部编版五年级语文下册第三单元主题阅读.docx

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1、部编版五年级语文下册第三单元主题阅读类文阅读细说汉字（节选）左民安世界上的文字是多种多样的，但总的说来可以分为表意和表音两大文字体系，而汉字 则属于表意文字。所谓表意文字，就是文字与语言的语音方面不发生直接联系，每一个字 只是表示一个音节，不能明确表示读音，但一个字的本身就能表示一个意思。如“旦”字 的上部是“日”，下部是地面（或水面），从地面上升起太阳，是表示早晨的意思。也正因 为如此，同一个文字符号可以代表两种语言里的同一个词，而读音完全不同，比如方块汉 字中的“日”字，是画一个圆圈，中间加上一个圆点，很像一个太阳，而古埃及也是用这 个文字符号表示太阳，只是读音不同。也正因为表意文字具有和

2、语音不发生直接联系的特 点，所以它就有可能用来代表不同民族的语言，如我们的邻邦日本、朝鲜等国家都曾经借 用汉字作为书面交际工具。（既 即）然说表意文字与语音没有直接的联系，那么形声字中的“声”又应怎么解 释呢？汉字是可以分为没有表音成分的象形、指事、会意的纯表意字和有表音成分的形声 字这两大类的。但（既 即）使是形声字的“声符”本身原来也是一个象形符号。比如“纹” “洋” “渔”等都是形声字，它们的声符分别是“文”“羊”“鱼二甲骨文中的“文”字就 像一个人胸部刻的花纹，“羊”字像羊头，“鱼”字像鱼形。这里的“文” “羊”“鱼”都是 象形字，还是与语音不发生直接联系。所以，在我们现行的方块字中，

3、（既 即）使是有 百分之九十的形声字，也不妨碍它属于表意文字体系。一一有删改.【辨析字形】在短文中的括号里选择正确的汉字，画上“ J”。1 .【提取信息】“旦”字，上部是“，下部是,表示 的意思。2 .【提取信息】什么是表意文字？用“”在短文中画出来。3 .【整体感知】阅读短文可知，汉字属于文字，可分成纯表意字和 两大类,其中纯表意字又包括、和 o.【理解内容】汉字中有那么多形声字，为什么它仍属于表意文字体系？般表达与交流 一九、口语交际。（3分）读课外书不但能增长知识、开阔视野，还能陶冶情操。但是你的妈妈认为读课外书作 用不大，因此极力反对你读课外书。你会怎样劝说她同意你读课外书呢？十、妙笔

4、生花。（30分）生活，是一本永远也读不完的书。只有善于读这本书的人，才能得到启示，收获快乐。回忆一下，在生活中，有哪些事情曾经给过你启示？请写下来。注意把事情的经过写清楚, 把得到的启示写明白。题目自拟，不少于400字。期末测试卷参考答案二、慈祥 风平浪静 摩拳擦掌 放肆 手疾眼快 自相矛盾 包袱 出谋划策一声不吭三、l.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6. C四、1.孔君平去拜访杨家父亲，可杨家父亲不在家，于是（孔君平）就叫出了杨家孩子。2 .示例：虽然这个小木鱼又旧又粗糙，远比不上现在那些新奇的玩具，但这是父亲亲 手为我制作的，在我眼中是那么珍贵，那么温暖，让我爱不释手3 .示例：灿烂

5、的晚霞映红了天空，就像给天空织了一床金色的蚕丝被。五、1.未闻孔雀是夫子家禽 世说新语言语4 .童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰牧童骑黄牛歌声振林概5 .隔着门缝吹喇叭名（鸣）声在外六、1.伸着两个指头越发指得紧了那手只是指着不动2 .不能。因为当时严监生已经病入膏肓，连呼吸都很费力了，不可能说得了话。3 .焦急生气绝望4 .严监生是一个十足的守财奴、吝啬鬼，他爱财胜过爱自己的生命。七、1. （1）（2）2.饮了御酒 盗了仙丹5 .那猴偷吃了许多仙丹，炼成了金钢之躯，不容易对付。6 .开头示例：不会。因为后面齐天大圣还要护送唐僧去西天取经。八、1. J 2.B C A3 . 102不

6、能，因为上午的开放时间为8： 00-11： 30o下午最早14： 00可以进景区。4 .为了纪念中国共产党“一大”的顺利召开，也因为它是党史的起点，所以叫“红船二 祝福语示例：弘扬红船精神，共祝祖国富强。九、示例：妈妈，读课外书可以增长我的知识，开阔我的视野，给我的学习带来一定的帮 助。如果您担心我因为读课外书而耽误学习，平时可以提醒我监督我。始非连续性文本阅读【材料一】书法是我国传统文化宝库中的一颗璀璨的明珠。近年来，随着人们对其 艺术魅力的认识，它越来越受重视。书法艺术，从精神层面上讲是“书为心画”，从人格 层面上讲是“字如其人”，从表现层面上讲是“心正则笔正二隶书的参差俯仰，使其姿态 飘

