部编版八年级语文下册--5.大自然的语言(导学案2).docx
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1、大自然的语言一、查字典解决以下生字词.给加粗的字注音衰草连天 连翘 纬度 销声匿迹 蓑衣 阻挠 忌讳 悄然无声 .解释词语销声匿迹:周而复始:草木荣枯:花香鸟语:风雪载途:年年如是:二、朗读课文一一大声地用普通话正确、流利、有感情地把课文读两遍,本课很适合大家朗读,按照以上要求试试吧。(同桌签字:)三、再读课文,指出下边几个问题的答案应该从哪些段中寻找,把段的序号写到括号里。什么叫物候和物候学?物候观测对农业有什么重要性?决定物候现象来临的因素有哪些?研究物候学有什么意义?四、我的收获及困惑。收获课后巩固练习一、根据拼音写出汉字冬季南北温度xudn shu特别是这两季的早晨,极为xidn zh
2、u1962年的山桃、杏花、苹果、yu ye m6i、西府hdi tbng、丁香、 刺槐的花期比1961年迟十天左右二、阅读文章2自然段,然后回答问题立春过后,大地渐渐从沉睡中(1) (A清醒;B苏醒;C醒悟;D复苏)过来冰雪融化, 草木萌发,各种花(2) (A次第;B连续;C陆续;D全部)开放再过两个月,燕子翩然归来 不久,布谷鸟也来了于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期到了秋天,果实成熟, 植物的叶子渐渐变黄,在秋风中(3) (A纷纷;B刷刷;C簌簌)地落下来北雁南飞, 周而复始 都是大自然的语言.在语段中的括号里选择恰当的词语(1) (2) (3) .解释下列词语销声匿迹:翩然:1
3、.这两段文字的说明对象是()A.物候现象B.气候变化 C.物候规律 D.四季景色变化2 .这两段文字的说明顺序是:主要的说明方法是:3 .去掉“温带和亚热带区域里”这几个词语行不行,为什么?4 .作者为什么说花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言?八年级语文(上)课中导学16大自然的语言【教师寄语】梭洛说过:“心灵与自然相结合才能产生智慧,才能产生想象力”【学习目标】.理清课文的说明顺序,体会说明的条理性,训练学生快速筛选信息,初步概括课文内容 要点。1 .学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性.理清决定物候现象来临的四个因素的说明顺序,并探究这样安排的好处【重点难点】理清文章顺序,了
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