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1、2021年重庆万州小升初语文真题及答案一、iXffffi我邺电亲去给波.(外断对培)1.下列Ml点字,读音完全正确的 项是A.花芳(go朵人学小。他HE (ni) W5B. Iff (nft Jt尸攀 (jlng)Ai (zWn)动C. ttKl (gvl)n(ng)沉犁(jin)D.相淮举 xlng)奋希(sh)7 .(刘斯旬子的缩写是否正确)狡瞅前出现一座美丽的彩虹桥我很前出现彩飘桥.()8 .(利斯句子的能写是否正确)我不禁收住了涌到於边的话.我收住了话. ,(断对稿)四.地空题2.下列名加甸r中.加点调谢遨慰相同的一纲是)A.头白的芦苇.也妆成:学的红颜了.;岸的工夫.地上就枳满了水.
2、B.花牛在项地里厥.白云.审了个人.2 *1小农区们的土地.C.花牛在草地胆做梦.太田像或广西山的行.边访警察打狭了几幺年尊的塔犯.9.圻拼音.、浏豳J( chn i0n ndn zd JI Li6ozbou* j) rdo sh hud xidn“i yl _ zhdndr ngjid liO.10,物米运用.3.下外同ifiH4完殳正嗝的一机是(1见善事.有1.A.姓命 苍白 慈祥B.吓除 脚碗 漏馅(2).是谓过关.C.锁头 军事 :ED.环游报新Wte(3)人谁无过?挣真大场.4.以下句子中的“柔和” 一句与其他二句肯思不同的是)A.沃克医生的目光去也了.他吩附护士,“准符手术,.(4
3、)改过不齐五、语;表达B.用*华的线条勾勃出一袖关隰的钝面,11.嫁合实我.C.陆苕夜&落下,空气!E黑孺著一种滨浅的防思,这也也被除炭在很色和下e的灯光下. (,房间里的尤找车常笨也.(1 )上面的图片反映的是的节日习俗.从图中可以别道谖节日的习侪有、. .二、判断麹2次讲句.我知道i$用H的起漫耳有关.图表现了诗中提到的川俗,5.逸择正确的答案.在正娟的圣案后边回“/”炒人北域版,T我苞未&C.精魂抓何处,父老空使吧.(1) “ifi” 字的说存处-20n-. M2hanw. 至今也江上.投板放饥渴.避风成比渡.哀叫楚山赞.(2)!字的读音* - JI-. JI-.(3)在这个特殊的口子里
4、,小(X居民打算举行“传统文化知多少”的知识竞赛活动.谙你为诚活动忍一(3)“nt字的制首是-nM.“马二三、判断下面句子的绢?孑是否jE确则标语6. (判断句子的缗写是否也做)我陪电柄的母亲公假品给六、现代文阅设12.阅读下iM的妞文.回答MIS.域级米的人脏、J4的印做,但其实只要放对了地方,垃91山也能受金山1回收】个易拉,可以“仃3 小时的电视电力.回收I叱唆缎杆.可回炼600千克无铅汽轴和柴岫.柯收1500叱唆纸.可M少砍伐用 于生产】200吨雄的林木.厨余垃圾可制成有机肥杆:垃圾焚烧可以发电;枝瓦.灰+.可以加工成建忖” 我们怎样才能将垃级变暖为宝呢?将垃圾进打分灵,送行网收再利用
5、便是4t好的途径.垃圾分类.指 按一定想定或标准将坨级分矣隹存.分类投放和分类搬运,从而林变成公共资搬的一系列泡动的总称. 我们常见的生情坨圾可分为可打收收圾.不可何收垃圾.行再坨圾和共他坨圾,可回收垃圾主发包括战纸.H.现85.金融和织物等.这些垃圾通过疗合处理收利用,可以M少 污染,1,有资源.黑纸.卫生纸遇水即溶,不打可回收的纸盘一.不可回收垃级4:要昆明余垃圾.包括 川菜木改.骨头.菜相蕖叶.梨皮等女船类废物.可势生物枝末就地处理地HL生产和机肥H.布杏坟 以I:要处自fi对人体ft!窜行由的正金属。掰的物机或若对环境造成现实笈才或抬潜在危古的饯弃物. 包括圾电池、成黄光灯骨.馁汞温度
