初中历史人教九年级下册 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 日本明治维新（教案）.docx

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1、第4课日本明治维新学习目标：1 .知道明治维新的主要政策：2 .理解明治维新在日本历史发展中的作用。学习重点：明治维新的内容；明治维新对日本历史的影响。学习难点：明治维新成功的原因导入：19世纪50年代，当中国在西方列强的炮舰政策下开始沦为半殖民地的时候，与中国一衣带水的日本 也面临丧失民族独立的危险。然而FI本却通过社会改革，摆脱了不平等条约的束缚，走上资本主义的道路，发展 成为当时亚洲唯一民族独立的强国O让我们一起去了解：日本是怎样推翻幕府统治，自上而下进行社会改革的？明治政府的对内改革、对外开 放政策对口本国家的发展产生了怎样深刻的影响？展示维新前的日本行政区域图片1 .自读教材2 .完

2、成导学案中的自主学习部分，并在教材中找到答案作出标记组织学生学习和探究新课探究一：德川幕府与锁国时代1 .日本明治维新之前的社会幕府统治。2 .幕府的由来：一词自古代汉语指出征时将军的府署。在日本最初指近卫大将住所，专指武士首领征夷将 军的府邸，以后又称将军为首的中央政府为幕府。1603年初，德川家康打败竞争对手，取得了“征夷将军”的 称号，在江户设立幕府，开始了二百六I-多年的统治。德川对日本的统治是通过幕府的形式实现的。幕府时代： 日本的等级制度森严。3 .幕府统治下的日本对外政策及当时的经济状况(内忧)19世纪中期的日本处于幕府统治之下，天皇是名义上的君主，实权掌握在幕府将军的手中。德川

3、幕府推行 闭关锁国的政策，只同中国，荷兰进行有限的贸易。锁国政策造成口本与世界隔绝，阻碍了社会经济的发展。当时的日本商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，从根本上引起了日本社会阶级结构和封建等级秩序的变 化。幕府已成为众矢之的。幕府统治阻碍了日本资本主义经济的发展。4 . 1853年和1854年美国海军军舰两次强行进入日本港口，打开日本国门，日本被迫在不平等条约上签字。 西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。日本面临严重的民族危机(外患)5 .总结明治维新的背景：日本面临内忧外患，幕府统治发生动摇。探究二：倒幕运动1 .引导学生观看教材P15页的明治维新前日本社会等级示意图分析各个阶层的地位(1)

4、天皇：是日本的最高统治者天皇，虽享有崇高威望，名义上是国家的最高统治者，但并没有实权， 实权掌握在幕府将军手中。(2)将军：是德川将军，虽然只是一个将军，但是所有的国家大事都由将军说了算，将军直接管理着全国四 分之的土地和许多重要城市，把全国其他地区分成大大小小两百多个“藩”，藩的首领大名享有藩的世袭统治 权，但必须听命于将军。由幕府来管理这个国家已经有几百年的历史了，将军的目标就是要维护好幕府的统治。(3)大名：就像中国古时候的诸候，大名只需要对幕府将军忠诚，大名在藩地上拥有至高无上的权力，大名 的藩地可以世代相传。(4)武士：是将军或大名的家臣，武士从将军或大名那里得到封地和禄米，但必须效

5、忠将军或大名，武士一 般是职业军人，拥有佩刀特权，构成了幕府统治的基础。但是随着时间的推移，武士中绝大部分下级武士阶层地 位恶化，生活困难。武士成为倒幕运动的中坚力量。(5)新兴商人：是生意人，有钱，但是却没有政治地位，而且商人想扩大生意，却受到各种政策的限制。(6)农民、城市平民：每天都辛苦劳作，但是口子却总是吃不饱穿不暖，对封建统治阶层不满。农工商阶层 处于社会的最底层。2 .面对内忧外患，中下级武士联合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动。3 .倒幕派的主要力量有哪些？武装倒幕的经过如何？倒幕的结果怎样？中下级武士和广大的农工商人；1868年1月，倒幕派在京都发动“王政复古”的政变，强令幕

