初中道德与法治人教八年级下册 人民当家作主八下权力机关教案高.docx

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1、国家权力机关（道德与法治八年级下册第六课第一学时教学计划）四J11省中江县万福镇初级中学校 许禄贵1教学分析【学情分析】农村初中学生对我国民主制度和国家机关有一定的了解，但不深透。这使得他们有能力和兴 趣学习本节内容。只要好好引导，学生们会轻松学习本节内容的。【教学目标】知识目标知道人民代表大会是国家的权力机关，明确人民代表大会的 职能能力目标能够结合案例分析人民代表大会的重要性及四个职权，明白 人民代表大会与其他国家机关的关系情感、态度与价值 观目标认识人民代表大会的重要地位和作用，自觉拥护人民代表大 会，增强主人翁意识，自觉维护人民代表大会的权威【重点难点】教学重点：人民行使国家权力的机关

2、。教学难点：人民代表大会的性质。【学法指导】自主研学，合作探究，效果展示【教学策略】运用多媒体导学2教学过程一、 导入新课情景再现：每年3月全国人民都会聚焦两会，特别是全国人民代表大会，他们在干什么？现在我们 也来关注一下。播放PPT视频思考：（1）哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？（2）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？它有哪些职权？（学生根据自己的理解回答）教师引导：要准确回答这些问题，必须学习第六课，国家机构（PPT显示）。现在我们来学 习第一节涉及的相关知识。二、导入学习目标学习之前我们首先要明确学习目标（PPT显示）三、问题导航PPT显示思考题四、新课导学目标导学一：人民行使

3、国家权力的机关活动一：自主研学学生自读教材，勾划重难点，独立完成导学题目，检验自学效果，为下一步学习打基础。 活动二：合作探究一一分小组讨论小组长组织讨论学习中遇到的问题，重点探究老师给出的思考题（PPT显示）活动三、分层展示1 .学生分小组回答思考题2 .教师提示和评价，给予表现好的小组鼓励3 .归纳总结（PPT显示）（1）人民行使国家权力的机关是什么？提示：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（2）人民代表大会是怎样产生的？提示：人民代表大会是由人民选举的代表组成的。（3）全国人民代表大会的性质和地位是什么？全国人民代表大会是最高国家权力机关，在国家权力机关体系中居于最高地位。（4）地方

4、各级人民代表大会的性质、地位、与本级其他国家机关的关系地方各级人民代表大会是地方国家权力机关。它是本行政区域内人民行使国家权力的机关。 地方国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关都由本级人民代表大会产生，对它负责，受 它监督。目标导学二：人民代表大会的职权活动四：材料回顾3月15日，第十三届全国民代表大会第二次会议在北京人民大会堂闭幕。大会批准了年度 发展计划、预算计划；审议通过了政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。还通过了外商投 资法等1、思考：人民代表大会有哪些职权？学生回答老师提示：立法权，决定权，任免权，监督权2、思考：人民代表大会的这些职权你是如何理解的？提示：p78-80,

5、分组齐读。活动五：观看人民代表大会行使权力图片（PPT）思考：这是全国人大在行使什么权力？分组回答，教师点评知识归纳：人民代表大会的职权包括：立法权、决定权、任免权和监督权。五、知识拓展师生共同探讨立法权、决定权、任免权和监督权的区别和注意事项（内容见PPT课件）六、课堂总结本节课学习了国家权力机关。一方面先了解了人民代表大会的产生和性质，知道了人民代表 大会和其他国家机关的关系；另一方面学习了人民代表大会的四个职权：立法权、决定权、任免 权和监督权。3板书设计国家权力机关一、人民行使国家权力的机关产生、监督负责行政机关 审判机关-检查机关二、人民代表大会的职权工立法权 决定权 任免权 监督权

6、七、课堂练习1 .我国代表人民行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务的国家机关是（）A.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会B.全国人大代表和地方人大代表C.最高检察院和地方各级检察院D.中央政府及地方各级政府2 .德阳市第十四届人民代表大会第二次会议于2023年1月10日至13日召开，会议审议和通 过了市政府、市人大常委会、市人民法院和市人民检察院工作报告和其他重要报告。这表明A.我国的一切权力属于人大代表8 .市人大在依法行使重大事项决定权C.政府、法院、检察院对同级人民代表大会负责，并受它监督D.人民代表大会是我国的根本政治制度3、十三届全国人大一次会议通过了关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2023年国民经济和社会发展计划的决议，这说明全国人大拥有（）A、立法权B、决定权C、任免权D、监督权4、课外活动（作业）走访家乡的人大代表，了解本地人大行权情况，进一步增强宪法意识和民主意识。（温馨提示：注意安全，访谈时要有文明礼貌）4教学反思