小学语文人教三年级下册(统编)第六单元-《我不能失信》说课和反思.docx
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1、我不能失信说课稿 叙永镇东大街小学校 范义 一、说教材我不能失信是部编版三年级下册第六单元的最后一篇课文,本单元 的主题是“美好童心二本单元的学习内容是从孩子的视角去看待世界, 所选课文比拟贴近孩子们的生活真实经历。我不能失信是一篇略读课 文,讲述的是一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一个朋友家去,可是 宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再 教,可是宋庆龄还是留下来,履行了自己的诺言,赞美了宋庆龄老实守信 的可贵品质。二、说教学目标.正确、流利地朗读课文,分角色有感情地朗读人物对话。1 .把握文章的主要内容,感受宋庆龄老实守信的可贵品质,使自己在做人 做事获得启示。2
2、 .培养独立阅读能力。三、说教学重难点教学重点:理解宋庆龄拒绝父母的建议,坚持留在家里的原因。教学难点:引导学生透过人物对话和动作来领会人物的内心世界和性格特 点。四、说教法、学法因为我不能失信是本组最后一篇略读课文,所以,本节课我主要 采用“自主学习,以读代讲、以读促思、读中感悟”的教学方法,引领学 生迁移运用前三节课的学习方法,放手让学生抓住描写宋庆龄的语言和动 作的重点句子,联系上下文,联系学生实际自主阅读、自主品味、自主感 悟宋庆龄的可贵品质,然后引导学生就自己的阅读感受与同学进行交流,与人提供阅读的乐趣、提高阅读的能力,从而到达自主读书、自主学习、 自主开展的目的。我不能失信教学反思
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