小学2023年春季学期体育学科考核方案.docx

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1、小学2023年春季学期体育学科考核方案为了全面贯彻教育方针，进一步深化教学改革，推进素 质教育的全面开展，提高学生体育健身的能力、意识和学习 兴趣，培养学生终生体育的健康观念，客观的评价每一位参 加体育课学习的学生，使其学习态度、学习成绩、进步程度、 健身能力等多方面情况得到全面、客观、准确、统一的评价， 同时，也为了客观准确地对学生体育成绩评价，可以让学生 们给自己的体育健身能力、健康状况准确定位，及时发现不 足的地方，以敦促学生努力进行体育学习和锻炼，整体提高 我校学生的健康水平。特制定xx小学体育学科考核方案。一、指导思想为全面贯彻实施素质教育，面向全体学生，在实施体育 新课程标准下，对

2、学生的体育方面的评价，以考核身体素质 和体育技能为手段，注重对学生认知、情感方面的综合评价。二、考核目的学业评价不仅要关注学生的学业成绩，而且还要发现和 开展学生多方面的潜能，了解学生开展中的需求，帮助学生 认识自我建立自信.根据课程标准的精神，按照一定的标准 和方法，对学生体育学习进行综合性评价，即在强调评价体 能和运动技能的同时，重视评价学生的学习态度、情感和能 力等方面的开展。评价应以育人为本，关注学生的运动兴趣; 关注学生的情感体验；关注学生个性差异，激发和调动学生 的积极性，使学生养成坚持锻炼的良好习惯，尝试成功的喜 悦，从而提高学生对体育的兴趣。三、考核对象：一年级至六年级学生。四

3、、考核组成员组长：邹云文（办公室主任）副组长：夏古祥（工会主席、总务主任）成员：赵文刚、丁福、张建兵（体育教师）在考核时，任课班级的体育教师采取回避制度，由组长、 副组长及两位体育教师进行考核评分。五、考核内容及方式：（一）考核内容1.学生身体素质考核，考核工程为50米跑、1分钟跳绳、 坐位体前屈、立定跳远（每项100分）。2技术、技能考核，考核工程为篮球、足球（每项50分）。（二）考核得分学生总成绩得分二学生身体素质考核得分*60%+技术、技 能考核得分*40%。（三）考核方式1 .在教师所任教班级中，随机抽取所任班级中一个班学 生的一半（学号单双号），进行考核。2 .学生身体素质考核根据国家学生体质健康测试和体 育中考的各工程评分标准进行量化制定，每个工程100分, 学生身体素质得分二四个工程得分之和+4*60%。3技术、技能考核，根据体育与健康课程标准、体育中 考考试工程、学校和学生实际情况，分年级制定出足球、篮 球工程的考核内容；篮球、足球各占50分，技术、技能考核 得分二足球、篮球二个工程得分之和*40%。六、考核要求除身体有特殊疾病不能参加考核的学生外，所抽到的学 生一律参加考核。七、考核时间每学期最后一周内完成。