7、逸，轻灵飞动，工整险峻；楷书的方正端庄，使其虚旷、简静、遒劲有力；行书的错落 有致，使其若天马行空，雷奔云集；草书的绵婉流转，使其通篇郁郁苍苍，奇姿雄迈。各 种书体无不体现线条的和谐之美。【材料二】认识“文房四宝”实物展 示图f fez 一产 地 及 名 称南唐宣城诸葛氏笔徽州李廷珪（gui） 墨徽州澄心堂纸徽州婺（WU）源龙尾 砚宋朝宣城宣笔徽州徽墨宣城宣纸歙（sh）砚（安徽） 洗（tdo）砚（甘肃） 端砚（广东）1.【把握内容】下列对材料内容的理解，不正确的一项是（ ）oA.不同的字体有不同的美感，无所谓好坏B. “文房四宝”指中国古代传统文化中的书写工具，即笔、墨、纸、砚C.书法艺术从人

8、格层面上讲是“字如其人”，从表现层面上讲是“心正则笔正”D.在宋朝时，“文房四宝”特指宣城宣笔、徽州徽墨、徽州宣纸和歙砚.【理解内容】请根据每种字体的特征，用线将字体与其对应的特点及人物连起来。隶书绵婉流转太极武术家楷书方正端庄侠客行书豪放自由君子草书轻灵险峻舞者.【拓展延伸】请结合材料一的相关内容，运用对联知识写出下联。上联：参差俯仰隶书轻灵飘逸下联：2 .【表达交流】结合材料一和材料二，就“中小学生有没有必要学习书法”这个问题发表 你的观点，并说明理由（至少两点）。主题阅读三参考答案类文阅读1 .即期即.日 地面（或水面） 早晨2 .所谓表意文字，但一个字的本身就能表示一个意思。3 .表意

9、形声字象形字指事字会意字.因为形声字的“声符”本身原来也是一个象形符号，与语音不发生直接联系。非连续性文本阅读l.D 2.Z V 3 .示例：方正端庄楷体简静遒劲.示例：有必要。书法是我国传统文化的瑰宝，中小学生学习书法可以了解优秀的传统文化，感受书法的艺术魅力。学习书法能陶冶情操，锻炼中小学生的耐性，提高自身 的内在修养。部编版五年级语文下册期末测试卷时间：90分钟 满分：100分占积累与运用一、给加点的字选择正确的注音，画上“J”。（3分）.这位年轻的共产党员爱僧（zeng zeng）分明，铁骨铮铮，不会被敌人的恐吁（xia he） 给口.卜（xia he）倒的。1 .舞台上，一位身材窈窕

10、（tido tiao）s古筝造诣（yi zhi）很高的姑娘，手指轻盈地 拨动琴弦（xidn xudn）,正在演奏一首动听的乐曲。二、看拼音，写词语。（9分）ci xiangfeng ping lang jingmo quancazhang( ) ( )fang sishdu ji ydn kuai(zi xiangmao)dun( ) ( )bao fuchu m6u hua ct(yl shengbu)keng（ ） （ ）三、选择题。（12分）1.下列字音、字形完全正确的一项是（A.软痒（rdo）心惊胆战B.野罚（ch6ng）若有所思C.妒忌（ji）肃然起劲D.脚腕子（吟n）天衣无逢2.“

11、醍（ti）”字的意思最可能与（）（）o情不自禁 一针见血 踉踉跄跄 成群结队有关。)A.西B.是C.提D.酒3.下列每组词语中，加点字的字义相同的一项是（）。A.选拔出类拔萃B.创举不胜枚举C.断绝络绎不绝D.饱满大饱眼福 4.下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（）A.我们怎么能心安理得地过着饭来张口、衣来伸手的生活呢？ B.犯罪分子再利机妙算，也逃不过警察的火眼金睛。C.爷爷虽然平时话不多，但总能一针见血地指出我身上的毛病。 D.他入伍前，在父母的宠爱下养尊处优；入伍后，经过三年的磨炼，他成长为一位艰苦 朴素、勇于奉献、技术过硬的解放军战士。5.下列句子中，没有运用修辞手法的一项是（）

12、A.四周全是碧绿的丝绒般的草原。B.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？C.他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。D.夏天，他住在这豆腐块大的房间里，闷热得很。6.对下面的句子分析有误的一项是（）。站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石;陵墓是纯白的大理石，栏杆是纯白的大理石，四个高塔也是纯白的大理石。A.这句话描写了景物闪耀着纯白光辉的样子B.这句话通过集中强调“白色”，使人感受到陵墓的庄严、美丽C.这句话在表达上的特点提示我们在描写景物时要将眼中所见全部写出来D.这句话运用静态描写的方法，呈现出景物独特的魅力四、按要求完成句子练习。（6分）1 .用

