2022辩论赛主持稿_辩论赛主持稿啊啊.docx
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1、2022辩论赛主持稿_辩论赛主持稿啊啊 辩论赛主持稿由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“辩论赛主持稿啊啊”。 各位家长、同学大家好; 今日我们相聚于丝绸之路的要冲,“中国旅游标记之都”武威,举办六二班毕业季首场辩论赛。本场辩论赛的辩题是“学生带手机的利与弊”。 现在我来介绍一下辩论双方所持立场及双方队员: 1、正方立场是“学生带手机利大于弊”。 正方一辩手 同学、二辩手 同学、三辩手 同学、四辩手 同学、五辩手 ; 2、反方立场是“学生带手机弊大于利”。一辩手 同学、二辩手 同学、三辩手 同学、四辩手 同学、五辩手 同学。 随着信息技术的不断提升,手机为我们供应了许多便利
2、;同时也存在肯定弊端,学生带手机这个话题在社会上越来越引起争议。 希望在今日的辩论赛中各位选手在能够做出令人信服的陈述。现在我宣布本场辩论赛正式起先! 一、陈词阶段 1.1正一:首先进入陈词阶段,我们欢迎正方一辩 同学做立论陈词(时间是2分30秒),有请正方一辩。 1.2 反一:感谢正方一辩的精彩陈词,现在我们来看看反方又是如何立论的(时间是2分30秒),有请反方一辩 同学。 二、攻辩阶段 2.1 正二:感谢反方一辩的精彩立论,现在我们来听听正方二辩 同学有何高见,有请正方二辩(时间是1分30秒)。 2.2反二:感谢正方二辩,现在请反方二辩 同学发言,(时间也是1分30秒),有请! 3.1正三
3、:感谢反方二辩,我们再来听听正方三辩 同学有何高妙的论述(时间是1分30秒),有请! 3.2反三:感谢正方三辩,接下来看看反方三辩 同学如何反对(时间也是1分30秒),有请! 4.1正四:感谢反方三辩,现在我们听听正方四辩 同学的高见(时间是1分30秒)。请! 4.2反四:感谢正方四辩,接下来我们再看看反方四辩 同学如何反对(时间也是1分30秒),有请! 感谢反方四辩! 三、自由辩论阶段 从刚才几位辩手你来我往的交锋中大家已经看到了我们的小辩手们是做了充分的打算,下面将进入精彩的自由辩论阶段,这既是对我们小辩手的考验,也是观众们最细心动魄的时刻。不过我要提示大家,每对发言的时间各5分钟。请正、
4、反两方计时的妈妈们各自做好打算。现在有请正方先起先,请! 四、总结陈词阶段 刚才的辩论可谓是争锋相对,字字惊心,给在座的各位留下了深刻的印象。下面我们要进入这场辩论赛的最终一轮较量,也就是正、反双方五辩的总结陈词。 5.2首先我们请反方的五辩 同学发言(时间是4分钟),请! 5.1感谢 同学接下来我们请正方的五辩 做总结陈词(时间是也4分钟),请! 感谢正方无边的总结,感谢! “学生带手机究竟是利大于弊,还是弊大于利?”双方同学都各持己见、据理以争。但是竞赛的输赢输赢还是由我们的评委团成员给出定论,现在我们请评委协商,稍后作出点评! 各位家长及同学在本次六二班毕业季首届辩论赛成果揭晓之前我们请
5、评委团代表 家长为我们分析今日的赛情,有请! 感谢评委团代表的 分析!经过评委团的 协商,今日的优胜队为 方;最佳辩手为 同学。庆贺! 同时 方在辩论中所表现出的机灵辩才也另我们深深折服,在这里我们也用掌声对他们表示感谢! 现在我简洁介绍竞赛规则: (一)开 篇 陈 词 正方一辩发言(立论)(2分30秒) 反方一辩发言(立论)(2分30秒) (注:每方队员在剩余30秒时,主席提示辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。 (二)攻 辩 1、正方二辩针对反方二辩、三辩或四辩提问。 2、正方三辩针对反方二辩、三辩或四辩提问。 3、正方四辩针对反方二辩、三辩或四辩提问。 4、反方二辩针对正方二辩、三
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