部编版四年级语文下册第四单元主题阅读 附答案.docx
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1、部编版四年级语文下册第四单元主题阅读(体会作家是如何表达对动物的感情的。)类文阅读猫(节选)郑振铎冬天的早晨,门口蜷(qudn)伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看, 又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进 来,每天给它饭吃。但大家都不喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是 具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月, 它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲 谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只 小猫那样感兴趣。有一
2、天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看 了。春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着, 吃得胖胖的。这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水, 加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟 笼凝望着。妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。 是什么东西把它咬死的? ”我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。我很
3、愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁? 它常常对鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心? !”张妈默默无言,不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没 找到。真是“畏罪潜逃” 了,我以为。三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃 着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它 很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的,以为惩戒得
4、还没有快意。隔了儿天,李妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了!”同时我看见一只黑猫飞快地逃 过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我永无改正我的过失的机会了!1 .【信息梳理】作者是从哪几个方面来介绍猫的?()(多选)A.毛色 B.性情 C.吃食 D.动作.【语文要素】发现鸟被咬死后,“我”对猫的情感有什么变化?.【信息提取】“我们”断定猫咬死鸟的依据是什么?2 .【语言表达】从短文中“我”的身上,你获得了哪些启示?(至少写两点)非连续性文本阅读最年轻的乘组“神舟十四号”飞行乘组由
5、陈冬、刘洋、蔡旭哲三人组成,其中蔡旭哲是首次飞行。“神舟十四号”乘组平均年龄不到45岁,是我国飞行乘组执行载人飞行任务以来,平均 年龄最小的乘组。最忙太空出差三人组“神舟十四号”飞行乘组的三位宇航员按计划将在轨驻留6个月。他们将开展空间站 平台维护与照料、机械臂操作、出舱活动、舱段转移以及空间科学实验、技术试验等工作, 堪称“最忙太空出差三人组二.【信息提取】“神舟十四号”乘组是最,也被称为最 o1 .【内容判断】下列说法不正确的一项是()A. “神舟十四号”飞行乘组由陈冬、刘洋、蔡旭哲三人组成。B. “神舟十四号”乘组的三位宇航员是我国最年轻的三位太空宇航员。C. “神舟十四号”乘组将在中国
6、空间站在轨驻留6个月。2 .【语言表达】读完上面的材料,你有什么感想?第四单元主题阅读参考答案类文阅读1.ABD 2.愤怒 悔恨3 .它常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。它躺在露台板上晒太阳,嘴里好像还在吃着什么。4 .示例:要关爱小动物。看待问题不能凭主观臆断,要实事求是。非连续性文本阅读.年轻乘组忙太空出差三人组1 . B.示例:我要努力学习,将来也去探索宇宙的奥秘。部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷四年级语文第二学期时间:90分钟时间:90分钟满分:100分m6ng 16ngmin ji6zoo yangqidn kunJing jieyou 111hu di6w6i chi% % we
7、i jieku long二、kYY匕一比,再组词。(每空吨()一钝()遣()遗()1分,共10分)帐()L账()”涣()焕().博(.搏(m6ng 16ngmin ji6zoo yangqidn kunJing jieyou 111hu di6w6i chi% % wei jieku long二、kYY匕一比,再组词。(每空吨()一钝()遣()遗()1分,共10分)帐()L账()”涣()焕().博(.搏(一、读拼音,写词语。(每空1分,共10分))三、把下列词语补充完整,并完成练习。(每个括号0.5分,共6分)依山()()依山()()手不()()心()如()临()不()()()失措一()不()
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