四年级品德与社会上册生活在这里真好第10课小鸟与榕树的对话教案粤教版.docx
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1、10小鸟与榕树的对话教学目标:1、感受大自然的美好,理解人与自然和谐共存的重要;2、懂得动植物对保护生态的重要,简单了解有关保护动植物的法律知识和条文。教学重、难点:1、感受大自然的美好,理解人与自然和谐共存的重要;2、激发关心热爱动植物的情感。教学过程:一、谈话导入舞钢被称为“北国小江南”,被誉为“秀甲中原”、“森林氧吧”是全国旅游城市、园林城市、卫生城 市。不仅很多人来舞钢旅游,还有很多外地人到舞钢买房居住。到过舞钢的人都说:舞钢环境好,最适合 居住!大家想不想再次领略舞钢的风光呢?好,请看:播放短片舞钢风光2分钟刚才我们说,许多人外地人都去舞钢买房子,舞钢的房价飞速上涨,据说比我们市区的
2、房价还高呢。舞钢盖房卖房很挣钱,可是,舞钢市却把1169万平方米都栽成树,为什么不把树砍掉,多盖房子卖钱呢?小结:对!都盖成房子了,树就少了,环境就不好了,外地人就不会来买房子了。看来,树和我们的 关系还真密切呀,而且树多了还能引来许许多多的小鸟。今年春天,我们小区里移植了一棵大榕树,引起了小鸟们的好奇,于是纷纷飞来和榕树攀谈。这就是 我们今天学习的:10.小鸟与榕树的对话二、自主学文,明白道理师:它们都谈了什么呢?请同学们翻开课本46页,看一看它们说了什么?(指名读它们的对话)1、人们为什么要把榕树请来呢?生:师:不但榕树可以绿化环境,任何一种树都可以绿化环境。2、除了书上这棵大榕树,你还知
3、道哪些树呢?现在请同学们想一想,咱们比一比谁知道的多。生:生:小结:大家知道的真多啊!现在城市里不仅树多,而且种类也多。在我们舞钢的马路两边种满了香樟 树,不仅能吸收灰尘,还能散发出一种淡淡的清香,使空气更加清新。那么一棵树能创造出多大的生态价 值呢?现在我们以一棵生长50年的大树为例,来计算一下它的生态价值。出示课件:一棵树的生态价值(边事课件边计算,20万美元折合成人民币是多少呢?现在一美元兑换人民币6. 8元左右,大家可以 算一算,20万美元合多少人民币。就是136万左右啊!)一棵生长50年的树每年创造的价值就是136万元,那要是成千上万亩的大树呢?那就无法计算了。 大树的生态价值那么高
4、,你植过树吗?生:师:(种过树的孩子受到表扬,继续努力。没种过树的孩子,老师希望从今天开始,你的心中也要播 下植树的种子,等到明年的春天,我们亲手种下一棵小树,美化我们的环境。)师:我们学校的学生每年在植树节前后都要去山上种树,我们还经常开展“我和小树一起成长”,“认 养棵小树”,“和爸爸妈妈一起给学校捐赠小树”等活动。有的同学还在生FI当天,种下生日树。听说现 在很多人,流行种结婚纪念树。大家植树造林的热情可高了。实际上,1981年12月13 ,五届全国人 大四次会议就作出了关于开展全民义务植树的决议规定:现在请同学们读一读规定的内容“但凡条件具备的地方,年满11周岁的中华人民共和国公民,除
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