初中道德与法治教材解读人教七年级上册友谊的天空和朋友在一起.docx
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1、第二单元发选的天空第B课友曲与成长同行第1课时和朋友在一起c教学目标。一、知识目标了解交友的好处,认识友谊的力量。二、能力目标认识到交友的好处,学会处理交友中遇到的各种问题。三、情感、态度与价值观目标培养尊重他人、珍视友谊的情感,在交友过程中不断提升自己的道德品质。G教学重难点0重点:友谊的力量。难点:学会处理交友中遇到的各种问题。O教学过程Q【导入新课】情景导入:在我们每个人的成长过程中,有许多人都曾给予我们关爱之情。不仅有父母、老师的关爱,更 有同学、朋友的关爱。哪位同学能讲一下朋友关爱自己的事例?学生根据自己的实际情况,讲朋友关爱自己的事例。教师:是呀,朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初
2、中,我们会想念小学的朋友,也会迎来新的友谊。今 天,我们一起探讨有关朋友的话题一和朋友在一起。一、我的朋友圈1 教师:人为什么需要友谊呢?因为我们需要和朋友起分享、聊天、玩耍下面让我们共同探讨朋友 在我们生活中的重要性。2 阅读教材P38运用你的经验,回答:上述这些人都可能是我们生活中的朋友。在下面的情境中,你的选择会是谁?请把你的选择涂在上面对应 的符号里(可以多选)。教师可以引导学生分组讨论。各个小组针对这四个问题分别选出同学们最愿意分享、倾诉、求助、外出游 玩的人。教师:长大后,我们渴望有人相伴一起飞翔。伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。3教师:我们在生活中有没有类似的体
3、验呢?与一位或者几位好朋友之间的互相了解越来越深入,友谊越 来越密切。4 阅读教材P39探究与分享,回答:(1)在成长的岁月里,哪些朋友曾与我们相伴?请把他们的名字写在P39图的相应位置。(2)你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面,在不同时间段有什么特点?(3)随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?答案提示:前两问据实回答、填写即可。(3)随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋 友圈也扩大了,交往内容更丰富了;也许有人发现,自己的朋友圈比以前变小了,但是交往更加深入,朋友关 系更加密切。5 阅读教材P40探究与分享,回答:(1)随着年
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