小学语文人教四年级下册(统编)(教研版)目录-神奇的神话故事.docx
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1、群文阅读一一神奇的神话故事教学目标1、认识粗读,了解3篇神话故事的大体意思。2、学会精读一篇神话,会找出故事中哪些句子的描述最神奇,进一步感受神话的特 占内、O3、学会阅读的方法,能完成多篇文章的学习和理解教学准备:.多媒体课件教学课时:1课时1课时。一、图片激趣,揭题质疑1.课件出示图片,让学生猜一猜图片中讲的是什么故事?(孙悟空大闹天宫),你喜 欢孙悟空吗?为什么喜欢他?故事中的主人公有和常人不一样的能力,这样的故事 就是神话故事(板书课题)今天,我们一起来学习一篇神话故事女婿补天,请大 家翻开课本,翻到54页,课件出示阅读要求,请大家自由朗读课文,边读边想黑板 上的三个问题。课件出示:自
2、由朗读课文1、说说故事的起因、经过和结果是什么?2、课文中哪些句子让你感到很神奇?并在句子下划上横线。3、你觉得女娟具有什么品质?二、交流评价,引导总结.阅读第2自然段,了解故事的起因。(1)学生自由阅读第2自然段,简要概括故事的起因。(2)全班交流。预设:水神共工撞断不周山,顿时天塌地陷,整个世界陷入混乱和恐怖之中。这是 故事的起因,为下文女婿补天做铺垫。1 .为了拯救人类,女娟做了哪些事情?(1)生读第4自然段,思考问题并总结,在全班进行汇报。预设:为了拯救人类,女婿首先炼石补天,然后又斩下大乌龟的四条腿支撑天空, 使天空再没有坍塌的危险。接着,她杀死了一条作恶的黑龙,吓跑其他野兽,使它
3、们不敢再残害人类。最后,她把芦苇烧成灰,撒到水中,堵住了喷涌洪水的地缝。(2)课件出示词句。说说通过这些词句,我们可以看出女娟怎样的品质。三、群文阅读,感受神话魅力老师还有几幅画,请你来猜猜故事的名称,你能猜出来吗?(出示图片)故事 中的主人公有超凡的能力,请大家拿出阅读材料。材料上有三篇神话故事,我们在 读的时候要注意什么?(读得快一些)对啦,我们的阅读速度就要快一些,在阅读 之前,老师还有几个要求,又在阅读时边读边想,出示阅读要求。快速阅读夸父追日后羿射日哪吒闹海边读边想1、故事的起因、经过和结果是什么?2、同桌交流,说说故事中哪些句子让你感到很神奇?用横线划出来。3、想想故事中的主人公有
4、什么样的高尚品格?生交流,完成阅读要求读了这些神话故事,你能说说神话故事有什么特点吗?生交流,师板书。四、拓展介绍山海经,是我国最早的一部充满神奇色彩的著作,书中讲了许多神话故事, 同学们可以阅读了解。五、板书设计:女婿补天甘于奉献神奇的神话故事夸父追日坚持不懈神奇的想象力后羿射日不屈不挠超凡的能力哪吒闹海为民除害奇幻的变化附阅读材料:后羿射日传说古时候,天空曾有十个太阳,他们都是东方天帝的儿子。这十个太阳跟他 们的母亲、天帝的妻子共同住在东海边上。她经常把十个孩子放在世界最东边的东 海洗澡。洗完澡后,让他们像小鸟那样栖息在一棵大树上。因为每个太阳的形象中 心都是只鸟,所以大树就成了他们的家,
5、九个太阳栖息在长得较矮的树枝上,另一 个太阳那么栖息在树梢上。当黎明需要晨光来临时,栖息在树梢的太阳便坐着两轮车, 穿越天空,照射人间,把光和热洒遍世界的每个角落。十个太阳每天一换,轮流当 值,秩序井然,天地万物一片和谐。可是,这样的日子过长了,这十个太阳就觉得无聊,他们想要一起周游天空, 觉得肯定很有趣。于是,当黎明来临时,十个太阳一起爬上双轮车,踏上了穿越天 空的征程。这一下,大地上的人和万物就受不了了。十个太阳像十个大火团,他们 一起放出的热量烤焦了大地,烧死许许多多的人和动物。森林着火啦,所有的树木 庄稼和房子都被烧成了灰烬。那些在大火中没有烧死的人和动物,猪突狼奔,四下 流窜,发疯似
6、地寻找可以躲避灾难的地方和能救命的水和食物。河流干枯了,大海也面临干涸,所有的鱼类也死光了,水中的怪物便爬上岸偷 窃食物。农作物和果园枯萎烧焦,供给人和家畜的食物源断绝了。人们不是被太阳的高温活活烧死就是成了野兽口中食。人们在火海灾难中苦苦挣扎,祈求上苍的恩这时,有个年轻英俊的英雄大神叫后羿,他是个神箭手,箭法超群,百发百中。 他被天帝召唤去,领受了驱赶太阳的使命。他看到人们生活在火难中,心中十分不 忍,便暗下决心射掉那多余的九个太阳,帮助人们脱离苦海。于是,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,穿过了九十九个峡谷, 来到了东海边,登上了一座大山,山脚下就是茫茫的大海。后羿拉开了万斤力弓
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