2023届陕西省安康市高三一模语文试题(含答案).docx
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1、2023届陕西省安康市高三一模语文试题学校:姓名:班级:考号:一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。现代小说理论认为,小说的中心问题是叙事,它有叙事时间、叙事视角、叙事结 构、叙事意象和叙述者等诸多要素,叙事使人的经脸和超脸以特定的方式显现出来。 冰心小说独特的叙事模式使其以极少的成本,换取了极大的艺术表现力。从叙事学的 角度对冰心小说的这些形式因素进行拆解、分析,发掘它们隐含的意义和相互关系, 我们有可能抵达作品的本真状态。现代小说是从有意抵制“讲故事”开始的。虽然同五四作家们一样把小说的描写 中心由重“事”转到了重“人”,冰心却另辟蹊径,注重的已不是人物性格的完整和 典型,而是更重视
2、人物的“情”和“理”,注重作家的主观情感、主观愿望在人物身 上的传达与展现。具体表现为对故事情节的漠视与对人物心理、情绪氛围的重视,而 这两者,都是对以情节为中心的传统小说叙事结构的反拨。冰心小说不注重故事情节的组织铺排,也不重视人物性格的精雕细刻,不是着力 于展示人物性格的丰富性、复杂性,而是着力于揭示人物心灵的秘密和心理历程,表 现人物细腻的情绪流变,使小说结构心理化,以人物心理而不是以故事情节为结构中 心。凭借自己对生活的深刻体会和仔细观察,冰心常常能够准确把握住人物的心理特 征并加以真切细腻的刻画,把人物心理描写得细微、曲折、微妙,有些作品甚至自始 至终都是以对人物内心活动的细致描写来
3、吸引读者的。超人中,几乎没有多少情 节可言,全文完全可以看做是一个心理变化过程;寂寞描写孩子的心理,丝丝入 扣,非常出色。在冰心的小说中,读者很难找到曲折离奇的情节,但其作品并没有因缺乏情节而 被指责,其趋向诗化的结构特征反而受到批评家的赞扬。这当然应归功于作者对小说“情调”的追求和对语言的锤炼。冰心认为:“真正 的文学作品是充满了情趣的。”这就使冰心在人物心理之外找到另外一个值得经营的 小说要素,放弃小说的故事性和情节性,而追求小说的情调氛围,形成一种独特的审 美境界。因此,在冰心的小说中,她更多表现的是一个印象、一串画面或几缕情思, 这些非情节因素无疑给小说带来了 “清新的诗趣”。冰心在大
4、部分小说中,并不满足 于准确细致地描写表现对象,而是立足于诗意美,注重作品整体氛围渲染与背景描写A.显祖/时理为秘书丞/盗华林遍略/及有他赃/当绞除/名为民/显祖虽憎其数犯法/向爱 其才伎/令直中书省/B.显祖时/班为秘书丞/盗华林遍略/及有他赃/当绞除/名为民/显祖虽憎其数犯法/而爱 其才伎令/直中书省/C.显祖时/班为秘书丞/盗华林遍略/及有他赃/当绞/除名为民/显祖虽憎其数犯法/而爱 其才伎/令直中书省/D.显祖/时理为秘书丞/盗华林遍略/及有他赃/当绞/除名为民/显祖虽憎其数犯法/而爱其才伎令/直中书省/11、下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是()“不得不与士开相见”与
5、“儿已薄禄相,幸复得此妇”(孔雀东南飞)两句中 的,相,含义不同。A. “竟复何异”与“何竟日默默在此,大类女郎也”(项脊轩志)两句中的 “竟”含义相同。B. “孝瑜窃与尔朱御女言”与“窃计欲亡赵走燕”(廉颇蔺相如列传)两句中的 “窃”含义相同。C. “莫敢举声”与“盈虚者如彼,而卒莫消长也”(赤壁赋)两句中的“莫”含 义不同。12、下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.清都人和士开由于擅长握槊游戏和弹琵琶而被北齐国主武成帝宠信,多次升迁官 职;他阿谀逢迎,受到的赏赐不可胜数。B.北齐国主武成帝对和士开宠信有加,上朝听政,抑或是在宫内饮宴赏玩,片刻工夫 也不离开他,有时一连几天不让他
6、回家。C.和士开侍奉武成帝,言谈举止卑鄙下流,不顾君臣礼节,还劝说武成帝趁着年轻, 纵情取乐,把国家大事都交给大臣处理。D.河南康献王高孝瑜因劝谏武成帝处死和士开、远离赵郡王高取,受到武成帝的猜 疑,最终落得被下毒、投水而死的下场。13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。帝大悦,三四日一视朝,书数字而己,略无所言,须臾罢入。又坐诈盗官粟三千石,鞭二百,配甲坊。三、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗,完成下面小题。东津送韦讽摄闽州录事杜甫闻说江山好,怜君吏隐兼。宠行舟远泛,怯别酒频添。推荐非承乏,操持必去嫌。他时如按县,不得慢陶潜久【注】此诗为诗人于广德元年送友人暂至绵州时作。东津,属绵州,今四川绵阳。
