高考语文复习:文言文专题训练《左传僖公》.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《高考语文复习:文言文专题训练《左传僖公》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文复习:文言文专题训练《左传僖公》.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文言文专题训练左传僖公一、阅读下面的文言文,完成下面小题。晋原轸日:“秦违蹇叔,而以贪勤民,天奉我也。奉不可失,敌不可纵。纵敌患生, 违天不祥。必伐秦师。”栾枝曰:“未报秦施而伐其师,其为死君乎? ”先轸曰:“秦不 哀吾丧而伐吾同姓。秦则无礼,何施之为?吾闻之,一日纵敌,数世之患也。谋及子孙, 可谓死君乎! ”遂发命,遽兴姜戎。子墨衰经,梁弘御戎,莱驹为右。夏四月辛巳,败秦师于能,获百里盂明视、西乞术、白乙丙以归。遂墨以葬文公,晋 于是始墨。文嬴请三帅,曰:“彼实构吾二君寡君若得而食之不厌君何辱讨程使归就我于秦以逞 寡君之志若何? ”公许之。先轸朝,问秦囚。公曰:“夫人请之,吾舍之矣。”先轸怒
2、日: “武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国,堕军实而长寇仇,亡无日矣! ”不顾而唾。公使阳 处父追之,及诸河,则在舟中矣。释左修,以公命赠孟明。孟明稽首日:“君之惠,不以 累臣衅鼓,使归就戳于秦。寡君之以为我,死且不朽。若从君惠而免之,三年,将拜君蜴。”秦伯素服郊次,乡师而哭,曰:“孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。”不替盂明, 曰:“孤之过也,大夫何罪?且吾不以一番掩大德。”晋、陈、郑伐许,讨其或于楚也。楚令尹子上侵陈、蔡。陈、蔡成,遂伐郑,将纳公 子瑕。门于枯栈之门。瑕覆于周氏之汪,外仆免屯禽之以献。文夫人敛而葬之邻城之下。晋阳处父侵蔡,楚子上救之,与晋师央汰而军。阳子患之,使谓子上曰:“吾闻之
3、, 文不犯顺,武不违敌。子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我。老师费财, 亦无益也。”乃驾以待。子上欲涉,大孙伯曰:“不可。晋人无信,半涉而以我,悔败何 及,不如舒之。”乃退舍。阳子宣言曰:“楚师遁矣。”遂归。楚师亦归。大子商臣谱子 上曰:“受晋赂而辟之,楚之耻也,罪莫大焉。”王杀子上。(节选自左传僖公三十三年)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.彼实构吾二君/寡君若得而食之/不厌/君何辱讨焉/使归就戮于秦/以逞寡君之志/若何/ B.彼实构吾二君寡君/若得而食之/不厌/君何辱讨焉/使归就教于秦以逞/寡君之志/若何/ C.彼实构吾二君/寡君若得而食之/不厌君/何辱讨
4、焉/使归就戮于秦以逞/寡君之志/若何/ D.彼实构吾二君寡君/若得而食之/不厌君/何辱讨焉/使归就教于秦/以逞寡君之志/若何/ 2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.衰经,古人丧服胸前的麻布叫衰,围在头上或缠在腰间的麻绳为经,衰经合在一起可统 指为丧服。B.骰,骰山,在今西安、洛阳之间的黄河流域,战国时期的“山东”就是指骰山、华山以东 的地区。C.骏,古代驾车的马若是三匹,中间驾辕的马叫服,两旁的马叫修,也有说法是左边叫修, 右边叫腓。D.令尹,古代官名,春秋战国时楚国所设,主要掌管楚国军事大权,主持战争,相当于其 它国家的“相”。3 .下列对原文有关内容的概括和分析,
5、不正确的一项是()A.先轸认为秦君违背蹇叔的话,因贪婪而劳动百姓,并且对一些国家无礼,晋国应把握天 机,去攻打秦国军队。B.晋襄公答应文羸把抓获的三个秦国人释放回国,先轸知道后非常生气,并马上去追赶放 走的人,但没有追上。C.晋国、陈国、郑国进攻许国,因为许国偏向于楚国,楚国攻打陈国、蔡国,两国与楚国 讲和,又去进攻郑国。D.阳处父入侵蔡国,子上前去救援,和晋军夹着纸水对峙,两军没有发生战争各自退回, 子上因被人诬告而死。4 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)吾闻之,一日纵敌,数世之患也。(2)晋人无信,半涉而薄我,悔败何及,不如纾之。二、阅读下面的文言文,完成下面小题。三十年春王正月
6、,晋人、秦人围郑。三十年春,晋入侵郑,以观其可攻与否。九月甲午,晋绥、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯日:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞日:“臣 之壮也,犹不如人:今老矣,无能为也已。”公日:“吾不能早用子,今急而求于,是穿 之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缝而出,见秦伯,日:“秦、晋国郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦? 申。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主, 行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设尊焉, 君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又
7、欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以 利晋,唯君困之。”秦伯说,与郑人罩。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。子犯请击之,公日:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与, 不知;以乱易整,不武。吾其还也。“亦去之初,郑公子兰出奔晋,从于晋侯伐郑,请无与围郑。许之,使待命于东。郑石甲父、 侯宜多逆以为大子,以求成于普,普人许之。车传僖公三十年(节选) 5.对下列加点词的解释,正确的一项是()A.晋军函陵,秦军氾南军:军队B.行李之往来,共其乏困 行李:出门所带的包裹C.朝济而夕设眼焉版:筑土墙用的夹板D.秦伯说,与郑人罩盟:盟誓.下列对文中相关文化常识的表述,不正确的一项是()A.“
