小学语文人教四年级上册（统编2023年更新）第三单元-爬山虎的脚课时练.docx

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1、10爬山虎的脚一、读拼音，写字词。1 .春风吹拂着大地，柳枝的jing ()又软又nOn ()，枯w4i ( ) 了一冬的小草伸出了 小脑袋，qido ()着外面的世界，无叶梅的花朵密密地，重di6 ()在一起，jijn ()匀地 开满了树，没有一点空xi (),漂亮极了。2 .草坪又大又绿，zhan ()满了整个cd。()场，在上面踢球真是太shU ()服了。 二、用画出加点字正确的读音。1.每天晚上，妈妈总是把床铺(pU pu)铺(pi! pu)好。 2.优美的曲(q0 qu)调飘荡在弯曲(q。qu)的林间小路上。 三、词语综合运用。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不

2、留一点儿空隙。一阵风拂过, 一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1 .理解加点词语，然后画一画这样的叶子。2 .“漾起波纹”让我想到了成语：3 .这句话写了长大的叶子的两个特点: 语、来形容。4 .看图，写出一句描写叶子的诗句。这样繁茂的叶子，可以成四、按要求完成句子练习。反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。作者把 比喻成, 写出了爬山虎脚的样子，从词语 和 看出作者观察得非常细致。仿照例句，先详 细描写，再用上比喻句。水仙花开花了！五、对于课文内容的理解，正确的选项是（ ）o （多项选择）A.这篇课文是按照从整体到局部再到细节的顺序进行描写的。B.课文启发我们要细致、连续地观察周围的事物。C.课文重点描写了爬山虎“脚”的样子，以及它是怎样向上攀爬的。六、课内阅读。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注 意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常（），叶尖一顺儿朝下， 在墙上铺的那么（），没有（）起来的，也不留一点（）。一阵风（），一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。1 .按原文填空。2 .这段话主要讲的是爬山虎的 和 o3 .爬山虎叶子的颜色变化过程是：（ ）CA.嫩红一绿得新鲜一嫩绿B.绿得新鲜一嫩红一嫩绿C.嫩红一嫩绿一绿得新鲜