2023-2024学年黑龙江省鸡西市初中语文九年级上册期末点睛提升试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音、书写全都正确的一项是（）A娉婷（png）鲜妍（yn）星子B冠冕（gun）留滞（z）鹅黄C柔嫩（nn）栖息（q）疆硬D呢喃（n）颤抖（chn）妖娆2、下列句子中没有语病的一项是（）A为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。B“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。C能否熟练规范地书写汉字，是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。D新一代迎宾展示机器人是一款工作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。3、下列文学常识表述有误的一项是（）A小石潭记、岳阳楼记、醉翁亭记水调歌头明月几时

3、有都是“唐宋八大家”的作品。B诗经是我国第一部诗歌总集，也称“诗三百”，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。C成语“鸡犬相闻”“三顾茅庐”“一鼓作气”分别出自桃花源记出师表曹刿论战。D战国策是一部国别体史书是西汉末年刘向根据战国史书整理而成。4、下列句子没有语病的一项是（）A读苏轼的水调歌头，只有理解了作品的内容，走进了诗人心灵，才能读出“但愿人长久，千里共婵娟”。B一个有教养的人，必定从心里愿意尊重别人，也善于尊重别人。C我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。D中华文明之美致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。 第I

4、I卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、用课文原句填空。_，不亦君子乎？（论语八则）只辱于奴隶人之手，_。（韩愈马说）但愿人长久，_。（苏轼水调歌头）_，家书抵万金。（杜甫春望）马致远天净沙秋思中，将羁旅漂泊的游子的悲痛表现得淋漓尽致的句子是_，_。范仲淹在岳阳楼记中，以洞庭湖为描写对象，写出因早晚时间不同而景物变化无穷的句子是_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成下面小题。【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射

5、者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。节选自欧阳修醉翁亭记【乙】滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭曰“半乐”，自为记，以见其名之义。既又直丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新

6、乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也。噻！其可谓善取乐于山泉之间矣。虽然，公之乐，吾能言之。吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下。公乐也，一山之隅，一泉之旁，皆公乐哉？乃公寄意于此也。节选自曾巩醒心亭记【注释】涯：岸边。欧阳公：即欧阳修。直：当，临。洒然：洒脱的样子，形容毫无拘束，吾君：指皇帝。优游：悠闲自得。无为：清静自然。1解释下列加点词语的意思。（1）伛偻提携_（2）杂然而前陈者_（3）构亭日“丰乐” _（4）则必即丰乐以饮_2下列加点词在句子中的意义和用法不相同的一项是（）A行者休于树刻唐贤今人诗赋于其上。B以见夫群山之相环无丝竹之乱耳C醉能同其乐使目新乎其所睹D而不知人之乐则必

7、即醒心而望3将下列句子翻译成现代汉语。（1）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（2）其可谓善取乐于山泉之间矣。4【甲】文从一个“_ ”字可见欧阳修治理政事有道。【乙】文用“_ ”这句话从侧面衬托“醉心亭”周围优美的自然风景令人陶醉。5【甲】文的“太守之乐”与【乙】文中的“公之乐”分别指什么？四、现代文阅读（共10分）回归阅读，拓展生活的光谱世界读书日前夕公布的一份国民阅读调查显示，2016年我国成年国民各媒介综合阅读率近八成，人均图书阅读量7.86本，与2015年相比均有增长。而在国民对个人阅读数量评价中，仅1.7%的人认为自己阅读数量很多，逾四成的人感觉自己阅读量很少或比较少。国民阅读率的与

8、日俱增和个人对阅读量的“不知足”，说明人们对读书这件事，变得更加在乎了。事有所成，常常是学有所成；学有所成，往往是读有所得。阅读有益于吸收知识、锻炼思维、开阔眼界，更能让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。也正因此，古人有“一日不读书，胸臆无佳想”的感慨，而在忙碌非常的信息时代，“全民阅读”这一关键词连续4年被写入政府工作报告。杨绛小的时候，有一次被父亲询问：“三天不让你看书，你怎么样？”她说：“不好过。”“一星期不让你看书呢？”她回答：“一星期都白活了。”对于热爱读书者，书籍如同亲密的精神伴侣。书海里，有远比眼中更生动的风景。你不必穿越时空，通过论语史记资治通鉴等古代经典，便可温故而

9、知新、彰往而察来；不必舟车劳顿，借助唯美的文字，便可领略“日出江花红胜火”的绚丽、“窗含西岭千秋雪”的邈远；不必远渡重洋，翻阅哈姆雷特红与黑老人与海等西方名著，便可感受山海之外的民情、栩栩如生的人物、如泣如诉的情感。书籍，蕴含着神奇的魔力，潜藏着无限的可能。读书，意味着熟知世间万物，品悟宇宙之妙。一个人的阅读史，决定着他的精神长相；一个热爱阅读的人，心中自有沟壑，眼里必有远方。茨威格认为，“一个人和书籍接触得愈亲密，他便愈加深刻地感到生活的统一，因为他的人格复化了”。的确，阅读在某种意义上也是面向现实的一种社交。融入一本书的具体场景，就不再仅仅是用自己的眼睛观察，而是与作者和无数心灵为伴，去奔

10、向生活的广袤原野。“人是知识的这种特定存在和自为存在”，如果说书籍是知识的载体，那么阅读则堪称人类的生存之道。【A】今日之世界，科技迅猛发展、信息交流迅捷、价值多元多变，不少人常感慨跟不上时代的节拍，苦闷于庸常的局限。读书，无疑为吮吸生活精华提供了一条捷径。【B】面对现实生活的芜杂丛林，驻足阅读，何尝不是在为人生掬一捧清泉？以书籍为灯塔，不断开掘、延展生活的光谱，必能找寻到通向美好的林中之路。“书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”把书籍当作生活必需品，让阅读真正成为一种生活方式，个体与世界对话的能力自然越来越强。也许，读书日正确的打开方式，恰在于此。1试概括本文的中心论点。

11、2第段在全文中有哪些作用？3为文章第段的画线句补充一个事实论据。4简述第段的论证思路。5下列道理论据，放在第段【A】【B】两处的哪个位置更合适？为什么？热爱自然而独居瓦尔登湖的美国作家梭罗，在瓦尔登湖中动情地写道：“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华。”五、诗歌鉴赏（共5分）阅读行路难，完成后面小题行路难其一李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。1这首诗中诗人以“行路难”比喻_ 。诗中具体体现“行路

12、难” 的诗句是_，_。2赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。六、语言表达（共10分）为了举办好这次活动，主办者设计了“推荐诗歌”的宣传形式，请你为我爱这土地写几句推荐语（不少于30字）。（语言要简明、连贯、得体）我爱这土地推荐理由假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉_七、作文（共40分）毕淑敏在精神的三间小屋中说：“有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。”请写一篇文章，并把毕淑敏的这句话嵌入你文章的结尾。文题自拟，文体自选（诗歌除外）；不得出现真实的人名、校名；书写工整，不少于600字。