6、it.郃分家电、设期药品、U期化妆品等,这些收级一般怏用单独 树收或填理处理.现在许多社区,学校及公共场所恭有分灵*圾场,我们应该如何正确投放呢?殁&M纸类应尽量典故 整齐,避免揉团;1ft球类物品成尽可够将容器内产品用尽,审理干净后投放;脚余施圾应做到变装、密 用投放.投政时应按垃城分契标志的提示,分别投放到指定的地点和部卷中,跛昭炎物用应小轮放, 以免破线,投放不应注意或好垃圾桶维.以免垃圾污染阳用环境,效蝴通生,为了方使市民进行分类投放.很多地区利垃坂柚都分成不同的颜色可回收垃圾投入道色垃堤桶,不 可网收坨城投入好色坨圾桶,方去垃圾投入红色垃圾蛹,而大他坨城则投入灰色坨圾桶.在垃圾分类中
7、,没有旁观者.止垃坂分费成为新时尚.知个人都谢无旁贷,勿以善小而不为.勿以45 小而为之.只有齐成文明的行为方式.城市才他更加底朋宣人.(1)龄城文加个合始的U目.(2)将垃圾殳族为主最好的途检照.垃圾分类.就是拉一定规定或标准酒垃 圾.、.从而特变成公共资源的一冢到活动的总称.(3根据短文内衣火斯正中.正确的打“落议的打“X、我们生活中使用的以做抵、卫生纸.而统称是可回收垃圾,废电池.废笑光灯管制是有有垃圾,这些坟圾费单独回收或小域处理.不可创收垃圾主要是月余坨圾,应投放于部色坟址摘内,4扬文的第段都足以设何开头.这样U的好处是“通过他读过两段,我们可以知道它 们分别写了 和.,阅读一帼雁忘
8、的CM.究成下列小知.一|注定的西好当我行到那幡画.美好的回忆就像 泄泉水.滋润钎我的心.那是一张普鼎的画.在一紊口酰上面者这样的景象:辽出的八人卜面. 条河. 只低.修I女出地 坐着位老大爷.找条简他植入色彩也不饼明.岂大爷的抑情力心特别,亲切而又Ri生地町着什么手 里家衣助发,嘴巴微微地强th我从小就爰而通,从画网图开始,M鸡蛋,而杯子,id单JR.到io岁那年,叔叔.句炊们郊说我面得 不错了.-次.蚂蚂带我到山清水用的地方去写生.“我妈.你。唠.这儿的泗水多美.还有小腕呢!-我做若远处连雉的群山,。旁沾淞的河水,波光就 jk的水波上停泊打的只小木船,立刻而界地m起来.可是.我正要毒那只小
9、木船附.一百水波收开.小木公划延,.”应制写!人家好不容易箍的:统r乂船. 怎么行明?婚妈”我念义.我忠妈妈 企之来跖我出主意的.可是.没有人应声.妈妈到川边的 涧上抹附卵石去了.我慢恼极C乩您把iH臾子扑了.领,h就像一个奇迹.福居协划回来了.夕阳F的船夫似乎没有什么我情.小水船准确无!地件在原 来的地方我岛兴得以例跣,赶快谁续设起来天色新珞/下来.“街完了吗? ”这声音很粗城,是船夫在问.“就差一点儿了.”“别自,我等着.“我达列高兴,还有一线漱动.m完了,我大小口:“妁灼,WW.阿欧尼广部*我的N声.那只小木船就M地划走了,河水陵技地 海希.没仃留下一统旅透,当我转过夕来时,发现妈妈就在
10、身后,她轻会地说了一句运 风景足美啊. 可是妣美的还不是从景J国国这句话便阵照行过我的耳边,并未停留在心上h.我长大了,逐澈悟出了妈妈那句话的含文-我i时连一句ifl甥的话都没说呀,我冰深地标的希. 这帼画成了我无声的老仲,使我俗加珍爱它.(I)美好的回忆就像-泓媒水.渔湖帮我的句子中-渔湖”的总思电A.淞润,不干燥B.人的生活比较好适C.没病.ttiUiflD.用色物或首养A6供应(2)“这样一懵简单的BJ.如被放在我习作本的甘贝闪为它有不平常的来历这一句该放在加两个门 然段之间?A.第一自然段和第二自然段之同B.第二自然段和第三门能段之间C.第三自法区和第四自然段之河D.就四自然段和第五自