7、闽州,今四川南充。录事,即录事参军,官甚微。承乏:指官位空着无人出任,暂 且由自己承担。旧时常用作官场自谦语。晋书陶潜传:“潜为彭泽令,郡遣督 邮至县,吏白应束带见之,潜解印去县,乃赋归去来。”14、下列对这首诗的理解和鉴赏,不正确的一项是()A.诗歌题目交代了诗歌的送别主题,送别地点在东津,送别对象为友人韦讽。B.首联写诗人虽未亲到闽州,但听闻间州山水之美,友人此行可以吏而兼隐。C.颈联写友人此去并不是官位空着无人出任才被推荐,而是需要他去“操持”。D.尾联运用典故,实写友人到任之后,巡行县下,对陶潜式的县令没有怠慢。15、请简要概括诗人所表达的思想感情。四、默写题补写出下列句子中的空缺部分
8、。16、李煜在虞美人中想象故都金陵的宫殿,表达出物是人非的慨叹的句子是17、劝学设喻取譬层出不穷,比如以“, ”之喻,引 出广泛学习且省察自己就会见识通明且行为无过错的论断,更有说服力。18、古人写诗文善于从大自然取材,如以“星”作为重要意象来营造特定意境或寄寓 感情,包含“星”意象的句子有“, ”。五、语言表达阅读下面的文字,完成下面小题。芦花是秋天的精灵。|历经风雨和酷天、洪涝或干旱的考脸,平日里貌不惊人而有 苇们也迎来了生命中最为期待的时光,一团团的芦絮争相抽出,一枚枚细腻的芦花随 风摇曳,誓要将丰收的秋天变成芦苇的盛大节日。|芦苇不是农作物,断然不可能带来的美景,却能给人清爽怡人的感受
9、。又是一年深秋时,漫天的芦花, 一片苍茫,因而集结了很多羡慕的目 光和亮丽的闪光灯。在蜗居的边关小城,得益于国家改革开放的大政方针,小小的边 城河口也变成了的旅游城市,再加上直达昆明的高速公路的通车,每年来 河口或经河口前往越南观光旅游的旅客不下八十万人次,这对于一个常住人口不足十 万的边关小城来说是个很了不起的成就。尤其是深秋时,正是河口一年当中最凉爽怡 人的时候。当北方已经寒风嗖嗖时,深秋的河口正是养人的时候,太阳暖烘烘她照 着,照得游人的心也暖烘烘的。于是,沿着红河及南溪河两岸依次开放的芦花也就成 了河口的一大美景,虽然没有那么波澜壮阔,却也是气势逼人的,决不轻易服输。 19、请在文中横
10、线处填入恰当的成语。20、文中画框处使用了拟人的修辞手法,请简要分析其构成及表达效果。 阅读下面的文字,完成下面小题。海啸是一种具有极强破坏力的海浪。海水剧烈地起伏,形成强大的波浪,向前推 进,有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量,它以极快的速度运动,。1960年智利大海啸形成的波涛,就冲击了整个太平洋沿岸。海啸通常由风 暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引发。其中,,历史记录显 示,特大海啸基本上都是海底地震所引起的。大多数海底地震发生在太平洋边缘地带,称为“亚延地带”。海底地震发生后, 边缘地带发生裂缝。这时部分海底突然会上升或下降。海水会发生严重颠簸,犹如水 中抛入一块石头
11、一样会产生“圆形波纹”,故而引发海啸。此外,地震海啸的产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源 深度等条件影响。比如,震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层表现为 错动时,不会产生海啸,而如果震源断层表现为倾滑,O21、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻得严 密,每处不超过15个字。22、请根据上文内容,给“海啸”下定义,不超过50个字。23、文中画横线部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语, 不得改变原意。六、材料作文24、阅读下面的材料,根据要求写作。两个年轻人向郭继承教授请教当官、赚钱的法子,郭继承教授说“物有本末
