2023-2024学年河南省舞钢市初中语文八年级上册期末自测考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A蓦然（m）虐待（l）版筑（zh）胶鬲（g）B焦灼（zhu）酷肖（xio）徘徊（hui）翘起（qio）C绮丽（q）雕镂（1u）喧嚣（xio）沐浴（y）D涟漪（y）阻遏（）长嗟（ji）谩骂（mn）2、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）游记，状写名山大川，惊湍飞瀑，晴湖雪𪩘，乃至亭台池榭，美不胜收。因此，游记小品，是最具个人风采的美文。游记小品，堪称文苑奇葩。陶弘景在南朝游记小品名作答谢中书书中云：“山川之美，古来共谈。”小品，独抒性灵，信笔挥洒，自由书写，文极简洁而意味隽永，情思摇曳，韵趣天然。ABCD3、

3、下列加点成语使用不正确的一项是()A当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。B那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。C侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。D家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。4、下列句子中没有语病的一项是（）A6月9日，有关部门在东关小学举办“绿书签2017”系列活动，开启网络安全教育进课堂。B“数智金融”将成为丝路经济带上的投资新亮点。尽管是国企还是民企都应该积极抓住这一难得的历史机遇。C阅读兴趣往往不是儿童自发产生的，而是父母与教师精

4、心启发和有效引领的结果。D为加强校园食品安全管理和传染病防控工作水平，我省将建立全省校园食品安全和学校卫生工作专家库。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。(1)我寄愁心与明月，_。(李白闻王昌龄迁龙标遥有此寄)(2)_，便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)(3)正是江南好风景，_。(杜甫江南逢李龟年)(4)山重水复疑无路，_ 。(陆游游山西村)(5)周敦颐在爱莲说里写到“ _，_”与习总书记在党内开展反腐倡廉行动，号召大家要能经得起各种考验，保有洁身自爱的君子作风有异曲同工之妙。(6)杜甫望岳中的_，_。与王石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

5、”有异曲同工之妙。(7)马致远在天净沙秋思中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成小题。【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰:往之女家，必敬必戒，无违夫子！”以顺为正者，妻妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”选自富贵不能淫【乙】何易于为益昌令。盐铁官榷取茶利，诏下，所在毋敢隐。易于视诏书曰：“益昌人不征

6、茶且不可活，且厚“赋毒之乎？”命吏阁诏，吏曰:“天子诏何敢拒？吏坐死，公得免窜邪？”对曰：吾敢爱一身移暴于民乎亦不使罪尔曹即自焚之。观察使素贤之，不劾也。节选自新唐书何易于传注：榷取茶利：通过对茶实行专管专卖而谋利。榷（qu），专卖。所在：指盛产茶叶的地方。厚：增加。阁诏：搁置诏书。窜：被流放。尔曹：你们。1下列对句中加点词的解释，错误的一项是（）A观察使素贤之（平时）B且厚赋毒之乎（况且，何况）C往之女家（同“汝”，你）D与民由之（由此）2下面对乙文中画横线部分的断句，正确的一项是（）A吾敢爱一身/移暴于民乎/亦不使罪尔曹/即自焚之。B吾敢爱/一身移暴于民乎/亦不使罪尔/曹即自焚之。C吾敢爱

7、/一身移暴于民/乎亦不使罪/尔曹即自焚之。D吾敢爱一身移暴于民/乎亦不使罪尔/曹即自焚之。3下列有关选文内容与写法的分析，不正确的一项是（）A甲文用妾妇之道类比公孙衍、张仪之道，指出公张两人一味顺从君王，没有独立人格。B甲文先使用反问句，否定景春的观点；再使用排比句，阐明大丈夫的实质。C乙文何易于敢于焚烧皇帝之令，不惧权势，体现了甲文的“贫贱不能移”。D乙文采用对比手法，记叙何易于烧诏爱民而不顾其身的大丈夫的行为。4将下面的句子，翻译成现代汉语。（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。（2）天子诏何敢拒？吏坐死，公得免窜邪？四、现代文阅读（共10分）品读课内语段，回答问题。东京也无非是这样。上野的樱

8、花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。1语段的第一句表达了作者怎样的感情？这句话在文中的作用如何？2语段主要针对清国留学生的_和_进行描写，表达了作者_的感情。3作者生动描述“清国留学生”梳辫子的意义是什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读使至塞上，完成下列小题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1下面对这首诗的理解和分析，

9、不恰当的一项是（）A首联写诗人出使，一个“单”字，写出了他出使轻车简从。B颔联用“孤雁”自比，雁被视为传递音讯的“使者”，恰和诗人的使者身份契合。C颈联被王国维誉为“千古壮观”，“直”“圆”两字富有线条感，有一种震撼人心的力量。D尾联与首联呼应，写经过长途跋涉，诗人从侦察兵口中得知将军正在前线，诗人的情绪似乎也为前线大捷而鼓舞振奋。2这首诗叙述了诗人以监察御史的身份赴边疆，慰问将士的艰难行程，描绘了_（景物特点）的塞外风光，表达了诗人出使边塞的_（情感角度）。六、语言表达（共10分）解释句子中的词语。(1)至于夏水襄陵(2)或王命急宣(3)则素湍绿潭(4)良多趣味(5)属引凄异(6)不见曦月七、作文（共40分）阅读下面文字，完成作文。大自然中，背阴的地方，往往环境幽暗，氛围冷清；向阳的地方，常常生机勃勃，春意盎然。人生也如此，面向阳光，我们便长拥有春天般的生活。请以“向往春常在” 为题，写一篇不少于600字的文章。要求：除诗歌，戏剧外，文体不限文中不得出现真实的人名、地名和校名。书写工整，卷面清洁。