11、然段之利(3) “IQ景是笑啊.nJ是班美的还不是风就一0美的“到底是什么? A. “我”面的面双关B.船夫划船的姿势柴关C.船夫的心灵祝美D.我”认人两同时的神情很美(4)”这幅成我无声的老,这幅画让“我”明白了A.要多为也人行想B.画画一定要认真C.要格例对特别人D.要热爱大H然(5)文中三次写到“岛兴二分别是什么原囚?第一次-WW.是因为第二次是因为第三次WW.是因为当时在一句道谢的恬都没晚,如果时光倒流.“我”会对船夫晚什么7七、招面表达14 .极幅要未先把题H外克完整,再遂行写作.500字左右.儿大后我的将告别校园,告别老好和小伙伴,匆匆六年,我们招个人招在成K,或K中我旬火收乐的时
12、 光,也行悲物的经Hh有成功的收获,也有失败的我illh仃亲情的包阳,也行友情的弗伴i行书杏的相 伴,也有回忆六年的校IS生活.访以. 伴我成长”为戏4 篇作文.15 .六年的小学时光.你一定遇到过讣名不顺心的事.杷讹在你hi需要的时候伸出扶助之手,你一定仃许多 感谢的话要对他YI说.请以.,谢掰你”为8选标一件或几件只体的4例来写出你为什么饕强 谢矍表达何实耍.根嘉要求先把1SIH卜允亢蒙再进行写作50D字左看.警考将东:一、选舞牌故途儿2.故途 A.3.故选:C.4.一选:B.二、WWffl5.故答案为:(1) X 八(2) “,(3) “。三、利断下面句子的缩?孑是否正确故答案为:S.故
13、拧案为 X.故答案为,J四、87 .【解善】奔宗为:击沉构雅 &it笈帘曼速Mt 化险为夷.【留存】1)“见善则迁.有过则改”意思是见到好的要学习改造.方了佛流矍及附改正.(2) “过而不改.是谓过失“指有过珞却不加以设正.这才是真正的过错.它擀劝导人改过.(3) “人去无过?过而能改,睥莫大方”意.也是一个人城没芍错,付了这10能妙理正,就没有比这再好 的小侪了.(4) “改过不吝,从善如泣”.这处是改正伍说名不吝帽,听从普吉就像水流向低处一样迅速自掇,故拧案为(!)迁过改(2)过而不就|(3)过而能改,(4)从一如旗.五、谓。表达U. 1解答】1)考代/MISH文化的砰的,枳累.认其现察图
14、片可知.图片反映的北端午节的节日习俗.从限中可以知道该节H的习俗勺挂艾西 界龙4、吃核子(2)考好了对节日文化及节日习俗的理舞读博句,我知道该节日的电淞与桶瞭有关图表现了许 中提列的习侪.(3)考ift了学生振环宣代加语的能力,拮合活动主片写出即“人如:品味鲜件佐子,密悟怆统文化.故拧窠为(1)墙午节拴艾85赛龙舟叱除子(2堪明:(3品味鲜柞林子,虫怡传统文化.六.现代文SJi实.(*?)(I)电给短文加叫I,结合内容理杆,本文主娈说明j将垃圾变废为宜被好的途径是送分 垃圾分类,介绍了如何进行垃圾分类.闪此可用垃坂分类”为胭,(2)考衣了内哲的理3. X星上下文理解.从,将坨圾进行分类,进行回
