初中道德与法治人教九年级下册世界舞台上的中国《与世界深度互动》教学设计.docx
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1、与世界深度互动教学设计一、教学目标情感态度价值观目标:感受中国的发展对世界的影响越来越大,培养我们的爱国情感;中华文 化博大精深,中华文明在交流互鉴中发展,认识到文明交流互鉴的重要性。能力目标:分析我国发展对世界经济文化等各方面的影响,提高自己认识问题、理解问题、分 析问题的能力。知识目标:知道我国发展对世界文化、经济、世界格局等方面的重要影响;理解当今世界是开 放的世界,中华文明在交流互鉴中发展。二、教材分析(一)内容分析本课是第三课与世界紧相连中的第二框题与世界深互动。教材主要从中国对世界的影 响、世界对中国影响两个方面进行阐述,帮助学生全面认识中国发展与世界发展的关系。在与世界 各国的深
2、度互动中,中国在文化、经济、政治等方面对世界产生深远影响。中国积极致力于构建全 球治理体系的探索与实践,以促进世界的和平与发展。世界文明因交流而多彩,因互鉴而丰富,中 华文明坚持以我为主,兼收并蓄,在交流互鉴中不断发展。(二)重难点分析重点:在世界舞台上的中国影响难点:文明交流互鉴的意义三、教学过程导入:聚焦“中国声音”每年的全国“两会”都会吸引众多外国媒体的关注。外国记者聚焦中国,从不同角度对中国发 展进行采访报道。纵观近年来“两会”新闻采访的变化,我们可以用几个“多”概括:关注“两会” 的外国媒体、外国记者数量越来越多;用汉语提问的外国记者越来越多;从新闻发布会到团组审议、 分组讨论再到“
3、部长通道”,外国记者可以采访的对象越来越多。思考:你怎样看待“两会”上的这些“多” ?总结:中国在经济文化等方面与世界各国的交往越来越密切,中国的决策也会影响到世界其他 国家,因此世界各国特别关心中国声音,中国方案。这些“多”,说明中国与世界的互动越来越密 切,国家影响力在不断提升。世界在走进中国,中国也在走向世界,中国正与世界深度互动着。今 天我们一起探究与世界深度互动。一、中国影响世界环节一:中国符号中国文化影响思考与讨论:(1)说一说:在你眼中,“中国符号”是什么?(2)猜一猜:外国人眼中,“中国符号”是什么?出示中国外文局中国国家形象全球调查报告20232023中国文化的代表元素,海外
4、受访者首选中餐(52%),其次是中医药(47%)和武术(44%)。 除此之外,中国的传统节日也深受外国公民欢迎。(3)中国春节的影响:几十年前,在国外的华人很难感受到“年味儿”。现在,中国的春节 不仅是全球华人的节日,而且吸引了多国民众。每年春节,代表中国元素的“中国红”都会扮靓国 外的许多城市。总结:随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中, 外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中 国文化的熏陶。过渡:根据这份中国形象调查报告显示,高铁是海外认知度最高的中国科技成就。环节二:中国骄傲中国经济影响阅读课本10-1
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