2023-2024学年黑龙江省铁力市初中语文七年级下册期末自测模拟试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是A迸溅(bn)忏悔(qin)忧郁(y)B恩惠(hu)矜持(jn)伫立(ch)C卸却(xi)酒酿(nin)瞬息(shn)D挑逗(tio)赤裸(u)延绵(min)2、下列词语中书写完全正确的一项是（）A门槛自言自语老实厚道人踩牛踏B摔矫低眉顺眼微不足道精力旺盛C楷汗破土动工一起一伏大庭广众D泥桨高低不齐若有所失宽敞阴凉3、结合语境，依次填入下列横线处的成语或俗语使用正确的一项是（）每一段新征程的开启，总让人充满憧憬。从新起点继续出发的中国，如何 ？中华民族近代以来的“逐梦史”告诉我们，中国特色社会主义凝聚了几代中国人的艰辛探索

3、，顺应了社会进步的时代潮流，进行着 的改革创新，是实现民族复兴的人间正道。今日中国距离民族复兴梦想，依然是 。我们面临前所未有的挑战、世所罕见的困难。但我们坚信 ，只要我们有信心，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，勇于攻坚克难，就一定能打开中国发展新局面、开创中国道路新境界。A众人拾柴火焰高与日俱增四面楚歌滴水穿石B众人拾柴火焰高坚定不移行百里者半九十滴水穿石C百尺竿头，更进一步坚定不移行百里者半九十世上无难事，只怕有心人D百尺竿头，更进一步与日俱增四面楚歌世上无难事，只怕有心人4、下列句子没有语病的一项是( )A随着科技的发展，智能眼镜已经出现在我们的生活中。B我无时无刻都听见妈妈在召唤我

4、回去。C央视“成语大会”节目播出后，在社会上引起了极大的赞誉。D丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱，还有身份证、学生证、手机等其他证件。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、当窗理云鬂，_。木兰诗二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面古诗文，完成下面小题。卖油翁【宋】欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：

5、“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。轮扁斫轮【战国】庄子桓公读书于堂上，轮扁斫轮于堂下，释椎凿而上，问桓公曰：“敢问，公之所读者，何言邪？”公曰：“圣人之言也。”曰：“圣人在乎？”公曰：“已死矣。”曰：“然则君之所读者，古人之糟粕已夫！”桓公曰：“寡人读书轮人安得议乎有说则可无说则死！”轮扁曰：“臣也以臣之事观之。斫轮，徐则甘而不固，疾则苦而不入，不徐不疾，得之于手而应于心，口不能言，有数存焉于其间。臣不能以喻臣之子，臣之子亦不能受之于臣，是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣，然则君之所读者，古人之糟粕已夫！1选文中，“_”表现了卖油翁技术的娴熟，“_”表现了轮扁手艺的高超。（用原文

6、句子填空）2给下列句子断句，限断三处。寡人读书轮人安得议乎有说则可无说则死！3根据示例，分析句中加点词的表达效果。示例：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”分析：“乎”表示反问的语气，表现了康肃对自己射箭本领的得意，对卖油翁的轻视，刻画了康肃自以为是、骄傲自满的性格。曰：“然则君之所读者，古人之糟粕已夫！”分析：4教材选入卖油翁时删去了原文的最后一句：“此与庄生所谓解牛斫轮者何异？”这里说的“解牛斫轮”指的就是庖丁解牛、轮扁斫轮。你认为轮扁斫轮与庖丁解牛所说的道理果真如欧阳修所说的没有差异吗？请简述理由。四、现代文阅读（共10分）课内阅读。阅读文段，完成下面的题目。紫藤萝瀑布宗 璞我不由得

7、停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆

8、，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零

9、的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。1第段中“我不由得停住了脚步”的原因是什么？结尾写“不觉加快了脚步”，这样写在行

10、文上有什么特点？2从修辞角度赏析下面两个句子，分析其表达效果。（1）每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。（2）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我3本文以什么为写作线索？又是如何安排情节的？4紫藤萝瀑布中作者回忆十多年前家门外的一大株紫藤萝的作用是什么？5全文运用了什么样的表现手法？试简要分析。6结合自己的经历或见闻，谈谈你对第段画线句“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”这句话的理解，从中获得什么样的感悟？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗，完成下面小题望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青木了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1这首诗以_字领起。表现了诗人_的豪情壮志。2请简要赏析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句诗。六、语言表达（共10分）作者从不同角度写陋室，有什么作用？七、作文（共40分）写作成长中，我们有快乐，它充实着我们的生活，让我们铭记在心里；成长中，我们也有痛苦，它丰满着我们的羽翼，值得我们去感激。正如冰心所说：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。”请从下列两道作文题中任选一题，写一篇文章。（1）铭记快乐（2）感谢痛苦要求：文体自选（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不少于600字。