12、,事 有终始,知所先后,则近道矣”(大学),并解释说,这里的“本末”“终始” “先后”是什么意思呢?埋头苦干,任劳任怨,甘于奉献,这就是本(或始或先), 花环戴在头上,那叫末(或终或后)。知道了埋头苦干、任劳任怨、甘于奉献这个“本”,你才能“近道”,实现你的愿望(末),这就是“道”,就是规律。不知道 这个规律那就叫痴心妄想。两个年轻人听后很惭愧地说“我们太浮躁了”。请结合以上材料,以“近道”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露 个人信息;不少于800字。参考答案1、答案:B解析:本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中
13、信息的能力。B. “冰心小说与现 代小说的有意抵制讲故事不同”错误,原文有“现代小说是从有意抵制“讲故事” 开始的。虽然同五四作家们一样把小说的描写中心由重事”转到了重“人”,据此可 知,冰心和现代小说的“五四作家们” 一样,都是有意抵制“讲故事”的。故选B。 2、答案:A解析:题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。B. “运用正反对比论证突 出冰心小说叙事模式更具艺术表现力”错误,冰心小说和其他现代小说在叙事模式上 同中有异,并没有运用正反对比论证,也没有突出冰心小说叙事模式更具艺术表现 力,选项属于无中生有。C. “论证了冰心的小说完全是以对人物内心活动的细致描写 来吸引读者错误,是论
14、证了冰心小说的结构心理化特点,另外,选项也有武断之嫌, 原文是“有些作品自始至终都以对人物内心的细致描写来吸引读者”。D. “失去小说 的故事性和情节性的观点”错误,文中只是说冰心“放弃” 了小说的故事性和情节 性,并不是说冰心小说就没有故事性和情节性,选项曲解了文意。故选A。3、答案:B解析:本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。B. “因此这些作品缺乏 审美价值”错误,太过武断,与冰心小说特征相反的作品,审美价值未必就不高。故 选B。4、答案:C解析:本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。C “全球贸易迎来提前复苏“错 误。由材料二“从近期服务贸易实际活动趋势看,全球服务贸易
15、基本面仍强劲,预示 全球贸易或早日复苏”可知,原文说的是“预示全球贸易或早日复苏”。故选C。5、答案:C解析:本题考查学生对文章内容的低括和分析的能力。A.: “创下历史最大跌幅纪 录,该影响还将持续“错误,由材料二“航空客运最新指数为49. 2,出现该指数有记 录以来最大跌幅,显示该行业受疫情影响最为严重。但令人欣慰的是,航空客运业最 近似已趋于稳定”可知,原文说的是“出现该指数有记录以来最大跌幅”,无法判断 是不是历史最大跌幅;又说“但令人欣慰的是,航空客运业最近似已趋于稳定”,不 能说“还将持续”。B. ”应以点度中心性为首要评价指标,中间中心性和特征向量中 心性为次要”错误,无中生有。
16、由材料三“点度中心性为相对点度中心性反应,可以 比较不同规模网络中节点的中心程度,由于贸易存在双向性,因此点度中心性又分为 点入中心性和点出中心性;中间中心性则代表节点中介能力的强弱,节点的中介能力 越强,其在网络中的重要性越大;特征向量中心性则描绘与单一节点相邻的节点的重 要程度”可知,文中没有说明哪项评价指标为首要或次要。D. 说明该国对外数字服务 贸易节点与其他国家节点间存在联系的时间越长“错误。由材料三”网络联系强度代 农各邻近节点之间的关联程度的强弱,其综合考量了节点间存在联系的时间长度、亲 密程度和感情强度。在数字服务贸易网络分析中代表国家的贸易强度,一国系数越 大,到说明该国对外
17、数字服务贸易的强度越大”可知,网络联系强度是综合考量了节 点间存在联系的时间长度、亲密程度和感悟强度,并不是系数越大,节点间存在联系 的时间就越长。故选C。6、答案:中国在所抽取的三个年份中网络联系强度均未进入贸易网络前十名。表现 最佳的年份排在第名。中国网络联系强度值逐年增高,但中国在样本期间的网络 联系强度排名无明显上升趋势。中国与现有伙伴国之间的数字服务贸易强度在全球 中仍处于相对较弱地位,应加速推进全球数字服务贸易合作。解析:本题专查学生分析和理解图表内容的能力。中国2012年的网络联系观度是 1890,排名是17, 2015年的网络联系强度是2183,排名是14, 2018年网络联系
