学习任务六单片机中断控制应用教学设计 单片机应用技术.docx

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1、学习 任务六 单片机中 断控制应用教学设计学习任务六单片机中断控制应用课程类型理论+实训课程性质专业课本次类型理论+调试授课教师迟忠君班级楼宇专业学期4本次课时10h累计课时72h教学周11-12 周理论课时5h实训5h课外作业2h实训要求4人/组考评方式系统软硬件设计+项目调试教学内容学习任务六单片机中断控制应用任务准备一、单片机中断系统基本概念及结构组成二、中断源与中断请求标志三、中断控制四、中断响应任务1:可断控制的循环彩灯系统任务2：门铃（音乐）芯片电路的设计学习任务小结学习任务检测教学目标教学目的：利用单片机的中断控制功能完成门铃电路的设计开发，掌握单片机系统 的硬件电路设计及软件编

2、程编写并进行分析，使学生熟悉单片机中断系 统的工作原理，掌握单片机中断控制方法。教学要求：要求教师应对本学习任务所涉及中断系统进行详细的讲解（包括中断源、 中断标志、中断入口地址、中断相关的寄存器等），针对单片机中断控制 系统所涉及硬件电路设计与软件的调试，进行原理分析和仿真软件的使 用分析，通过理实一体化教学提升学生单片机开发的水平。教学重点及难点教学重点：中断系统；音乐与频率之间的关系；定时器初值的计算；门铃芯片电路 的调试。教学难点：中断系统初始化；定时器初值的计算；门铃芯片电路的调试。解决办法：课堂教学结合实物、现场演示、理实一体教学及做中学。教学方法及手段教学方法：实施直观导入法；案

3、例教学法：做中学。教学手段：实物演示；教学板书；录像插件；电子课件。教学资源：相关的精品课程；网络教学资源等。教学板书学习任务六单片机中断控制应用课程引入：单片机中断的日常应用，仿真软件的具体应用。任务准备一、单片机中断系统基本概念及结构组成1 .中断的基本概念2 .中断的处理过程3 . AT89s51单片机中断系统结构二、中断源与中断请求标志1 .中断源2 .中断请求标志三、中断控制1 .中断允许控制寄存器IE2 .中断的优先级控制寄存器IP四、中断响应3 .中断响应的条件4 .中断响应的过程5 .中断处理6 .中断请求的撤销7 .中断返回任务1:可断控制的循环彩灯系统一、可中断控制的循环彩灯电路设计二、可中断控制的循环彩灯电路连接与测试三、可中断控制的循环彩灯系统程序设计1 .中断初始化程序设计2 .中断服务程序设计3 .系统总体程序设计四、可中断控制的循环彩灯系统软硬件联合调试1 .软件程序总体仿真2 .软硬件联合调试3 务2：门铃（音乐）芯片电路的设计一、门铃电路设计思路二、门铃电路原理图三、定时器初值的计算四、门铃软件程序的设计1 .定时器初始化及中断服务程序2 .乐曲编码举例3 .门铃系统软件程序设计五、门铃系统软硬件联合调试1 .软件程序总体仿真2 .软硬件联合调试学习任务小结学习任务检测课后记