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1、五一劳动节热爱劳动演讲稿简洁三篇五一劳动节热爱劳动演讲稿1亲爱的同学们:大家早上好!我今天演讲的题目是热爱劳动从我做起。提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是 他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每 时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时 候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有 些时候是在做我们喜欢的劳动。因此,有人批评我们不热爱 劳动,理由是不够充分的。当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些 又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳 动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的 脑力劳动。历史课本告诉我们,人类应
2、对世界的历史,其实也是分 工的历史。随着科技的进步,人类分工越来越细,人们的劳 动内容,也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放 弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的必然,也是人 类智慧的体现。然而,这不代表所有的放弃和不热爱都是合 理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的脑 力劳动,仍然有着它们存在的必要性。它们不但维持了我们 的生存,构成了我们的生活,同时也丰富了我们的生命。人是由躯体和心理构成的,人的发展和进步也理应在这 两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻 视体力劳动的倾向,对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关 心。随着国家生产力水平的提高,很多人过上了物质
3、比较富 足的生活,他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物 资。但是,这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能, 有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说, 这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的,不是花钱 请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生 活品位的人的。之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象,最重要的 原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动,而是无 法超越人类的天性。我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人,从不“热爱”到“热爱”,是自我人性超越的结果。这种超越,直接证明 了人类不仅能够改造世界,同时还能改变自己!同学们,只 有热爱劳动、能够自我改造的人
4、,才配称作万物之灵长!德国思想家费尔巴哈有一句名言:“人,是自己食物的 产物!”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己, 请大家接受我今天的倡议一一“热爱劳动,从我做起”!谢谢大家!五一劳动节热爱劳动演讲稿2中学的同学们:上午好!我今天演讲的题目是:热爱劳动,从我做起。作为一名中学的学生,即将面临高考,在这宝贵的时 间里,同学们不交流学习经验或学习体会,而谈热爱劳动的 主题,还要从我做起,是不是偏离主业,本未倒置了。在前天下午以前,我的想法与同学们的想法是一致的, 作为一名中学生,其主要任务就是搞好学习,以优秀的高考 成绩向学校、向老师、向家长汇报,也给自己努力的一个交 代。但经过前天下午
5、的一个活动,让我明白,热爱劳动,从我做起,从现在做起,已经是刻不容缓的事情了。前天下午,我作为一名学生代表,有幸参加了全校卫生 大检查,跟着检查的老师一道,走遍了每一个学生寝室,所 看到的现象,与所听到的解释,让自己吃惊不小。不少同学 的床上,被子底下藏存着不少零食,与零食的碎末,这种做 法,很容易吸引小动物来床上寻找食物,影响同学的健康; 床底下存放着脏衣服与一堆臭袜子,走进寝室,扑面而来的 就是一股臭味加零食味的混合味道,问一些在场的同学,为 什么不能及时把脏衣服洗掉,特别是臭袜子,洗一双袜子, 只要二、三分钟的时间,举手之劳而已。可很多同学不但不能认识到自己的错误,还都振振有词 地给出了
6、他们的理由。有的同学说:“我们学习这么忙,劳 动太占时间了!”有的同学说:“科技进步这么快,劳动的事, 以后可以交给人工智能啊!”也有的同学说:“劳动这么苦, 这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”等等的 一些错误的说词。思想是行动的指南。从一个小小的寝室现象,到他们解 释理由,不难发现,我们零零后的新一代,对于自己的学习 目的是很明确的,对于将来社会的发展也是比较了解,但对 待劳动的态度则是比较模糊,或是错误的。中华民族自古以 来就有“民生在勤,勤则不匮”的教导,其意思就是:“人 民美好的生活在于勤劳,勤劳就不会缺衣少食。热爱劳动 是中华民族的优秀传统,上下5000年,绵延至今。我
7、们是 中华民族新一代的接班人,不但要继承中华民族的优良传 统,还要继续发扬光大中华民族优良传统,始终以“夙兴夜 寐,洒扫庭内”的行为作榜样,养成一个良好的生活习惯, 树立一个正确的世界观与人生观,把热爱祖国、热爱人民、 热爱劳动、热爱共产党作为自己终身的使命与追求,为中华 民族的伟大复兴做出自己应有贡献。同学们,我们生活在一个伟大时代,一个繁荣昌盛的国 家,肩负着中华民族伟大崛起的使命,我们不但要努力学习, 掌握先进的科学技术,还要有爱劳动的思想美德,从现在做 起、从我做起,阳上花开,不负韶华。谢谢大家!五一劳动节热爱劳动演讲稿3亲爱的同学们:大家好!很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话 题
8、,我今天演讲的题目是热爱劳动,从我做起。我还是 从身边发生的一件小事讲起吧。昨天,我的一位朋友(中学教师),跟我谈起她最近的 一些烦心事:在她工作忙的时候,孩子就临时由爷爷奶奶代理监管,而爷爷奶奶的教育方式又总是让她极不满意。譬如, 朋友主张让孩子主动参加一些家务劳动,而爷爷奶奶却坚决 不同意,理由是怕耽误孩子的学习时间,影响学习成绩。在 座各位,你们对这个问题的看法又会是怎样的呢?那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是 国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力 有多大,你都得热爱劳动。因为,“民生在勤,勤则不匮”, 劳动不仅是财富
9、的源泉,也是幸福的源泉。下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危 言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天 专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学 生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜; 有相当一部分学生很肥胖;也有一些学生特别瘦弱,一副弱 不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象, 需要引起全社会的关注与反思。我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当 前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心 向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除 了学习还是学习,课余时间被老
10、师延时学习,休息日又被家 长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责 为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好 啊!”孩子们在家里也大都享受着很特殊的“待遇”一一几乎 不用参加任何劳动,过着衣来伸手,饭来张口的生活。一句 话,你只要把学习成绩搞好,家长甘愿为你做牛做马。殊不 知,这样真的只会适得其反,最终害了孩子。首先,让孩子慢慢地缺乏了劳动的意识,更不能理解劳 动的意义,也就不可能享受到劳动带来的快乐。其次,从事脑力劳动时间久了,是需要体力劳动来进行 调节的,这样对孩子的视力和身心各方面都是大有裨益的。孩子的劳动权被剥夺的后果是,让孩子慢慢地厌恶劳 动、鄙视劳动,甚至觉
11、得劳动是一件跟自己没有丝毫关系的 事情。因此,有许多孩子在踏上社会之后,便一直无视劳动, 进而发展到无视他人的劳动成果,从而让自己形成了一种好 逸恶劳的恶习。从人类的发展进化吏可知,是“劳动创造了人本身”, 也就是说,人类与劳动之间有着密切的内在联系,我们决不 可人为地将它割裂开来。所以,我们不仅要用劳动来锻炼自 己、强壮自己,同时也要用劳动来洗练自身、美化心灵。请各位同学务必记住:学习重要,劳动也同样重要!我 们再也不要拒绝劳动了,而且,我们还要勇敢地对任何剥夺 我们劳动权的力量说不!哦,大家现在也许明白,前面一开始我所提及的那位朋 友,她所说的烦心事,其实也正是当前社会上人们普遍面临 着的烦心事,它是涉及到家庭、孩子、学校,以及社会的一 件大事。同学们,从今天起,我们再也不要消极地等待,等待别 人为我们送来劳动果实,我们要试图加入到劳动者的行列, 用我们勤劳的双手去创造,用我们的实际行动告诉老师和家 长:我们已经长大了,我们有能力在把学习成绩搞好的同时, 还可创造出更甜美的劳动果实呢!亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴 的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天 下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从 我做起。”我今天的演讲就到这里。谢谢大家!
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