小学语文人教四年级上册（统编2023年更新）第三单元-《爱护眼睛保护视力》教学设计.docx

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1、口语交际保护眼睛，保护视力教学目标：1 .指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2 .调查学生的视力情况。3 .分析影响视力的原因。4 .培养学生的保护眼睛的好习惯。教学重点：指导学生认识眼睛的重要作用。教学难点：指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。教学准备：课件教学时间：1课时教学过程：一、谈话导入同学们，2023年因为疫情原因，全国都进行线上教学，这样导致许多学生眼睛受到了很大的影响。统计班上视力受到影响的学生人数。揭示课题。眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗？学生说说平时怎么保护眼睛的。老师引导：由此看来，眼睛的作用太大了。所以，我们

2、一定要注意什么？根据学生回答：保护眼睛保护视力二、新授知识1 .欣赏图画，说出图中他们的看书动作是否正确？2 .全班交流。3 .思考：为了保护眼睛，我们应该怎么做？4 .全班讨论怎样才能保护好视力，提出保护视力的建议。4.教师总结：用眼不卫生。习惯不好。(看书、写字的姿势不对，长时间看电视，长时间玩电脑，在光线太强的地方看书写字)三、方法解读.过渡：影响视力的原因有很多，那我们应该如何保护眼睛，保护视力呢？1 .指名几个学生提出自己的建议。2 .分组讨论。3 .全班交流。4 .总结方法。(1)养成良好的卫生习惯，不用手揉眼睛。(2) “三注意”看书写字姿势正确，眼睛与书本距离一尺远。不长时间看电视玩电脑，看书学习一小时，要休息几分钟。坚持做眼保健操(3) “两不看”光线太强太暗不看书。躺卧行走坐车不看书。四、小结：通过刚才的学习我们知道，眼睛是心灵的窗户，是我们的“侦察兵”。眼睛不好，我们的生活学习会受影响。因此我们一定要保护眼睛，擦亮我们的“窗户二

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关键词：: 爱护眼睛，保护视力小学语文四年级上册统编 2023 更新第三单元爱护眼睛保护视力教学设计

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