小学语文人教三年级上册（统编2023年更新）第一单元-猜猜他是谁导学案.docx

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1、习作：猜猜他是谁一、疝文阅读.特别的地方从哪里找？请读课本中的四个例子，想一想它们分别是从哪个角度去写的。1 .将几个方面的内容组合起来，这样对同学的介绍就更全面、更具体了，其他同学也好猜出来。 请读下面的范文，并完成练习。他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼 镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最 近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课, 同学们都在专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色地 走到他身边，拍了拍他的肩，把

2、他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多！ ”只见他大 惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西。他的所作所为又被 老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走神一分钟，下课学习十分钟也 补不回来！”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是 谁吗？? 的 动 好 常 非 他 明 KO说 / 样 8TI怎 面 是 昭 者 y / !/ !/ J* 玄蒯喇树妫作 这外品性爱(1)A.B.C.D.(2)二、我的习作1 .确定你所写的人：2 .你觉得他最突出的特点是什么？想一想，列举出来。外貌方面性格方面品质方面爱好方面. 选取其 中 的一两 个方面 写 下 来三、我的收获1 .摘录：抄下一个你认为写得最好的，并猜猜写的是谁。短文：我猜写的是：2 .老师和同学对你的作文评价怎么样？写下来。