四年级下册1.4《茎和叶》课时练习公开课教案教学设计资料.docx

《四年级下册1.4《茎和叶》课时练习公开课教案教学设计资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册1.4《茎和叶》课时练习公开课教案教学设计资料.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1.4经和叶练习一、填空题1、绿色开花植物是通过来运输水分和养料的。2、凤仙花的叶子，从侧面观察是生长的，从上面看是生长的。3、植物的叶子和幼小植物大部分是绿色的，是因为里面含有。4、连接根和茎的部分是植物的。二、判断题，对的打错的打X。1 .叶有规律地排列在茎上，可以接受更多阳光，更好地进行光合作用。（）.绿豆苗在生长的过程中，新长的茎、叶会向着阳光强的方向生长。它（）2 .茎是植物体上连接根和叶的部分。（）.茎能吸收土壤中的水分和无机盐输送到植物体各处。（）3 .种子萌发通常是胚根先突破种皮向下生长形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，钻出地面形成茎和 叶。（）.植物的叶片能蒸腾水分，蒸腾水分

2、的快慢与叶片总面积、阳光、温度和生长环境等因素有关。（） 三、选择题，将正确的序号填写在括号内。1 .取一株有茎和叶的植物插入红颜色水中，过一段时间后，这株植物的茎和叶（）A.无变化B.变得更了C.变红了.蚕豆长成茎和叶的是（）A.种皮B.胚芽C.胚根.有的叶子发黄且茎细长，可能是因为（）造成的。A.缺少阳光B.温度过低C.缺少水分.植物的叶在茎上互不挡的排列现象，有利于叶片（）A.接受空气B.接受阳光C.吸收水分.植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间是因为茎有（）A.运输作用B.固定作用 C.支撑作用.植物的茎输送绿叶制造养料的方向是（）A.从下向上B.从上向下C.没有方向四、连线题直立茎红

3、薯缠绕茎风仙花攀缘茎牵牛花匍匐茎葡萄五、综合题1 .叶片是植物制造养料的车间，如图是植物光合作用的示意图。（1）植物光合作用的原料是水分和,在叶绿体内由阳光提供能量，产生养料和。（填“氧气”或“二氧化碳”）（2）植物光合作用的水分主要由植物的 （器官）吸收，由 （器官）运输到叶片2 .小红作探究绿豆种子萌发条件的实验，记录如下。请回答下列问题。瓶号种子所处的环境实验结果不放水，置于25的橱柜中种子不萌发放适量水，置于25c的橱柜中种子萌发放适量水，置于冰箱的冷藏室（4）种子不萌发将种子全部浸泡在水中，置于25c的橱柜中种子不萌发（1）如果要研究“绿豆种子发芽是否需要适宜的温度？ ”这个问题，小

4、红应选择 号瓶和号瓶进行实验研究。（2）选择号瓶和号瓶进行研究，研究的问题是。（3）小红在探究过程中所采用的实验方法叫 实验。（4）号瓶中种子未萌发的原因是。（5）小红为了节约实验器材，在每个瓶子里只放了一粒绿豆种子。你认为他的做法（填“科 学，或，不科学，），理由是。（6）通过多个小组的实验探究，我们发现、是影响种子发芽的必须条 件。（7）种子发芽后，把5粒刚发芽的绿豆排放在铺有吸水纸的盘子里，保持盘子的右边端湿润，几天 后，这些绿豆芽的生长情况是（）。A.左端的绿豆芽长势比较好B.右端的绿豆芽长势比较好C.中间的绿豆芽长势比较好（8）经过连续的实验观察，我发现黑暗中的绿豆芽也能生长，经过思考，我认为在没有光合作用的 情况下，绿豆种子结构中的 （填“胚”或“子叶”）为绿豆芽生长提供了营养，随着绿豆芽的生 长渐渐变小，直至消失。一、填空题参考答案1、茎2、交叉平展3、叶绿素4、茎二、判断题3、 J 4、X 5、 J 6、J三、选择题1、 C 2、 B3、 A 4、 B 5、 C 6、 B四、连线题直立茎红薯缠绕茎、，乂凤仙花 攀缘茎陵、牵牛花 匍旬茎/前萄 五、综合题.（1）二氧化碳；氧气（2）根；茎.；（2）绿豆种子发芽是否需要适量的水（3）对照（4）无氧气（5）不科学；有可能出现种子是坏种子等偶然因素导致实验失败（6）温度；水；空气（7） B（8）子叶