2023-2024学年河南省信阳市小学语文四年级下册期末点睛提升预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、看图写成语，再回答问题。_这些故事都告诉我们_。2、把下列词语补充完整，再完成练习。势不可( )井然有( )心悦( )( )意味( )( )惊( )失措( )己救人腾( )驾( )( )( )并论1词语和词语中加点字的意思分别是_、_。2词语的近义词是_，反义词是_。3选词填空。（填序号）（1）爷爷_的一席话使我茅塞顿开。

2、（2）这场球赛，红队_，蓝队却节节败退，无力回天。3、看词语写拼音()安徽()谜语 ()嘴唇 ()和尚 ()吃荤()倔强 ()嘱咐 ()沮丧()情绪()嘹亮()妨碍 ()轮廓 ()仪式 ()窜进 ()瞪着4、补充词语并完成练习。生气( )丰富( )变化()( )凝视空空( )( )巍巍( )不周引吭( )局促( )一日( )一丝( ) ( )右盼1与第一个四字词语结构类似的还有_、_；与最后一个四字词语类似的（含有反义词的）还有_、_。2选词填空。（1）白求恩对医疗技术()，精益求精。（2）天上的火烧云()，十分美丽。5、读拼音，写词语。gu chngzhung shdn zhefng xin

3、( )( )( )( )mngjigung mngyngzhowdng( )( )( )( )6、【构思训练】想想自己学会做哪些事情时的印象最深刻，填一填。其中，学会了_让我最有成就感。二、书写题7、看拼音写词语kng lngbn zhngch dng zi gn jm qmio husu do xng tipng d qin zhj bi ki ptu l三、信息匹配8、下面每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，把选项写在括号里。1A开辟（p）B除臭（chu）C一番（pn）D讳疾（j）忌医()2A栖（q）息B效率（l）C杀菌（jn）D不解（xi）努力()3A不仅（jn）B敏捷（ji）C掩埋

4、（mi）D前俯（f）后仰()4A包揽（ln）B病灶（zo）C头颅（l）D汹涌澎湃（pi）()四、现代文阅读9、阅读短文。爱在心中一位小学生问老师：“什么是爱？”老师觉得有必要给这个问题一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”第一位学生说：“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗？”第二位学生说：“我带来了这只蝴蝶。瞧，它的翅膀五颜六色，多美呀！我非常喜欢它，我要将它制成标本收藏起来。”第三位学生说：“我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里摔下来的。你们

5、看，它多可爱呀！”在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时，老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是，老师走到她的面前，有点生气地问：“你为什么没有带东西来呢？”小女孩说：“对不起，老师，我看到了花，嗅到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜欢它留在那儿，这样花香会持续更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶，拍着漂亮的翅膀，飞来飞去，看上去非常快乐，我不愿意打搅它；我还看到了小鸟，它跌落在草丛里，但是当我爬上树，看到鸟妈妈会说话的表情，我决定将小鸟放回到鸟窝里。所以，我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是，这些我怎么展示给大家看呢？

6、”老师眨了眨眼睛，给小女孩记下了一个满分，因为在这么多学生当中，只有这个小女孩意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护。1为了展示什么是爱，同学们带来了_、_、_，而小女孩_。2小女孩不想摘下花朵，是想_，没有带来蝴蝶，是因为不想_，没有带来小鸟，是因为不想_。3老师为什么给小女孩记下了一个满分？找出相关的语句画上横线。4你觉得这是一个什么样的小女孩呢？_五、语言表达10、照样子写句子。（1）缩句。晌午的太阳热辣辣地照射着整个森林。_（2）仿照例句，用加点的词语写句子。鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。_11、把下列句子改为“被”字句。（1）十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。_（2）母亲紧紧搂住我。_（3）大雨把山坡菜地里那薄薄的一层泥土冲了个一干二净。_（4）库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。_六、书面表达12、习作。孩子，我为什么打你是一位母亲以“我”的口气把对孩子想说的话写了出来，我们每个同学一定也有很多话对家长说，今天就给你这个机会，把对家长想说的话写下来，题目自拟，写出自己的真情实感。注意条理清晰，400字左右。