18、强度 是2550,排名是16,中国在所抽取的三个年份中网络联系强度均未进入贸易网络前十 名,表现最佳的年份是2015年,排在第14名。中国2012年的网络联系强度是 1890, 2015年的网络联系强度是2183, 2018年网络联系强度是2550,网络联系强度 值逐年增高,但中国在样本期间的网络联系强度排名无明显上升趋势。结合“在数字 服务贸易网络分析中代农国家的贸易强度,一国系数越大,到说明该国对外数字服务 贸易的强度越大”可知,一国系数越大,到说明该国对外数字服务贸易的强度越大, 而中国在所抽取的三个年份中网络联系强度均未进入贸易网络前十名表明中国与现有 伙伴国之间的数字服务贸易强度在全
19、球中仍处于相对较弱地位,应加速推进全球数字 服务贸易合作。7、答案:C解析:本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容和艺术手法的能力。C.: ”对老部 下尽心帮忙的无私心理”错误。联系上文“这么大的官,居然还是旧楼旧物旧家当, 简朴得都有点寒惨了”和下文的“巨贪”善于伪装,就连档案也造假”,可见他肯帮 老部下的忙并非无私,而是看不上这些小钱,想借此沽名钓誉,伪装自己。故选C。8、答案:人物与人物之间的对比。如“我”刚过四十,脑袋寸草不生,本事平庸, 地位低下;而政协副主席彭舒浩,却是年近六十,头发茂密乌黑,副厅级,显得比“我”还年轻。在对比中突出人物形象。人物本身的前后对比。在“进去”之前, 彭
20、舒浩“年轻”帅气,和蔼可亲,肯帮忙,清官;可“进去”后,却发现他是个“少 白头”、干巴巴的老头、“巨贪”。人物前后的强烈反差,使人物刻画更加深刻。 妻子对“我”和彭舒浩前后态度的对比。妻子先前嫌“我”秃头,没本事,直夸彭舒 浩显年轻,帅气,有本事;后来彭舒浩东窗事发,妻子竟然哭了,感觉被骗,深受打 击,把“我”买的假发套扔了,认为还是“秃瓢”好。通过妻子态度的转变等情节, 突出小说主旨。解析:本题考查学生综合赏析文学作品艺术手法的能力。人物与人物之间的对比。“我”例过四十岁,我就成了 “秃飘”,脑袋上寸草不生”论本事,我平平庸庸;论 地位,小老百姓一个,连个芝麻粒大的官衔也没拐着,政协副主席彭
21、舒浩“副厅 级” “人都快六十岁了,头发还茂密乌黑,看上去比我都年轻,“我”与政协副主 席彭舒浩形成对比,在对比中突出各自的人物形象,人物本身的前后对比。“一点不 拿架子,笑呵呵给我倒了杯茶,说话也不绕弯子,让我有难处尽管说彭大主席形象 好,人品好,从里到外一个帅”,“一个可怜兮兮的干巴老头”“巨贪,且善于伪 装,就连档案也造假,把年龄改小了六岁“从小是个少白头”,小说把政协副主席彭 舒浩“进去”前后进行对比,人物形象反差强烈,使人物刻画更加深刻。妻子对“我”和彭舒浩前后态度的对比,先前对“我”妻子没少挖苦我”“躁不躁啊你? ,对彭舒浩“能不比你大吗?心不比你多操吗?可人家还是一头乌发“直夸彭
22、 大主席形象好,人品好,从里到外一个帅”;后来彭舒浩东窗事发,“妻子竞”嘤要 地哭起来“她一个箭步冲上来,不由分说揪下我的发套,隔窗扔了出去”还是无瓢 好”,通过妻子态度的转变等情节,突出小说主旨。9、答案:结构上,照应开篇“我”刚过四十岁就成为了 “秃瓢”,首尾呼应,结构 严谨。情节上,以留白式结尾,引发读者进一步思考,为什么“秃瓢”比有假乌发 更好。主旨上,突出了为人为官,需表里如一、不忘初心的主旨。解析:本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。结构上,“还是凭瓢好”,与 开头“刚过四十岁,我就成了 无瓢,脑袋上寸草不生”“我”的形象形成呼应, 使文章结构完整。效果上,“还是无好”作为文
23、章结尾,引发人们对外在形象与内在 品质的思考,语意未尽,更加耐人寻味。主题上,“还是无瓢好”肯定了如“我” 一样虽外在形象欠佳,但做人踏实人的品质,对照政协副主席彭舒浩的形象,启示我们 要表里如一,不忘初心。10、答案:c解析:句意:文宣帝高洋时,祖班出任秘书丞,盗窃华林遍略,还涉及其他一些 犯罪行为,依法本应该被绞死,最终被免职为民。文宣帝高洋虽然憎恶祖斑屡次犯 法,然而爱惜他的文才技艺,便让他在中书省职守。“显祖时”,为时间状语,放在 句首单独成句,后面断开,排除AD。“除名”,固定词语,开除官籍,中间不能断 开;“其才伎”,他的文才技艺,作“爱”的宾语,后面断开,排除B。故选:Co 11
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