2023-2024学年河南省信阳市初中语文九年级上册期末点睛提升提分题.docx

《2023-2024学年河南省信阳市初中语文九年级上册期末点睛提升提分题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年河南省信阳市初中语文九年级上册期末点睛提升提分题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A坍塌（tn）腐烂（f）困厄（）可望而不可即（j）B稍逊（xn）麾下（hu）窗棂（lng）锲而不舍（q）C宽宥（yu）矗立（ch）窄窄（zhi）抽丝剥茧（b）D承蜩（tio）骈进（pin）惊骇（hi）红装素裹（gu）2、下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是（）A流俗（s）说辨（bin）持之以恒不言而喻B玄虚（xun） 诓骗（kung） 舍身求法不攻自破C汲取（x）压榨（zh）孜孜不倦轻而易举D墨守（m）停滞（zh）根深蒂固走头无路3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）这些经典作品，经过时间的淘汰与筛选，其中有着最伟大的

3、思想、最丰富的内容、最高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的巅峰。一个人能够获得多大的能量，取得多高的成就，很大程度取决于这种循环往复的阅读。阅读是一种循环往复的过程。对于这些举世公认的中西社科、文学名著，我们自然要尽情揣摩，反复精读，把握其内涵与要旨。这种循环往复，就是人们常说的精读。ABCD4、下列各句中没有语病的一项是（）A我市启动市级公费定向师范生培养，今年首批招收320人B只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一C为了防止这类交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理D“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因 第II卷（非选择题，共

4、76分）三、默写（共6分）5、用诗文原句填空。（1）谁言寸草心，_。 （孟郊游子吟）（2）无可奈何花落去，_。 （晏殊浣溪沙）（3）_，一览众山小。 （杜甫望岳）（4）浊酒一杯家万里，_。 （范仲淹渔家傲秋思）（5）举杯邀明月，_。 （李白月下独酌）（6）_，病树前头万木春。 （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（7）予独爱_，濯清涟而不妖。 （周敦颐爱莲说）（8）野芳发而幽香，_。 （欧阳修醉翁亭记）（9）暮春时节，落花缤纷，虽溶入泥土，却催生着另一轮的绽放，这种死而不已的精神正如龚自珍己亥杂诗里所说：“_，_。”二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的课内文言文，完成下面小题。醉翁亭记

5、欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，

6、泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。1下列句中加点词语意思相同的一组是（）A云归而岩穴暝/太守归而宾客从也B蔚然而深秀者/佳木秀而繁阴C有亭翼然临于泉上者/临溪而渔D山水之乐/宴酣之乐2本文一、二两段文字在写景的方法上有何不同？3如何理解作者的“醉翁之意”？请结合文章及下面

7、的链接材料综合分析。【链接材料】【材料一】每见前世有名人，当论事时，感激不避诛死，真若知义者。及到贬所，则戚戚怨嗟，有不堪之穷愁形于文字，其心欢戚无异庸人。虽韩文公不免此累。（节选自欧阳修与尹师鲁书）【材料二】又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与子游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。（节选自欧阳修丰乐亭记）四、现代文阅读（共10分）阅读下面文段，完成下面小题。怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于个别人的话，都不打折扣地承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能

8、治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答。在不断的发问和求解中，一切学问才会发展起来，许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家戴震，幼时读朱子的大学章句，便问大学是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他大学是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前的著者的意思。法国的大哲学家笛卡儿也说：“我怀疑，所以我存在。”他的哲学就建立在对于万事万物的怀疑和明辨上。一切学问家，不但对于流化传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古今科学上新

9、的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术停滞，人类的文化也就不会进步了。（顾颉刚怀疑与学问）1请你概括这段文字的中心论点。2对本文论证语言和论证方法分析有误的一项是（）A文段中四个以“常常”开头的短句可以任意调整顺序，因为四句话之间是并列的关系。B文段最后一句先说“学术”后说“文化”，是从部分到整体，因为“学术”是人类众多的“文化”活动中的一种。C本文举清代大学问家戴震的例子时，没有进行细致传神的描写，这是因为议论文中的叙述是为分析问题、论证观点服务的，强调语言的概括性。D除举例论证外，文段中还运用了道理论证和对

10、比论证的论证方法。3下面的两则材料能否作为本段的论据？为什么？【材料一】尽信书则不如无书。（孟子）【材料二】“发明大王”爱迪生在发明电灯选择灯丝材料的实验过程中，经历过无数次的失败，但他不气馁，终于找到了亮度大、耐热度好的钨作为灯丝。此后电灯变成了千家万户的“光明使者”。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。左迁至蓝关示侄孙湘韩愈（唐）一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。1下列对这首诗赏析有误的一项是（）A本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的，诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。B“圣明”在

11、这里指皇帝，与圣上、陛下、天子等词意义相同。C“家何在”和“马不前”，表明作者感到回朝廷无望、前途渺茫。D尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事，显得从容宁静，表现了诗人豁达乐观的思想境界。2请从写作手法、表达内容和感情等角度赏析“一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千”。六、语言表达（共10分）对于小明的推荐，有同学认为“少不读水浒”。于是九4班开展了“水浒传是否适合中学生阅读”的辩论。请你结合书本的内容和阅读体会，谈谈你的看法。七、作文（共40分）下面两道作文题，请任选一题写作。题目一：生活中，老师的教导，同学的帮助，父母的关爱，学习的进步，毕业的感慨，前途的难料都有可能触动我们的心灵，令我们流泪，在我们心中留下深刻的记忆。请以“我流泪了”为题写一篇文章。可记叙，可议论，可抒情。题目二：_也是一种爱。要求：如果你选择文题二，请你将题目补充完整后再作文；立意自定，文体自选，不少于600字；文中不得出现真实的地名、人名；卷面整洁，字迹清楚。