初中道德与法治人教八年级上册 维护国家利益《关心国家发展》教学设计.docx

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1、关心国家发展教学设计课题关心国家发展设计人莫加宇学校：淡思学校学习目标情感、态度与价值观目标：1 .对国家的成就感到自豪；2 .正视发展现状，对国家发展充满信心；3 .增强学生爱党爱国的情感，并加强为国家尽责的自觉性。能力目标：能全面认识国家的成就及面临的挑战，用发展的眼光看待我国建设中的挑 战。知识目标：1. 了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就。2. 了解国家发展现状，知道国家正采取积极措施应对。教学重点为祖国成就感到自豪教学难点对未来发展充满信心教与学过程环节教学活动设计设计意图导入新课播放歌曲：我和我的祖国启发学生思考：为什么我和祖国一刻也不能分割？引起学生共鸣，顺 理成章导入新课。通过

2、对比昔日泸 州与今天的幸福生活，我和我的祖国 一刻也不能分割 无论我走到哪里 都流出一首赞歌 我歌唱每一座高山 我歌唱每一条河 袅袅炊烟小小村落 路上一道辙q我啜阿目思考：为什么我和 祖国一刻也不能分割？一 ,教师引导：作为中华儿女，有责任关心国家发展。（课题展示）以游览庆祝中华人民共和国成立70周年专题成 就展为线索，展开教学。【第一展厅：忆往昔，叹发展】讲授新课播放“泸州记忆”，同时启发学生思考，对比泸 州以前的生活，我们现在的生活发生了些什么变化？（学生发言）教师引导：在党和国家的正确领导下，我们迎来 了今天的幸福生活，所以我们每一个人都是受益者， 因此我们也应该关心国家发展。教师引导：

3、新中国成立70年来，不仅社会生活 在变，国家的众多方面也在发生巨变。同学们，你们 是否了解这70年来，国家发展取得了哪些辉煌的成 就？使学生更为直观感受 到社会生活的巨变，感 受在党和政府正确领 导下的社会、国家发 展。讲授新课学生自行列举知 晓的国家成就，既是对 学生知识面的了解，更 是对激发学生自豪感， 最具说服力的方式。说一说：新中国成立70麻，国家嫌取得了哪螂煌成就？（学生回答）教师引导：我们在经济、政治、科技、文化等领 域所取得的辉煌成就，各个领域的全面发展，使我们 的综合国力不断增强，国际影响力也在逐步提升。（播放视频）教师总结：70年来，在党和政府的领导下，中 华民族迎来了从站起

4、来到富起来再到强起来的历史 飞跃，开创了令世界瞩目的中国奇迹，这些奇迹，都 让我们感到无比的骄傲与自豪。其实这些成就，也是 在党和国家的正确领导下取得的，所以我们应该怀有 一颗感恩之心，感谢谁呢？感谢党和国家。【第二展厅：观现状，迎挑战】教师引导：同学们，虽然今天的我们已经取得了 众多辉煌的成就，但不可否认的是，当前的我们也还 面临着许多挑战。1、人口众多，人均GDP世界排名不高。讲授新课讲授新课课堂小结2、部分群众生活面临一些困难。3、发展不平衡、不协调、不持续。提问学生，对于这些挑战，我们应该怎样看待？（学生回答）教师引导：就现阶段而言，存在挑战是正常的， 关键是我们对待挑战的态度。同学们

5、，这些挑战就在 我们身边。为应对这些挑战，国家和政府采取了怎样 的措施，并取得了怎样的成效？现在，老师已经将展 厅资料同步在平板上，请大家以小组为单位进行归纳 整理，并选取一名代表发言，时间2分钟。（小组发言）教师总结：在国家的努力之下，不仅是同学们说 到的这些，还有很多方面都在逐步改善，并取得了一 定的成效。所以我们要热爱我们的祖国，并坚信在党 和国家的正确领导下，我们有信心、也有能力能够战 胜发展中的困难，实现中华民族伟大复兴的中国梦。【第三展厅：担责任，铸辉煌】教师引导：70年来，国家在发展，泸州与新中 国一路同行，也在发展，取得了众多骄人的成就，那 这些成就的取得，都有谁在贡献力量呢？

6、（播放视频）（学生回答）教师引导：同学们，空谈误国，实干兴邦。作为 中学生的你们，应该以怎样的实际行动肩负起实现中 华民族伟大复兴的光荣使命呢？（学生活动）课堂小结：同学们，新时代属于我们每一个人， 希望大家都能不忘初心，劈波斩浪，向着中华民族伟 大复兴的目标，前进！拓展延伸：同学们，愉快的游览之旅就结束了，引导学生正视国 家发展现状。同时告知 学生，面对这些挑战， 我们正在采取积极的 方式予以解决，并已经 取得一定成效，从而使 学生对国家未来发展 充满信心。以小组讨论的方 式，将课堂更多的还给 学生，展现活力课堂。激发学生的责任 感，主动肩负起实现中 华民族伟大复兴的光 荣使命。.下来之后，请大家写一篇游览的心得体会，下节课我 们再进行分享。板书设计关心国家发展 一、忆往昔，叹发展 二、观现状，迎挑战 三、担责任，铸辉煌天心国家发屐计设计人：莫加宇2023年11月12日