15、收再利川便是收好的途役.坨 圾分类.桁按定规定或标准将垃圾分英石、分类投放和分类搬运,从而用攵成公共资泄的东列活 动的总称.我们常见的生活境段可分为可网板及WL 可回收垃圾、有耨境城和其也故圾.”可知.相垃 圾殳发为宝必好的途径是珞垃城进行分焚.进行回收PJ利用.垃以分类.就足技一定规定或标准将垃较 分类储存、分类投放和分美鬓坛.从而转变成公共资源的系列活动的葛林.(3考2f了内容的理解.欧桑1:下文理解.从里生纸通水即海,不算可回收的JR张J可 知.我也生活中使用的隼稳然.卫生纸,而纸都是可收垃域.说法用法.发电池.唆黄光灯件都通 , 3这些垃坡要单独回收或填埋处理,I M :,从“5”收,
16、城投入黄色垃圾* 回收及城 投入凝色垃圾桶.”可知.不可刈收垃圾主要是期余垃坡,应投放于瓶色垃圾桶内.说法箔决.4与我了设向的作用及内部理婚.联系上卜文理杆,设网是一种常见的侬舒手法,常用于衣永强制作 m.为了俎调某部分内容.故点先提出“,明知故何.自何自答.n:m的运阳设向.随,;i人注si.启 发思华等,从“我们怎样才健治垃圾变废为宝呢? 现在许多社区.学校及公共场所出在分类垃圾场. 我对应该如何正si投玳昵?”可知.这样与的好处便尸送行杷批要点.通过刚读这两段.我旬可以知m 它们分刈h/垃圾受废为宝的方法和正确分类及故及总.故符案为:(i垃圾分类:(2)格4班进行分类进行回收再利用分类铭
17、存分类投放分类搬运:(3X丫X:(引起读者的助学引出下文 尬级变成为主的方法正确分类投放坨圾.12 .【睇答】“)木厘考宣学生对词义的理解.联系1.卜文理S3从“也当我也到那幅画,笑好的回忆就像 一泓及木,源而着我的心”可知,句子中“滋祸”的意照是没海,使海涧.故选C.(2)木胜号肯学生对送文的祭体把梯能力,他读文欢,我系外殁所讲内容可知,遑文第自然处描述了 由的内容,从第白格段开始介如了面的历,所以达棒一柏演中的ui.如被放在我习样本的白贞.因为它有不平常的来历”这句话向放在第二自然段和笫三自然段之间.故选B.(3)小IH号置对句子的理游.联系上下文理好,从“船居然划卜 1东了.夕阳下的帽大
18、似T没有H么去情. 小木船淹确无i伙地停在原来的地方”可例.这位姐夫有*美好的心灵.Hit.妈妈才说了这么一句话娘 关的”是指船夫的心艮很笑.故选C.(4)本U与有学生时起文内容的理斛.我系上下文理解,从“风果是关啊.可是炒美的还不是风*i-我 当时连句道制的谑都没说喈.我深这地后为if.这相m成/我无声的老帅,使我倍加珍爱它“可知.“我一 戌斛/妈打彩句话的内涵.得知凡事要?为蛆人看出.故选A.(5)本13号台财选文内容的理箫.结合“体的遇境来理N人物的心理活动.从“我电莉远处连选的林 山.夕旁清溢的河水.波光41条的水波上停泊箱的一只小木船.立剜15片地画起来”可知.这里粗美. 城会写生,
19、所以“我”很高兴.“我”正诋小木船时.船划走了.“税”iE懊恼的时候.船又划回夙来 的地方.正介“我”.所以*我”很高兴.加夫答启:;“我把”i”iE.所以“我很高兴.(6)本1S号在学生的表达的能力根尚对文章内容理制,说出自己的真实忸法即可地诙全文,可 以6出这用倒是C:第夫的热心配仆会“我”I靳利先戊的.所以见JW天行,“我会我达书褪夫的IB 激之恬.:附酣名迎意一直耐心地笠带.冈为有您的配合,我才能完成退福面,故答案为(1) Ci(2) BiCiAt(5)这里的风景祝美.地自写生.ffiXHJJWJft. ft可以堆坡面F去了.,船夫愿意等我”5S.(6)谢谢您电意咱耐心地等待,因为芍堡
