新县教育局2023年度工作计划.docx

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1、新县教育局2023年度工作计划最新县教育局2023年度工作计划持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训，始终把这一重要思想 作为干部教育学习培训的首要任务、中心内容、必修课程，提升干部教师队伍 政治三力，切实做到“两个维护”。以下是分享的内容，欢迎阅读与借鉴。2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施教育“十四五” 规划承上启下的关键之年，教育工作要坚定主攻方向和重点任务，着力在开局上 做文章，开辟新赛道，做出新优势，取得新佳绩。教育工作总的思路是：深 入学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略和对教育工作重要论述精神， 全面贯彻落实党的二十大精神，坚持新发展理念，深入

2、实施“学在XX”品牌战 略，锚定“两创三达到三突破”目标，对标“高水平办学、高质量 发展、高标准均衡”，全力推动教育全面优质均衡发展，在XX奋力创建革命老 区共同富裕示范县新征程中交出教育高分答卷。一、建强党建引擎，领航全县教育健康发展1.坚持加强政治建设。持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想教育 培训，始终把这一重要思想作为干部教育学习培训的首要任务、中心内容、必 修课程，提升干部教师队伍政治三力，切实做到“两个维护”。深入开展党的 二十大精神学习教育活动，推动会议精神在全系统学起来、教起来、传起来、 研起来、干起来、实起来。2.聚力创建清廉教育。全面推进清廉教育，坚持以 政治建设为统领

3、，在政治清明、机关清廉、干部清正上持续发力，扎实推动教 育清廉不断向更高水平、更深层次迈进，全力打造新时代清廉建设高地。持续 开展正风肃纪专项检查。有效运用监督执纪“四种形态”，维护良好教育生 态。3.全面推进从严治党。一刻不停推进全面从严治党，坚持内容上全涵盖、 对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通，把全面从严治党贯穿于教育党 建各个方面。继续开展党建示范点创建活动，大力提升党建工作质量和水平， 树党建品牌。认真做好主题党日、“三会一课”、组织生活会、认真制定发展 党员年度计划，吸收优秀年轻教师加入党组织，严格做好入党积极分子与新党 员的教育、培养和考察等工作。二、促进硬件提升，不断优化

4、学校办学条件4.加快教育项目建设。全年谋划教育项目7个，年度计划投资3亿元，其 中续建项目4个（XX县xx小学项目、XX中学运动场基础设施工程、XX县学前 教育补短提升工程、育才小学体艺楼建设工程）、新建项目2个（职教园区迁建工 程、学校薄弱环节改善与能力提升项目）、重大前期项目1个（XX县特殊教育 学校），年度计划完工项目5个，分别是XX县xx小学项目、XX中学运动场基础 设施工程、育才小学体艺楼建设工程，学前教育补短提升工程中的xx幼儿园项目 和后江幼儿园项目。5.提升教育智治水平。更新师生电脑。2023-2025年计划 更新师生电脑1244台，总计需投入资金1119. 6万元，其中202

5、3年计划 更新学生机房电脑406台、教师教学用电脑358台，计划投入采购资金687.6 万元。建设创新教室。2023年拟高标准配建8个以STEM中心、创客教室、艺 术教室等为主题的创新教室，投入建设资金160万元。推进教育专网升级二期 改造。完成除一期5所学校以外所有学校的网络升级改造，包括教职工宿舍的 无线网络覆盖，实现有线千兆到桌面，计划投入资金300万。加强现代化学校 创建。计划安排5所学校申报创建省教育现代化学校，组织8所学校进行省教 育现代化学校创建的培育。三、抓牢质量根本，全面落实立德树人任务6.提升德育实效。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二 十大精神“三进”，聚焦

