三年级语文下册第六单元评价测试卷（人教部编版）.docx

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1、1.雨后天气特别liang shuang，小鸭子在湖里，激起一层层波bo shuT纹。草地里还冒出了许多小mo guchuan chuan fei zao2. 一泡，穿过chdng long后Jyue gud山，飞过那么多地方，依然是那么jiao yan二、比一比,再组词。什（、件（三、用“)（5分）,竿（杆（仰（ 柳（)娇(.骄(”画出加点字的错误读音，并在括号内改正。(5 分)?1.缆绳（后n）2港花篮（di6）3 .颤抖（ch令n）4 .陟望（p&n）5 .厚纸（bGo）了望（I诒0）*道就（qi&n）巍峨（w6i）差劲（ch台）*旭 n（qO）四、给加点字选择正确的解释。HSffl(y

2、ao)( 山期(ding)( 习愎(gu&n)( 否那么(的u)(* 飞涯(ji&n)(填序号)(5分)第六单元评价测试卷 （时间:60分钟分值:10（）分）题号二二四五一 八七八九十总分得分一、读拼音，写词语。（8分）) ) )透:A.通过,穿通;B.很通达;极明白;C.泄漏;D.极度;E.显露;F.到达饱满的、充分的程度。1 .肥皂泡是草明的。2 .考试是严肃的事情，不能透露一点消息。 .这朵花白里透红，好看极了。3 .这场雨连续下了三天三夜，可把地下透了。*.他把道理说得很透了。五、写出以下句中加点词语的近义词。（5分）.小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。（.一朵朵山花在树下开放。（） 3.

3、泡泡轻悠悠地在空中飘游。（） .妈妈心号地说:“我的女儿一个人在家，该多没意思啊!”（）.庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。（） 六、按要求完成句子练习。（1（）分）1.她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。（用加点的词语写句子）（2分） 9.庆龄容许教小珍叠花篮。庆龄没有跟父母去伯伯家。（加上关联词连成一句话）（2分）2 .把以下句子补充完整。（6分），有过那么改。（周易）?，是谓过矣。（论语）?改过不吝,o （苏轼）？七、填空。（9分）.童年的水墨画展示了、三幅美丽活泼的画面。（3分）？1 .剃头大师的作者是，主要人物是。 （2分）？2 .肥皂泡的作者是，原名，代表作有等。（4

4、 分）？八、课内阅读我最棒。（10分）这肥皂泡,吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。假设是扇得好，一个大球 会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成 长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头，屏住呼吸,不久，这光丽的薄 球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻 轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天 去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西

5、去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越 山巅,又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们,我心里充满了快乐、骄 傲与希望。1.选文是从 多姿、多彩、多样来写肥皂泡的。（3分）？2”大家都忽然低了头，揉出了眼泪。”这句话有哪两层含义?（4分） 3.肥皂泡显然不能飘过大海，飞越山巅,但作者为什么还要这样写?（3分）九、课外阅读我能行。（13分）一个美丽的故事一个塌鼻子的小男孩，因为得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。举个例子,别人写作文能 写两三百字,他却只能写三五行。有一次写作文，题目是愿望。小男孩认真地想了半天然后极认真地写，那作文极短，只 有几句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地

6、看着我说:“你真聪明。”第二个是，老师天天笑 眯眯地看着我说:“你一点也不笨。”这篇短文深深地打动了他的老师。那位妈妈般的老师不但给了他最高分,而且在班上动 情地朗读了这篇作文，并且一笔一画地写下批语:“你很聪明，你的作文写得非常感人。请放心， 妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。”捧着作文本，小男孩笑了，蹦蹦跳跳地回家，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看。 他是在等待，等待一个美好的时刻。那个时刻终于到了,是妈妈的生日一个阳光灿烂的星 期天。那天，他起得特别早。他把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个 塌鼻子的小男孩，那男孩咧着嘴笑得正

7、甜。他静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼 睛，他就甜甜地喊了一声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前，说:“妈妈，今天是您的生日,我要送 给您一件礼物。”妈妈笑了口什么礼物我的作田二I说着他双手捧着那个大信封递了过去接过信封，妈妈的心在怦怦地跳。果然,看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一 把搂住小男孩,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。是的,智力可以受损，但爱永远不会。它朝气蓬勃，永远垂着绿荫,开着明媚的花，结着芳香 的果。1 .照样子，写词语。（2分）笑眯眯 朝气勃勃?2 .在文中的，匚!”内加上恰当的标点符号。（3分）“一个美好的时刻”指的是（）（2分）A.妈妈的生日。B.男

8、孩的生日。3 .概括文章的主要内容。（3分）.你认为文中的老师是一个什么样的人?（3分） 十、习作天地。（30分）题目:我最熟悉的一个人要求:通过具体事例，写出人物特点。不少于30（）字。答案：一、1.凉爽拨水蘑菇.串串肥皂长廊越过娇艳二、例如:胆小但是钓竿旗杆娇气骄傲什么一件仰头柳树三、l.liao-liao.dTnq-dian.weiwei.cha-cha4 qu-XU四、1.A 2.C 3.E 4.F 5.B五、例如:1.老老实实.盛开2 .轻飘飘.疼爱.沉着六、1.例如:小猫一会儿在地上打滚，一会儿爬上花枝打秋千。2 .庆龄因为容许教小珍叠花篮,所以没有跟父母去伯伯家。3 .（1）见善那么迁（2）过而不改（3）从善如流七、1.溪边江上林中.秦文君小沙.冰心谢婉莹繁星春水寄小读者（作品写两个即可）八、1.形态颜色变化.（1）肥皂水落到了眼睛里，所以揉出了眼泪。（2）美丽的肥皂泡破了，不免伤心难过。2 .这是作者的想象，这样写是为了表达作者美好的愿望。九、1.例如:热乎乎得意扬扬2.“ Cf， 6G” io, o.A.一个智力受损的小男孩写了 一篇作文，打动了老师，感动了妈妈。3 .是一个非常有爱心的人，她给了小男孩妈妈般的温暖和鼓励。十、略