年内销售额达到了一元。三、存在的问题虽然在这一年，我们取得了比较不错的成绩，但仍然存在一些问题，如果不加以纠正 改善，将会影响产品的销售。包括业务员的管理，后勤的配合。一、业务员的管理比较松散，并没有效的形成一个营销系统，有时甚至是各自为战。 在以后的销售管理过程中，要根据实际情况建立有效的管理制度，带动业务员的积极性， 提高工作效率。二、后勤配合有些迟缓

43、，往往出现单已开，货迟迟发不了去的情况，使客户信任度降 低。在即将来临的一年，要注意上一年度出现的问题，并继续发扬我们的优势，争取在明 年酒的销售中取得更好的成绩。2021年年度考核的个人工作总结3本学期我担任八年级8个班的地理课教学。由于中途接手这些班级，在有限的时间里,我多方面了解学生情况，根据学生实际，认真钻研课程标准，结合备课组的教学计划， 积极完成了本学期的教学任务。具体总结如下：一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习积极性。初中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理，获得地理技 能，发展地理思维能力，掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手

44、段;增强爰国主义情 感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化， 从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个角度进行落实。即不但要求学生掌握 基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识 获得的过程，为了培养合格的社会主义现代公民，在教学过程中培养学生形成正确的人地 关系、可持续发展观念及爱国情感。教学中，要视学生为知识的创造者，而不仅把学生当作一个知识的接受者培养。教学 的目的就是让学生学会学习，只有学生学会了学习，教学才变得有意义和有希望。要实现 这一教学理念，教学手段要灵活多样，让学生学会主动学习。在班级教学中，班级

45、之间有 差别，学生个体也有差异，教学中我根据学生实际情况，采用分层教学，以先带后，承包 互帮，展现学生个性风采，凸现团队式学习,建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则， 突出过程性评价，提高学生的学习的积极性。二、结合学生实际，加强学生的地理基础，培养学生的地理思维。这批学生在初一没有学好地理，地理基础较差，甚至一些地理常识也不具备，更不用 说养成地理思维和方法，在观念上他们把地理当作副科、次科，对地理学习不重视。对初 二的学生来说，由于地理是综合科科目，在中考中所占的分数不多,学生也轻视地理学习。 我们的学生在初一阶段成绩也很差，从小没有养成良好的学习习惯和学习方法，缺乏自信。 学生在课堂上

46、注意力不集中，学习不认真，练习作业应付了事。针对这些情况，我在课堂 上时刻通过激趣是学生保持注意，重点要求学生掌握地理基础知识。多从初中生活，地理 学习等方面给以方法的指导，在教学中渗透先进的学习观念，让学生体验成功，培养自信; 培养学生良好的学习习惯，突出强化地理思维能力的培养。三、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学，开展多样化的学习形式由于初中地理强调对地理事物原理的分析，重在说理，难度较大。因此，我在备课前， 认真研究教学标准，综合各种版本教材，结合学生实际，适当增加学生对问题的理解深度。 平时多收集一些相关的时事材料，如地震，火山，神州五号成功返回，台风事件等，结合 本地的自然环境和

47、经济建议成就，注重生活与所学知识内容的联系，以生活中的材料作为 知识兴趣的切入点，把握好每节课的重点、难点，认真备好每一节课，写出较好完整而详 细的教案。在备好课的基础上，讲好每一节课，提高课堂45分钟的教学效果，是提高地理教学 成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识，经常启发学生思维，注重教学语 言的生动性、趣味性，分析问题深入浅出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松 的课堂气氛，师生互动，极大的提高了学生学习地理的兴趣性，另一方面，充分利用各种 教学挂图，图片，标本,有时借助多媒体展示地理事物的形成过程，如：地形剖面图、锋面雨的 形成等。让学生增强了感性认识，加深对教材知识

48、的理解和记忆，又培养了学生的读图能 力，课堂效率有较大提高。第三，在教学过程中，结合有关章节内容，对全体学生进行环 境保护方面的教育，培养学生的环境意识，如大气污染，自然环境，自然资源利用与生态 破坏等。我在教学中尝试开展多样化的学习形式，培养学生地理学习能力，如开展研究性学习， 地理小论文，野外考察，调查报告等。在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息 的能力;利用地图，综合分析地理问题的能力;辩证的思维方式及其表述能力等。通过培养学 生自主学习的能力，发展学生的个性，使学生具有活跃的思维，从而达到培养创新精神与 实践能力的目。四、学科教学的反思与展望1、综合学习各种教育教学理论，重点学习分层教学，加强地理教学的实践和理论的探 索。2、通过多种形式实现教学效果的反馈，展现学生个性风采，凸现团队式学习，建立学习型小组。3、继续强化思路-线索学习法;继续强化过程性评价和整体优化。2021年年度考核的个人工作总结4在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指 导，以教好学生,让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工 作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上