6、课程、教学、评价，着力打造中小学思政一体化工作 体系，厚植学生爱党爱国情怀。深入实施“三全育人”载体扩面创优工程，打 造具有XX特色的“三全育人”模式，即要在全员育人、全程育人、全方位育人 上，推进育人职责的全员化、育人环节的无缝化、育人载体的全面化，实现由 平面向立体、一维向多维、分散向整体的全方位转型。7.坚持五育并举。全面 加强劳动教育，改进体育美育，注重健康教育，培养学生健康人格。完善心理 危机监测识别干预制度，定期开展学生心理高危全覆盖筛查。加强儿童青少年 近视防控，总体近视率降低1个百分点。推进健康促进学校创建，计划创成金 牌学校3所、银牌学校3所。编制实施XX县研学旅行目的地建设

7、规划，积 极寻求与高校合作，使“研学旅行”成为XX县“全域旅游”的最大业态，着力打 造长三角高质量研学旅行精品目的地。充分运用XX在浙西南革命史上成立第一 个中共支部、建立第一个县委、创建第一支革命武装和打响武装斗争第一枪 “四个第一”红色文化资源，做好红色基因传承文章，培养社会主义可靠接班 人。8.改革教育评价。修改完善XX县xx学年教学质量考核评价办法，把五 育并举相关内容纳入考核评价范围。落实xx省小学生综合评价改革，制定出台 XX县小学生综合素质评价办法，从品德表现、学业水平、运动健康、艺术素 养、劳动与实践五个维度，采用写实记录、分项评价、过程指导、实践测评和民 主评议等方式对学生在

8、小学阶段的学习生活、习惯养成、社会交往、实践参与、 生理体质、素养提升等成长表现进行客观公正的评价，助力小学生的健康成长。四、健全教育体系，全面推进教育均衡优质9.学前教育重补短。推进学前教育普惠县创建，对照学前教育普及普惠县 指标，规范幼儿园办园行为，着力在教师待遇、编制使用、班额控制等方面补 短板，力争公办园覆盖面65%以上、优质园覆盖率85%以上，创成国家学前教育 普及普惠县。10.义务教育重优均。坚持“统等城乡、一体推进”策略，持续推 进城乡教育教共体、跨地区教共体建设，发展普及均衡、全面优质的义务教 育，持续推进布局优化调整、“初中壮腰行动”、公民办学校协同优质发展等 举措，形成布局

9、合理、资源充足、优质均衡的发展格局，力争创建全国义务教 育优质均衡发展县通过国家教育督导委认定。11.特殊教育重提高。全面建成学 段衔接、医教结合的特殊教育体系，进一步延长残疾儿童少年接受教育的年 限；建立残疾儿童分级管理制度，通过科学评估、有效辅助和成长档案记录， 实现残疾儿童IEP平台全纳入；加强资源教师培训，实现全县受训资源教师全 覆盖。12.普高教育重稳固。推进县中崛起工程，研究应对语数英起用全国卷等 高考新变化，统筹优化普高资源，积极开展分类办学改革，探索普通高中特色 办学新路径，力争实现“清北有录取、高考C9+2高校20+、特段线200+的目 标。13.职成教育重服务。深入贯彻落实

10、中办国办关于深化现代职业教育体系 建设改革的意见，推进职业中专专业结构优化、教育资源优化配置和产教融 合，加快构建融通融合融汇的现代职业教育体系，促进职业教育更高效地服务 县域经济发展。加速成人教育转型升级，加强市民终身学习示范基地建设和市 民教育学习品牌培育。五、强化队伍建设，全力打造教育智力引擎14.加强师德建设。进一步落实教育、管理、考核、监督于一体的师德师风 建设长效机制，加大教师有偿补课监督和查处力度，建立健全教师师德考核负 而清单和教师个人信用记录制度，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施 教、以德育德。15.提高教师待遇。建立健全教师待遇提高长效机制，精简各类 教师评比检查考核

