2023-2024学年河南省南阳市初中语文八年级下册期末评估模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语书写和注音完全正确的一组是()A雾霭(w i)缄默(xinm)B雉鸡(zhu j)蹼鹬(p y)C千徙(qin x)狩猎(sh li)D香蒲 (xing p)凋零(dio lng)2、下列各项词语书写不完全正确的一项是（）A赋与捶击蛮横行将就木B毁灭昂贵膏药自圆其说C祈祷边幅萦绕分崩离析D枷锁浩劫拙劣偷偷摸摸，3、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想

3、象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15%。优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是 ()A随着近年来草原自驾的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。B央视朗读者受到观众的广泛好评，是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。C屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。D现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人，他的散文大多以小见大，善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗文默写。（1）啊，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀

4、，那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀，那是自由，是音乐，是诗。（2）行到水穷处，。（王维终南别业）（3），欲上青天揽明月。（李白宣州谢朓楼饯别校书书云）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读桃花源记，完成下面小题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来

5、，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A阡陌交通，鸡犬相闻交通：交错相通B率妻子邑人来此绝境妻子：妻子儿女C便要还家要：想，想要D悉如外人悉：全，都2下面句子中不是省略

6、句的一项是（）A见渔人，乃大惊B渔人甚异之C问所从来D处处志之3下面对选文内容的理解，不正确的一项是（）A“渔人”的行踪是：发现桃花源进入桃花源做客桃花源离开桃花源复寻桃花源。B选文通过环境描写，为读者展现了桃花源美丽、和平、安宁的景象。C“诣太守，说如此”中的“如此”，仅指渔人发现桃花源一事。D“桃花源”是作者心目中的理想社会，但在当时的条件下不可能成为现实。四、现代文阅读（共10分）阅读鲁迅社戏选段，完成下面小题。我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什

7、么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他“八癞子”。“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。第二天，我向午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠

8、葛，下午仍然去钓虾。“双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢？又不肯好好的摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”我点一点头，说道，“好。”“豆可中吃呢？”我又点一点头，说道，“很好。”不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道，“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去”他

9、于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。1阅读选段，找出一处体现儿童心理的语句，并揣摩分析其中的儿童心理。2结合选段内容，品析六一公公的人物形象。3豆是盐水煮豆，戏看得昏昏欲睡，文章却写“我实在再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了”。根据你的理解，说说“好”在哪些方面。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读蒹葭这首诗

10、，回答各题。蒹葭诗经国风秦风蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。 所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。1请自选角度，赏析这首诗在写作上的独特之处。2这首诗抒发了怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）用下列两个成语各造一个句子。(1)无与伦比：(2)与众不同：七、作文（共40分）请结合自己的经历，以“触动心灵的瞬间”为题，写一篇文章。【提示与要求】（1）自选角度确立文章的主旨。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不少于600字