小学语文人教三年级下册第七组-太阳是大家的作业设计.docx

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1、课前预习作业A:1、 读熟课文，做到读准字音、句子通顺。2、 把自己喜欢的段落多读几遍。课堂练习作业B:一、拼一拼，写一写。w a n xi axi a n y a n shu im e ng ch e n zhe p e ib a n（ ）（ ）（二、比一比，组词语。洒（）霞（）陪（酒（）霜（）培（ ）（ ）（二、比一比，组词语。洒（）霞（）陪（酒（）霜（）培（ ）（ ）（二、比一比，组词语。洒（）霞（）陪（酒（）霜（）培（）（ ）（ ）扬（）盼（）杨（）纷（）三、样子写词语红（彤彤）绿（）黑（）亮黄（）金（）白 四、填上合适的词语。（）的晚霞）的鲜花（）的小树（）的大海）的浪花 （）的太阳

2、五、我要把自己喜欢的诗句抄写下来。六、根据课文内容填空。一天中太阳做了多少好事：她把（）， 她把（她陪着（），看他们（）课后复习作业C：快乐阅读 开展蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美， 亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉, 照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它, 就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但 长得漂亮，而且很有用。可你呢？ 土里土气，在桌上也占地方，简直是废 物，有什么用？ ”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯 谦虚地说 朋友我成认你很漂 亮也很有用 可你应好好想一想你也有短处怎

3、么能这样高傲 呢 台灯早就不耐烦了 大声喊道 行了 有什么好想的 我本来就比 你强嘛一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹 那间，整个房间被黑暗笼罩了原来线路出了问题。这时，人们多么需 要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来， 点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命非凡的台灯。但是，蜡烛没有为 此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，确实没有 你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默 地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间。台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛精神，春蚕到死丝方尽，蜡 炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做 出贡献。”1、抄一抄，争取积累下来。夜幕降临踏踏实实趾高气扬默默无闻亭亭玉立引人注目2、给短文第2自然段的空白处填上标点符号。3、文中找出两组反义词。( )( ) ( )( )4、认真读短文，在文中找出一句有名的诗句:5、读了蜡烛的故事你有什么感受吗？赶快把你的感受写下来吧。【挑战奥赛】了解一下其他国家儿童的兴趣爱好和生活情况。