2023-2024学年浙江省上虞市初中语文八年级上册期末高分通关提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音无误的一项是（）A匿名（n）芦荟(hu)不逊（xn）难以下咽（yn）B解剖（po）教诲(hu)诘责（ji）毫不介意（ji）C畸形（j）发髻（j）瞥见（pi）拍掌欢呼（h）D凄然（q）扒手（p）细菌（jn）深恶痛疾 (w）2、下列各组词语书写无误的一项是（）A拯救折皱沐浴钹声扒崛B隐蔽迟缓车辙坚韧摔伤C跳蚤摇荡玄挂庞大轧扁D镇静翘起脆弱泥桨遗弃3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。B苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。C马可波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。D桥的设

3、计完全合乎科学原理，施工技术更是美轮美奂。4、读完中国古代园林后，某班同学写了读后感，下面是从部分同学作文中选出的句子，没有语病的一项是（）A中国古代园林起源于古代帝王的“圈”，至今大约2000余年的历史。B中国园林南北风格不一，南方多为清秀婉约，北方多为宏伟壮丽。C中国园林中，颐和园成为布局完整、建筑完好的造园特色。D通过阅读中国古代园林，让我感受到了前人的非凡智慧与杰出创造力。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、补全下列句子空缺的部分。（1）报君黄金台上意，_。（李贺雁门太守行）（2）东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）（3）生于忧患，死于安乐中，孟子认为一个国家常常会走向衰

4、亡的原因是“_，_”。（4）陶渊明饮酒（其五）中，借菊花表现诗人闲适淡泊的句子是：“_，_。”二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼记承天寺夜游）【乙】余尝寓居惠州嘉佑寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到？良久忽曰：此间有甚么歇不得处！由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。（东坡志林记游松

5、风亭）1解释下列加点词语的意思。（1）月色入户（2）盖竹柏影也（3）但少闲人如吾两人者耳（4）虽兵阵相接（5）退则死法2用现代汉语写出下列句子的意思。（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。（2）由是如挂钩之鱼，忽得解脱。3【甲】【乙】两文都写到了心理活动，【甲】文中的句子是_，【乙】文中的句子是_。（用原文句子回答）4概括【甲】【乙】两文思想感情的相同之处。四、现代文阅读（共10分）阅读文章，完成问题。背影（节选）我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送

6、我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（）身下去，尚不大难。可是

7、他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（）着上面，两脚再向上（）；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去（）他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1这两段写父亲送别

8、我的情景，其中写了父亲的以下行为：()讲价钱拣定椅子()嘱托茶房()()告别离去2文中括号内应填入的动词恰当的是（）A弯吊缩拉B俯攀勾搀C探攀缩搀D伏吊勾扶3对文中划线句的理解正确的是（）A“扑扑身上的泥土”是因为刚才爬月台时蹭了一身土，父亲喜欢洁净，所以扑扑身上的泥土以后心里就轻松了。B“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”是因为买的橘子并不太重，父亲在暗示儿子自己并不累，是父亲一片爱子之心的自然流露。C“泥土”表明当时的环境很脏，“轻松”是说父亲为能给儿子买来橘子而感到心满意足，同时在暗示儿子自己并不累。D“泥土”照应了父亲爬月台的情节，“轻松”说明不是真轻松，是说父亲为能给儿子买来橘子

9、而感到内心满足，是父亲一片爱子之心。4“我”看到父亲艰难地爬上月台的样子，“我的眼泪很快地流下来了。”“我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。”说说作者此时此刻是一种怎样的心理感受？请进行简要分析。5选文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得好，请从内容和结构两方面说明理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首词，完成下面小题。【甲】赠王桂阳吴均松生数寸时，遂为草所没。未见笼云心，谁知负霜骨。弱干可摧残，纤茎易陵忽。何当数千尺，为君覆明月。【乙】赠从弟其二刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。注吴均：南朝梁代著名诗人。这是一首赠

10、给当时的桂阳郡太守（姓王）的诗，一般认为是他的自荐之作。1结合诗句，说说甲诗中的松树有何特点？2甲乙两诗选材相同，但表达的思想却有不同，请结合诗句简要分析。六、语言表达（共10分）在语文学习中同学们也接触到了苏轼的散文作品记承天寺夜游，文中描绘的澄澈月色和寄予的人生感悟给我们留下了深刻印象。有同学根据这篇文章创作了一副对联，请你依据对作者思想感情的理解，把下联补充完整。上联：见月色欣然起行步中庭下联：_悠然踱走_七、作文（共40分）微写作本学期，在阅读名著红星照耀中国时，有学生说，这本书的内容离我们的生活太过遥远，读起来没有共鸣感；有学生说，这部纪实作品中的伟人故事远没有其它小说那样曲折生动。对于他们的看法，你很不赞同。请给这部名著写一段推荐语，说服其它同学认真阅读这部名著。（150字左右）