2022北师大培训学习心得体会_北师大培训学习心得_1.docx
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1、2022北师大培训学习心得体会_北师大培训学习心得 北师大培训学习心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“北师大培训学习心得”。 学习 全面提高自身素养,做好新时期班主任工作 报告的体会 郭磊庄镇中学 王惠清 2022年5月27日30日,受学校的委派,我万分荣幸地参与了北京师范高校张家口万全县教化家型领到干部高级研修班的培训,听了几位专家的报告,尤其是来自北京市广渠门中学宏志班的高金英老师所做的题为提高自身素养,做好新时期班主任工作的报告,真是让我受益匪浅。 高金英老师围绕班主任要具备良好的师德、要有完善的人格魅力、要具备的学问实力修养等方面进行了阐述,她用鲜活、生动
2、的案例,富有启迪性的哲理故事,来表达自己对“老师素养”的理解,对班主任工作的点滴感悟。高老师语言幽默朴实,讲解并描述的虽是工作中的点点滴滴,但却时时到处透露着教化的才智,为班主任素养的全面提高供应了新思路和新方法,给了我深深的思索,也给了我深刻的启迪。在这里不再谈什么更高层次的理论,详细谈谈我的感受和收获: 1、做学生生命中的贵人 这是北京广渠门中学宏志班的班主任高金英老师报告的开篇之言,让我感受到心灵的震撼,找到了共鸣。我们起早贪黑,静默奉献,我们不就是要做学生生命中的贵人吗?高老师说,在工作中,我们做班主任的要以理服人,以情感人,要有“阳光的味道”。殊不知,培育这种“阳光的味道”它须要你精
3、力的投入,时间的投入,情感的投入,但是,一旦阳光暖和了每一个学生的心田,你就会感到无比华蜜。 2、与学生沟通的语言艺术性 与学生的沟通包括激励、表扬和指责,这方面留意语言的艺术性。刚好的夸奖,把握好赞许的时机,可收到很好的效果。多夸奖,少指责。说是有一天,检查班上门边有灰,怎么办?最要紧是以后没有灰,干脆找卫生委员批一顿,效果可能不佳。看看高老师的做法:当着全班同学的面表扬卫生委员工作做得好,门上一点灰也没有。瞧吧,下课,卫生委员保证领着同学擦门去了。这就是表扬的艺术。指责时要让学生感受到你的确是为了爱惜他,关切他,为了他的发展才这样处理的。任何事务的处理,都围绕学生的发展,给学生改正的机会。
4、 3、巧用材料,使课堂不再枯燥,使班级管理更富有哲理 材料包括小笑话、魔术、小故事等等。 我们都知道,学生的留意力、留意的时间是有限的,大约二非常钟。如何能让学生坚持上四十五分钟的课,不去打瞌睡,不分散留意力。在高老师的报告中她就运用了有效的材料。在她的报告中,她不断抛出一则则小笑话,使气氛活跃、精彩纷呈。细想每则笑话都与所讲的内容紧密关联,将报告环环相扣。由此可见她的课堂也确定是妙趣横生。比如,“一盲人背着一个瘸子,突然瘸子大喊沟、沟、沟盲人接话欧来欧来,两人一起掉入沟中。”在哈哈大笑中,高老师已经把打瞌睡学生的留意力胜利的拉会到课堂中。又一笑话“收电费的敲门,里面一只久训只会说一句谁呀?的
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