20、的配分,我才能完成这幅画七、“而表达M.【解答】范文t读普什我或反唐代诗人杜丽布句千古代台-“证书破力强.下笔如有神威坦是说只有通过大M的旧设才能泌获得丰K的知ilb写出好的侍文.试战所古!朽篇.特别是皿外I,充满了无1魅力!|5tS. ”像小船,威若我打在知双的海洋里逆海;络.犹如的梆弓I领我打平整知识的我弊; B.仿佛伏侔.阳伴拧我们成长:书HI.使我们在如识的天空自由铀用!小时帔,我并不爱看H.但有一次.我没不经心地打开一本“小人书”,只0/两页, 耳多采的画面和曲折斑音的情打浑浮地吸引住了.我觉港口是么的常行M力.那么的样奇美妙,我仍 伐|被引领到r 一个又个奇妙的神话世界中.不便自拔
21、.怪惜地.密着年龄的懈长.我阅设的I,”打来 越大.故事名.作文书,文学名算等我无所不读.在书的大千世界里,我学会1,我写作的技巧I明白 /什么是我善美和!U&,也解我打机出文化的历史好久和火相深.ii (三UI演义)让人为那好作的小人做的那感到愤怒,一个个英雄行软仗义的气魄让人恢时东侪 万丈:读老人与海让人感受“人可以被抑灭.但不能被打败”这一伟大崇高的的种:而读 怎样炼成的工让人搜到iE如攀聂。峰,在凛冽的寒风中珍爱对歌的呈演.红梅的不屈,愈往I走. 亥 儿一朵雪僵扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这为绘r的I,勺正止出尔精神的浓绢.案 风中的斗笠绿点,格人生的不屈和坚处4不螂上
22、深深定格,让人们真贞切切地好受活者的意义,明白人 的一生应当怎样度过.I,热呀.我的做爱,我的刈心好友,让我*】慨守一生肥.】5.【皆祚】范文I我的朋友,谢谢你从古至今的诗词文本.亲情仙乎是永恒的至但是.如!你细心观我.将会发现还有另外林 1$储,那就是朋友之间的感情.朋友.多么勃态的字m.多么亲切的林衅.多么温的患处.多么1:还记得吗?在那个鬲天里.由丁我不听妈娉的话.没有带阳伞.而放学的时候却下起了 忸小火田.正当我在为如月回家而苦情彳 你耒了.你帝若离伞来了.你说.你因为中午要扫地.就不 同家了.正蝌曦好,就用你的两伞吧.听后,我欣耳万分.卜旧了你的闲伞.可是我在回家的路上 却看到了一个
23、“雨豹乍的身彬,器个人就是你 ).我的眼泪像美不住的水龙头一样涌了出来保通 为了我才阿甫的,你是为了我才会这样奴狙!学翻你我的朋友!朋友,你还记加吗?在那个发达友的日子里,由于我的粗心大应,只考了 70多分.我的。像破 石头打中的跛瑙一样.碎了,这可是我有史以米奴仲祥的成饿财!这时,你来了,你帝壮你的安物来了. 你说t号试不可能帆风顺.但会有一些桂妍,我们要叨敢地面对.努力向前,我的心忸慢慢T用下来 了.仔细地分析海-道总.吸取教训,可是.当我去上卫生削时,如叫H你装在一个小隔间里.为考试失利而前哭的声音.我知道.你是为我才装作平静,你是为了我才抑住心中的前!出谢冰.我的朋 友!朋友.你还记得叫?在那个演讲比赛的H子里.由于我il分紧张厉攸发挥失常.得了个倒数加一 名,我哭了.为我的而子,为我的耻辱而哭了。这时,你束了,你将若你的阳光来了,你说:一两次的 失败是正后的.一个人也不可能完美无城,我的蒙学会从失依中吸取经验.不要过分伤心听了你的话. 好朋纪我振作起来为敢地谁统努力希,可是,:我走过隹忡的办公空时,却听见老*li在责怪你没有用我做好布 在工作.我知道,你是为了我才忍住眼汨,你是为我才浣敢笑容!怨谢你.我的朋友!朋友,你还记用吗?在那个感谢你,我的朋友,密谢你对我的带助!卜辈子,我们还要做
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