2022北师大研修班学习心得体会_赴北师大学习心得体会.docx
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1、2022北师大研修班学习心得体会_赴北师大学习心得体会 北师大研修班学习心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“赴北师高校习心得体会”。 北师大研修班学习心得体会 老马小学 霍勇 恒久牢记2022年10月10-17日这段美妙时间,我有幸成为北京师范高校绵阳市中小学中层干部领导力提上升级研修班的一员。 对于一个从来没有走出四川的川军来说,别提有多兴奋,一是因为这次要去的地方是北师大,成为他的学子那是神往已久;二是因为北京是我们政治文化的中心,能亲身前往目睹更是梦寐以求;三是我从没坐过火车,却干脆坐上了飞机,算是开了洋荤,北京我来了。 一周的时间过得很快,转瞬就过,回想北
2、京求学行,深感从事教化工作要时时更新学问的重要性: 10月10日,进行了开班仪式,听取了张振东教授的和平发展与防空和朱云教授党的群众路途专题,深感在这个国际环境日益困难化的时代,我中华的复兴成为了其他发达国家的眼中钉,生于忧患死于安乐,国家防务问题不单是军人的职责,而应当从小抓起,从我做起,只有坚持中国共产党的领导,走群众路途一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去,并时时保持党的先进性,我们的才能真正实现中华之崛起,中华儿女才能实现中国梦。 10月12日,我们在北师大听取了赵德成博士的专题绩效工资背景下的老师评估赵博士幽默诙谐、妙趣横生的语言赢得了与会人员的剧烈反响,我们在笑声中起先
3、谛视自己,反省自己。老师应当关切什么?老师应更加留意教学设计及其背后的理念,关注如何评价学生学习的进展,关注自我反思和改进。他指出,我们要找准当前教学 1 须要改进的核心问题,在全面关注的前提下,开展批判性反思,构建以校为本的评价体系,分阶段、有针对性地提出课堂教学评价标准,引导老师不断改进。我觉得对老师的评估实际就是老师职业道德和职业水准的评估,和谐更须要有奉献精神的人。 10月12日下午,我们听取了迟希新教授的专题学校德育管理的误区与对策,他指出“德育教化和教学工作应当是相互依存关系,没有活动就没有教化,管理理念的创新干脆确定教化策略的创新”。用50种方法教化一个孩子的和一种方法教化50个
4、孩子的方式所出的人才,前者注意有效发展教化,后者就是复制。素养教化因材施教,我们提了多少年,我们的孩子实力也仅仅体现在高分上。道德教化的弱化让社会怪像层出不穷,榜样从我做起,就算在你没有望见的时候也一样。 10月13日,我们听了汤丰林教授的专题师生共同成长的心理基础,他认为一个好老师的核心是知、行、情、三者高度融合,教化的目的就是以自助(自己须要的帮助)助人(帮助别人达到自助水平)自助(人的最终发展他能帮助别人)为最终目标。这样的理论我以前从未听过,细致想想,人类发展不正是通过能合作,能互助,能传承变得傲视地球吗?老师的心理是否健康干脆影响孩子一生,老师应当学会自我调控,不轻易否定别人,做到二
5、人行以对方为师。擅长学习,无论多忙都要读书,这是对人生将来的投资。 10月13日下午,我们听取了赵希彬教授的专题高效和好玩的教学,他生动有力的实例,拉近了我们的距离,他的讲解并描述的例子都 2 是在生活中亲身经验或者亲自收集的,他指出“三流教学教学问,二流教学教方法,一流教学教素养”。想想生活中的我们大都属于三类,二类已经是出类拔萃,三类更是凤毛麟角。老师不仅是经师,更是人师,在教学中应当向学生传递正确先进的价值观,老师不仅要做专家,也应当是杂家。要让课堂高效,学生的爱好是第一位,导入要引人入胜,问题要有价值,更要擅长打比方,举例子、做比较,只有让学生动起来的课,学生才能发展创建,才能享受学习
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