13、现代汉语翻译下面的句子孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。2 .你有什么心爱的事物呢？选一种，照样子，运用衬托的手法，写出对它强烈的感情。例：虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小 渔船仍然是那么亲切，那么难忘.读句子，体会句子的表达特点，再选一种情景仿写句子。例：小鸟们在枝头婉转地鸣叫，那清脆的声音此起彼伏，就像乐队里音乐家们的合奏一样美妙。奏一样美妙。晚霞映红了天空小雨飘洒在湖面上会梳理与探究五、根据所学的知识填空。（4分）1 .“孔指以示儿日：此是君家果。儿应声答日：。”这两句 话选自，该书主要记载汉至晋宋间一些名土的言行和逸事。2 .古往今来，许多诗人都赞美过

14、儿童的纯真可爱。范成大用“, ”写出了儿童学大人劳动的天真；杨万里用“，彩 丝穿取当银锌”写出了儿童玩冰的稚态。除此之外，我还想到了其他描写儿童的诗句：3 .他虽为人低调，但风筝制作手艺可谓“他做的风筝连外省人都争相订购。（填歇后语）度阅读与鉴赏六、阅读课内选段，完成练习。（10分）严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出 来，伸着两个指头他就把头摇了两三摇。他把两眼睁的的溜圆，把头乂狠狠摇了 几摇，越发指得紧了。他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。众人看 严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。1 .同样是伸出手指头，不同阶段的描写却有区别：严监

15、生先“”， 后来“，再后来“（3分）.选段主要描写了严监生的动作和神态，能不能加上对严监生的语言描写？为什么？ （2 分）2 .这些动作、神态的细微变化体现了严监生的心理变化。在严监生点头之前，他的心理变化是：（化是：（）。（3 分）.从选段中可以看出严监生是一个什么样的人？ （2分）七、阅读短文，完成练习。（10分）西游记（节选）话表齐天大圣被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖柱上，刀砍斧剁，枪刺剑制（ku）, 莫想伤及其身。南斗星奋令火部众神，放火煨烧，亦不能烧着。乂着雷部众神，以雷屑钉 打，越发不能伤损一毫。那大力鬼王与众启奏道：“万岁，这大圣不知是何处学得这护身 之法，臣等用刀砍斧剁，雷打火

16、烧，一毫不能伤损，却如之何？ ”玉帝闻言道：“这厮这 等，这等如何处治？ ”太上老君即奏道：“那猴吃了蟠桃，饮了御酒，又盗了仙丹， 我那五壶丹，有生有熟，被他都吃在肚里，运用二昧火，煨成一块，所以浑做金钢之 躯，急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中，以文武火煨炼。炼出我的丹来，他身自 为灰烬矣。”玉帝闻言，即教六丁、六甲，将他解下，付与老君。那老君到兜率宫，将大圣解去绳索，放了穿琵琶骨之器，推入八卦炉中，命看炉的道 人，架火的童子，将火扇起煨炼不觉七七四十九日，老君的火候俱全。有删改1.联系上下文猜测加点的字或词的意思。（填序号）（2分）（1）刀砍斧剁，枪刺剑到（） 砍开剁碎剖开（2）不若与

17、老道领去（） 不如 不要 不行 2 .短文中提到孙悟空被惩治的原因有：吃了蟠桃。OO （2分）.画“”的句子意思有些难懂，请用自己的话概括出太上老君想要表达的意思。（2分）3 .短文应该位于西游记的 （开头 中间 结尾）部分。你觉得作者会不会让八卦炉中的大圣化成灰烬？说说你的理由。（4分）八、阅读材料，完成练习。（13分）【材料一】1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开, 会议进行到中途，因遭到法租界巡捕的袭扰搜查而被迫停会；8月初，“一大”代表们秘密 转移到嘉兴南湖，在南湖的一艘游船上继续举行会议。“一大”在南湖的续会上，审议、 通过了中国共产党第一个纲领和第一个决

18、议，选举产生了当时的领导机构一一中央局，庄 严宣告中国共产党正式成立。从此，中国革命的航船就从南湖扬帆起航。【材料二】 为了弘扬红船精神，党的诞生地浙江省嘉兴市决定举办以“一船红中国, 万众跟党走”为主题的红船节。届时将开展丰富多彩的活动，相关旅游景点门票价格及开 放时间如下：红船节票价：60元/人地点：嘉兴南湖岸日期：6月20日7月10日开放时间：8：0011：3014:0017:301 .判断下列说法是否正确，正确的打“J”。（2分）（1）中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，但中途被迫停会。（）（2） 1921年7月，“一大”代表们在嘉兴南湖的一艘游船上庄严宣告中国共产党正式成 立。（）.联系材料，根据语境，选词填空。（3分）什么是红船精神？红船精神是开天辟地、敢为人先的（）精神，是坚定理想、 百折不挠的（）精神，是立党为公、忠诚为民的（）精神。A.奉献B.首创C.奋斗. 2023年是中国共产党建党第 周年。元元7月2日上午11： 35到达了嘉兴南湖，并购买了当日门票。请问她能否在这一天上午游湖？为什么？如果她打算下午游湖，最 早几点可以进景区？ （4分）.你知道“红船”为什么叫“红船”吗？为弘扬红船精神，请你为红船节写下一句祝福语吧。（4分）