8、侯”是封建制度五等爵位的第二等,比他高一等的是“公低一等的是“伯因此,晋 侯爵位应高于秦伯。B. “寡人”,即寡德之人,是古代帝王的谦称,类似的谦称还有“孤”“陛下春秋战国时期, 被分封的诸侯王不可自称“寡人”。C. “子”是古代对男子的尊称,也可用于称老师或有道德、有学问的人,如孔子。“执事” 指办事的官吏,也用作对对方的敬称。D.先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分,左传属历史散文,左传又名春秋左 氏传,是我国第一部叙事详细的编年体史书。与公羊传谷梁传都是为解释春秋 而作,所以它们被称为“春秋三传”。6 .下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕。
9、在这种形势下,烛之武不顾个人安危“夜缱而出”,求 见秦伯,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。7 .烛之武具有高超的辩论技艺,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不 失本国尊严,抓住了秦伯的心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦伯心悦诚服。C.秦、晋曾是友好邻邦,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠,晋对秦却严加防范。烛之武对 这种微妙的关系了如指掌,并巧妙地加以利用,这是他得以智退秦师的原因。I).烛之武的劝说,使秦伯撤走了围郑的军队,还派部队帮助郑国防守,秦晋联盟顷刻瓦解, 晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师,又退晋师,可谓一石二鸟。8 .把下面的句子翻译成现代汉语。(1)夫晋,何厌之有
10、?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(2)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。(3)郑石甲父、侯宣多逆以为大子,以求成于晋,晋人许之。三、阅读下面的文言文,完成下面小题。文本一:苜保、亵伸围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伸日:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞日:“臣之壮 也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公日:“吾不能早用子,今急而求子,是穿之过 也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。夜缱而出,见秦伯,日:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,
11、君之簿也。若舍郑以为东道主,行 李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君蜴矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉, 君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲挣其西封,若不阙秦,将,焉取之?阙秦以 利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戌之,乃还。子犯请击之。公日:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而散之,不仁;失其所与, 不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。(节选自专传僖公三十年)文本二:杞子自郑使告于秦日:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸 蹇叔,奏叔日:“劳师以袭远非所闻也师劳力竭远主备之无乃不初之所为幽知之勤而 无所必有悖心且行千里,其谁不知?
12、”公辞焉。召盂明、西乞、白乙,使出师于东门之外。 蹇叔哭之,日:“孟明,吾见师之出而不见其人也。”公使谓之日:“尔何知?中寿,尔墓之 木拱矣。”蹇叔之子与师,哭而送之,日:“晋人御师必于崂。崂有二陵焉。其南陵,夏后皋之墓 也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉。”秦师遂东。(节选自左传僖公三十二年).对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.劳师以袭/远非所闻也/师劳力竭/远主备之/无乃不可乎/师之所为郑/必知之/勤而无所/必 有悖心/B.劳师以袭远/非所闻也/师劳力竭/远主备之/无乃不可乎/师之所为/郑必知之/勤而无所/必有 悖心/C.劳师以袭/远非所闻也/师劳力竭/远主备之
13、/无乃不可乎/师之所为/郑必知之/勤而无所/必 有悖心/D.劳师以袭远/非所闻也/师劳力竭/远主备之/无乃不可乎/师之所为郑/必知之/勤而无所/必 有悖心/10.下列文学常识表述,不正确的一项是()A.左传原名左氏春秋,相传为春秋末期鲁国史官左丘明为注解春秋所作。它是 我国第一部叙事详尽的编年体史书。B.寡人,古代诸侯王的谦称,文中指郑国的国君。C. “秦晋之好”是一个汉语成语,意为春秋时秦晋两国世代为婚姻,亦作“秦晋之匹”、“秦 晋之偶”、“秦晋之盟”、“秦晋之约”,后泛指两家联姻。D.春秋时有公、伯、侯、子、男五等爵位。晋文公当时为侯爵,故称“晋侯”;秦穆公当时 为伯爵,故称“秦伯”;郑文
14、公当时为伯爵,故称“郑伯”。11 .下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.在国家危难时,烛之武不顾个人安危,不计个人恩怨,主动求见秦伯,可见其深明大义、 以国家为重的爱国精神。B.面对秦穆公撤军并派遣三位大夫守卫郑国的局面,晋文公并没有听从大夫子犯的建议, 而是冷静地选择了退兵。C.秦穆公得到杞子密报,为野心所驱使,失去了正确判断形势的能力,虽然蹇叔多方劝谏, 但他一点也听不进去。D.蹇叔哭师,可见其忠愤满腔;送子“与师”时,他指出秦师此行不会败于郑国而会败于晋 国,可见其老谋深算。12 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知。(2)郑人使我掌
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 左传僖公 高考 语文 复习 文言文 专题 训练 左传
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内