11、事项，加强对困难教职工的组织帮助、人文关怀，持续增强 广大教师教书育人的获得感和幸福感。16.加强名师培养。继续实施校长“头 雁”展翅工程、“星级”班主任工程、“点亮名师”工程，借力山海协作、希 望之光等平台、全面提升我县教育人才的培养力度，为2025年培育10名本土 的“名、特”教师，200名市级优秀教师，300名县级优秀教师打下坚实的基础。 17.强化教师培训。做实教师继续教育培训，力争培训任务完成率100%, “平台 评价”和“问卷评价” “双线评价”满意率达成95%以上。六、推进创新驱动，全面提升教育发展活力18.扎实推进数驱教学试点。继续以推进“数据驱动教育教学改进“省级试 点为契机

12、，加快构建全息化评价体系，打造数字赋能“新大脑”。坚持重点突 破和整体推进相结合、顶层设计和工作创新相结合，建好用好“教育魔方”集 成平台，推动教育数据动态治理，共创协同多跨场景应用，不断完善工作体系 和推进机制，共同推动教育领域数字化改革的“全要素变革”“全业务提 升”“全流程贯通”和“全领域覆盖”。19.推进城乡教共体建设。扎实推进 “城乡义务教育共同体系统”建设，结合家、校、企共建共享共育共治机制， 致力“青少年学习驿站、教师数字教研，成人培训就业”三个平台建设，以数 字化赋能为途径，助力“共同富裕”先行。七、净化教育生态，提高教育综合治理能力20.加强教育惠民。深入实施义务教育免试就近

13、入学和公民办学校同步招生 政策，进一步落实XX中学分配生制度，分配生总数达到招生总数的60%,确保 招生入学规则公正、权力公平、机会均等。继续把“双减”摆在突出位置来 抓，做实“五项管理”、优化课后服务。落实全类别全学段全覆盖的学生资助 政策，确保应免尽免、应助尽助。加强阳光食堂建设，计划创成XX小学、XX 幼儿园和王村口镇中心幼儿园食堂等3所A级食堂，力争A级食堂数达27所， 占比例45. 8%0继续把“双减”摆在突出位置来抓，做实“五项管理”、优化 课后服务。21.强化校园安全。深化平安校园建设，完善校园安全隐患排查治理 清单化管理机制、校园周边环境综合治理机制、平安校园建设明察暗访及考核

14、 督导机制。迭代升级我县校园及周边安全防控“一件事”，打通校园安全“三 化”管理平台和“智安校园”场景应用，实现校园及周边安全防控监管事项跨 部门跨层级协同，提升校园及周边安全防控的实战性和实效性。做实防溺水专 项治理、交通安全专项治理、学生欺凌与暴力专项治理等工作，有效遏制此类 事件发生。细化防范电诈举措，力争校园电诈案件及总额下降60%,切实保障 师生财产安全。22.推进教育共治。健全部门联动、校地协同、家校合作的机 制，凝聚各方教育合力，着力构建社会、学校、家庭“三位一体”的教育治理 体系。加强普法宣传教育，全面加快依法治教、依法治校进程。关注教情民 意，充分运用传统媒体和新媒体，加大教

15、育宣传力度，做大做强教育主流思想 舆论阵地，着力打造一批有影响力的教育专题宣传栏目，宣传科学的教育理念 和育人规律，宣传教育改革发展的好经验好成效，宣传优秀教师的先进典型和 教书育人的感人事迹，进一步营造尊师重教的良好氛围。加强重要时间节点的 维稳和信访工作，完成好信访件的答复工作。23.做好统战、工会、群团等工 作。强化统战工作实效，注重发挥统战工作优势和作用，强化党外代表人士队 伍建设，开展有质量的统战工作。抓好工会工作，丰富教职工文体活动，增强 凝聚力向心力和幸福感；落实“五必访”制度，开展送温暖活动，为教职工办 实事、做好事、解难事。认真做好人大政协建议提案办理、档案和保密工作。 做好招生考试、学校财务、妇委会、退教协、关工委等工作；扎实推进文明创 建、依法行政、节能降耗等工作。跟踪做好政务协同平台等24个平台维护与管 理、驻企服务、义务献血、农户帮促、提案办理、“浙丽保”、“城居医保” 等工作。