2023-2024学年河北省武安市小学语文三年级下册期末点睛提升测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、【方法训练】从多个方面展开想象，写出精彩的故事。（1）方法指导：想象时可以联系事物的特点。一支铅笔的梦想中的铅笔想成为豆角和丝瓜，它们都是细长的，因此这样的想象很合理。根据这个思路，_可能想成为_。（2）方法指导：反方向去想象可以让想象更有意思。尾巴它有一只猫颠覆惯常思维展开想象，不是猫有尾巴，而是尾巴拥有猫。根据这个思路

2、，我还可以想象_。2、默写有的才展开_。有的花瓣儿_，露出嫩黄色的_。有的还是_，看起来_得马上要_似的。3、把下列词语补充完整，并选词填空。没( )打()井( )之( )()( )矛盾( )心丧()( )株()兔( )舟求()1我们说话做事要言行一致，不能()。2我们要多学习，多实践，不要像()一样目光短浅，没什么见识。4、解释加点词语的意思。宋人有耕者：_田中有株：_兔走触株：_折颈而死：_因释其耒而守株：_冀复得兔：_身为宋国笑：_5、把下列成语补充完整，再完成练习。（填序号）邯郸()画()添()() 有味杞人()没()打()() 求剑（1）“_”比喻拘泥成例，不知道跟着形势的变化而改变

3、看法或办法。（2）“为不必要忧虑的事情而忧虑”是“_”这个成语的意思。（3）仿照词语再写两个“AABC”式的词语_、_。6、读句子，选择恰当的词语替换加点的词。（1）我的思绪在茫茫宇宙中穿梭。( )A意思 B思路 C情绪（2）哎呀，她是怎么知道我的秘密的？( )A神秘B严密C隐私二、书写题7、看拼音，写词语。xng zhungh liwn yobi bo xing chngj xti tuqio k l 三、信息匹配8、选加点字的正确读音。廊子（llng） 剩下（shnshng） 若是（luru）肥皂（zoxho）扯下（cch）仰头（yyng）娇气（jioqio） 和弄（huhu）山巅（din

4、zhn）黏胴（ninzhn） 婴儿（yngyng）薄的球（bob）四、现代文阅读9、阅读课文荷花片段，完成练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。1读第自然段，注意带点的词语，以下说法正确的打“”，错误的打“”。（1）“挨挨挤挤”换成“密密麻麻”更好，因为写出了荷叶多而密的特点。()（2）“冒”不能换成

5、“长”，因为“长”不能展现荷花蓬勃生长的样子。()（3）“饱胀”“破裂”等词语，让静止的画面活了起来。()2选文第段的划线句子，把眼前的一池荷花比作_。这幅画里有挨挨挤挤的_，有各种姿态的_。3在选文中摘录一句你觉得优美生动的语句，抄写下来。_五、语言表达10、根据要求完成下列句子练习。（1）荷叶挨挨挤挤的。（改为比喻句）_（2）清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的词语写句子）_（3）不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（仿写拟人句）_（4）写两句赞美荷花的古诗。_11、缩写句子。(1)宋庆龄显得特别高兴。_。(2)我决心改掉贪玩的坏习惯。_。(3)我喜欢那只既漂亮又可爱的鸭子。_。六、书面表达12、作文。观察一种小动物，把你观察到的内容写下来，一定要有新发现哦！不少于300字。