6、府将军”辞 官纳地”。同年，倒幕派粉碎了幕府的武力反扑。幕府统治被推翻。政权交还给明治天皇。建立了以明治天皇为 首的地主和资产阶级的联合政权(这是明治维新的前提条件)探究三：明治维新1 .明治维新的时间、代表人物和目标学生看教材回答问题1868年；明治天皇政府；以西方为榜样，全面改造日本。达到富国强兵，殖产兴业，文明开化。2 .明治维新的主要内容(学生分组讨论后，教师课件展示)政治上：废藩置县，实现中央集权；军事上：实行征兵制，建立新式军队；经济上：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上：提倡文明开化，向西方学习，改造日本教育、文化和生活方式。3 .明治维新的各项措施

7、分别起到什么作用？4 1)政治上废藩置县废除了封建土地所有制，消除了封建割据，巩固了新政权，扫除了资本主义发展的阻碍, 为日本资本主义发展创造了有利条件。5 2)军事上增强了日本的军事力量，并导致了对外侵略扩张6 3)经济上就是运用国家政权的力量，加速资本的原始积累，扶持和保护资本主义企业，促进了资本主义经 济发展。7 4)社会生活上生活上的措施，就革除了旧习，减轻了改革的阻力，发展了近代教育，培养了资本主义发展 所需要的各类人才。8 .明治维新的评价(1)性质：明治维新采取了一系列发展资本主义的措施，使日本走上了资本主义的道路，而这次改革是日本 最高统治者天皇以政令的形式发布展开的，所以是自

8、上而下的资产阶级改革。(2)历史作用：明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了资本主义道路，实现 了 “富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列。(3)局限性：明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上了对外侵 略扩张的道路。探究四：中日近代历史大事对照年表，写出在以下年代中国和日本发生的大事年代历史事件1840 年I860 年中国列强发动了对中国的鸦片战争和第二次鸦片战争日本日本处于幕府统治时期，美国发动了对日本的侵略1861 年 1880 年中国中国进行洋务运动，太平天国运动日本日本进行倒幕运动，和明治维新改革1881 年 1900 年中国

9、口本发动对中国的甲午中口战争，被迫签订马关条约；中国进行戊 戌变法日本日本侵略朝鲜，进而挑起对中国的侵略，即甲午中日战争。(1)中国在19世纪末也进行了一场改革一戊戌变法，你能列举出它与口本明治维新之间的异同吗？不同点：从国际环境上：列强对日本的侵略尚不深入，而帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，不愿意看到一 个强大的中国崛起。从改革阻力上：日本阻碍改革力量(幕府统治)在改革前被武力推翻；而中国顽固派掌握着国家实权，力量 强大。从群众基础上：日本充分发挥了社会各阶层人士的力量，尤其是充分利用人民力量，社会基础坚实；而中 国维新派脱离群众，对广大人民群众没有进行宣传发动，社会基础薄弱。从领导力量上：中

10、国维新派把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上而日本倒幕实力派领袖(明治三杰)则进 入了政权核心，握有实权。结果不哦同：日本通过明治维新走上了资本主义道路，成为资本主义强国，摆脱了沦为半殖民地国家的命 运。而中国戊戌变法失败，中国仍是半殖民地半封建的社会。相同点：都是在民族危机加剧的情况下进行的改革都是资产阶级发动的都促进了思想解放都准备走君主立宪制的道路(2)日本的明治维新对我国社会主义建设有有什么启示？一是要坚持改革开放，顺应时代发展的潮流。二是要善于学习它国优秀的文化，为我所用。三是国家重视教 育、科技和人才的培养。明治维新采取了一系列发展资本主义的措施，使日本走上了资本主义的道路，而这次改革是日本最高统治者 天皇以政令的形式发布展开的，所以是自上而下的资产阶级改革。明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明 治维新，日本迅速走上了资本主义道路，实现了 “富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列。