4.2产生气体的变化（练习）六年级下册科学教科版.docx

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1、第四单元物质的变化2产生气体的变化班级：姓名：基础巩固1 .向装有白砂糖的烧杯中加入半杯水，看到白砂糖变少了的原因是白砂糖.小苏打和白醋混合后产生的气体是，这种气体的特点是2 .当把白醋滴入装有小苏打的瓶盖时，出现的现象是，这种变化是。在其他五 个瓶盖中，发生的变化并没有新物质产生，这种变化是。3 .先封好袋口，再打翻袋中的瓶盖，让小苏打与白醋混合。观察到的现象是，密封袋鼓起来。二谢箍.下列变化中，属于物理变化的是（）oA.石子放入水中后沉入水底B.贝壳在白醋中浸泡，产生了气泡C.暴露在空气中的铜狮表面被绿色物质覆盖.有关小苏打和白醋混合后的现象，下列描述正确的是（）oA.会爆炸B.液体颜色变

2、深C.冒出气泡，发出“哧哧”声.泡沫灭火器主要利用了二氧化碳（）的性质。A.无色无味B.不支持燃烧C比空气重.科学家经过大量的研究确定了白醋和小苏打混合后产生的气体是（）。A.二氧化碳B.水蒸气C.氧气三判断题.观察小苏打和白醋反应时，发现有大量的气泡产生，说明产生了新的物质。（）6 .与食盐不同，小苏打在水中是不能溶解的。（）.醋在生活中是用得较多的酸性调味料。（）12将贝壳放入白醋中发生的变化是物理变化。（）素养提升四、其微.如图所示，在饮料瓶里加入300毫升白醋,在气球中用漏斗加入100克小苏打，然后 将气球口套在饮料瓶口上，保证瓶口密封。将气球倒置，气球中的小苏打会进入 到白醋中。请结

3、合所学内容和这个实验回答以下问题。（1）随着实验的进行,气球为什么会变大?（2）气球会一直变大吗？为什么?五、.小苏打和白醋混合后会产生什么物质？该物质有什么性质?第四单元物质的变化2产生气体的变化答案与点拨1 .溶解在水中.二氧化碳无色无味比空气重不支持燃烧2 .有气体产生化学变化物理变化.产生气体3 .A 6.C 7.B 8.A.V 10. x ll.V 12.x13.(1)气球中的小苏打进入到白醋中后,二者会发生化学变化，产生的气体使气球变大。(2)气球不会一直变大，因为当小苏打和白醋反应完全或其一被完全消耗后，反应 就停止了，不会再产生二氧化碳气体了。14.二氧化碳;无色无味、比空气重、不支持燃烧。