初中道德与法治人教九年级上册(统编2023年更新)民主与法治第四课建设法治中国凝聚法治共识.docx
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1、第四课建设法治中国第2课时 凝聚法治共识/敖当今折【教学目标】【重点难点】知识目标了解政府的作用;理解政府依法行政;知道厉行法治是对全体社会成员的共 同要求能力目标学会在法治状态下生活,把法治作为基本的生活方式;凝聚起法治共识,能 够自觉在宪法和法律范围内行使权利,履行义务情感、态度与增强学法尊法守法用法意识,培育法治精神;培养正确的权利义务观念、契价值观目标约精神、规则意识;树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”观念教学重点:政府依法行政。教学难点:厉行法治。2数学过程一、导入新课“政务专递,免费寄递”。走进东城街道综合服务中心,每台电脑显眼处都有温馨提醒,办事市民可享免费 “政务专递”便民服
2、务。2023年1月2日起广东省东莞东城政务服务中心推出“政务专递”便民服务,实行办 理结果包邮服务,实现群众到政府办事“最多跑一次”。想一想:实现群众到政府办事“最多跑一次”说明了什么道理?(学生从不同的角度阐述)教师总结:政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。二、新课讲授1、自主学习:读课文P50P56,思考:(1)依法行政(2)厉行法治2、交流展不:学生交流对本节内容的初步认知3、归纳点拨:法治政府(一)政府的作用I.材料呈现:随着我国高铁的迅猛发展,缩短了城市间的时空距离,高铁城际公交化、出行千里一日还成 为现实,令人欢欣鼓舞。同时,铁路部门依托“互联网+ ”现代
3、科技手段,不断创新服务,先后推出了 12306 网站、手机AAP、自动售票机等多种购票渠道,打破了以往单一窗口排队购票的传统模式,取而代之的是网上 订票、自主取票等服务。2023年春运40天,铁路部门预计发送旅客3.9亿人次。2 .思考:我国政府大力发展高铁,大大方便了人们的出行,这说明了什么道理?3 .教师总结:在口常生活中,人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面,人们的社会生活需要政府管 理;另一方面,人们乂享受着政府提供的公共服务。(二)政府依法行政1 .材料呈现:习近平同志所作的党的十九大报告根据“决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会 主义伟大胜利”的新形势和新任务,按照“深
4、化依法治国实践”的新要求,对“建设法治政府,推进依法行政, 严格规范公正文明执法”作出重要部署,吹响了建设法治政府的冲锋号,开启建设法治政府的新征程。2 .思考:为什么要“建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正文明执法”?提示:“法治政府基本建成”是全面建成小康社会的一项重要目标,作出重要部署就是在努力建设法治政府。3 .共同总结:(1)法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。(2) 依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务 时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心
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