初中道德与法治人教九年级下册世界舞台上的中国 中国担当.docx
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1、第二单元世界舞台上的中国第3课 与世界紧相边第1课时 中国担当教学目标知识目标:了解中国与世界的关系,知道中国是个负责任的大国,在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要 作用。能力目标:提高分析和判断中国在国际社会交往现象的能力,理解贡献“中国智慧”说明了什么。知道中国担 当显示了中国智慧,学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。情感态度与价值观目标:关注中国在世界舞台中的地位和作用,增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立为实现中华民族伟大复兴 的信念与少年担当的意识。教学重点:中国担当积极作为的表现与中国贡献智慧的表现。教学难点:共商共建共享发展理念教学过程:一、运用你的
2、经验思考并回答:你眼中的中国担当是怎么样的?学生小组简单讨论,推荐一组代表回答。师总结:中国既要积极参与全球治理,积极主动地承担起相应的责任,贡献中国智慧,又要立足国情,量力而 行。二、新课讲授:(一)积极有作为(出示PPT)1)中国担当之中国态度彰显P29探究活动:西非与中国远隔万里,中国为什么坚持参与这一援助行动。埃博拉疫情:死亡率高。是当今世界最致使的病毒性出血热。总结:面对西非地区出现的埃博拉疫情,中国政府先后向疫区派出千余名医务人员从事抗击埃博拉疫情工 作,以实际行动展示了我国的国际责任和大国担当,面对危机与灾难,中国积极主动地承担起了相应的责任与 义务,再一次向世界人民展示了中国负
3、责任的大国形象。1、中国主动承担责任与义务?面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的 责任。2)中国担当之中国积极行动P29探究活动:中国维和官兵在守护什么?中国为什么积极参与联合国安理会维和行动,世界和平;(2)中国担当。课堂笔记:1、中国在国际事务中发挥着哪些越来越重要的作用?(1)中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。(2)在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染 病与瘟疫的防控等各个区域,都活跃着中国人的身影。3)中国担当之中国突出贡献;4)中国担当之中
4、国国际形象P30活动:查找并阅读中国实施千年发展目标报告(2000-2023年),了解中国在消除极端贫困和饥饿方面为 联合国千年发展目标的实现作出的突出贡献。己经实现 (2)基本实现已经实现整理笔记:2、中国为什么要走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略?(1)作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决 了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。(2)但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,这需要我们全面深化改革,统筹国际 国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。3、为什么
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