2022北师大学习心得体会_赴北师大学习心得体会_1.docx
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1、2022北师大学习心得体会_赴北师大学习心得体会 北师高校习心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“赴北师高校习心得体会”。 北师高校习心得体会 碾子山区第三小学 白 兴 宝 北师高校习心得体会 2022年12月15日至12月25日齐齐哈尔教化局、教化学院组织全市近百名小学老师赴北京师范高校习。作为一名骨干老师参与这次培训我特别荣幸,也非常珍惜这个机会!同时也圆了我“上高校”这一幻想。 此次培训的内容大致可分为三部分:一是北师大教授讲座,二是特级老师示范课及培训,三是深化北京各小学跟岗、听课。给我印象最为深刻的,当属教授们的讲座。他们的教化思想,教化方法,以及不断学习
2、的看法使我肃然起敬。 伍新春教授在讲座谈“学”论“教”中提出这样的观念:追根溯源话学习,熔古铸今做教化。从中我懂得了作为老师就要探讨学生所思所想,了解谁在学,了解个体差异,家庭差异及孩子的身心发展特点。探讨学习方式、学习材料和学习场所。要接纳孩子,观赏孩子,每个孩子都会有自己的闪光点。回想在自己的教学中以及教化自己的孩子时的确做的不是很好。常常忽视孩子的个体差异,要求学生达到肯定的水平,可这已经超出了一部分学生的实力范围,给他们造成了心理压力,丢失的学习爱好。是这次培训提示了,使我明确了方向。要懂得敬重每一名学生,擅长发觉学生的不同优点,在学生须要帮助的时候全力帮助他,不要再留缺憾。 近几年全
3、国各地都在提倡创建高效课堂,各个地方也探讨出了许多高效课堂教学模式。我也始终在学习、探究,可还是不知道哪种模式高效,应当用什么样的模式。钱志亮教授的高效课堂哪来讲座 刚好而强有力的出现了。他的方法有实践阅历更有强大的理论体系支撑。首先让我对“什么是有效课堂”有了是明确的相识。钱志亮教授讲:是大多数学生能在规定时间内参加教学,驾驭规定教学内容的教学叫有效教学。是教学内容与驾驭人数的博弈。应强调效率,注意内容,兼顾公允。有了这些理论支撑我想每个学校或是每个老师都会有适合自己的高效课堂教学模式,有效的完成教学任务,而不是盲目追求,或是推出模式而不适用。在如何做好有效教学上钱教授也赐予了指导,他指出:
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