2023-2024学年河南省项城市小学语文五年级上册期末评估提分题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、综合实践与积累。（1）小明不知道如何阅读课外书，老师对他说：“读书有三到，谓_、_、_。书读得多了，你写作文的时候就能像杜甫说的那样_，_了！”（2）王沙最近读书不认真，成绩下降很快，请你用一句名言来劝告他。_2、读句子，根据拼音，写词语。1夕阳西沉，y m jin ln()，那风声、虫鸣，听起来也y f()叫人xn ku

2、n shn y ()。2这棵rn sh()的树干被做成了chun jin()。3、我知道。课文介绍鲸，为什么先要写象呢？这里运用_的说明方法，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸_。4、读句子，做题。秋风阵阵，枝头上的树叶纷纷飘落，有的如蝴蝶，扇动着美丽的翅膀；有的如蜜蜂，转着“8”字舞；有的如降落伞，缓缓地打着旋儿一片片树叶，无论是怎样飞舞，都会缓缓落下，在地上铺成一条金色的道路。这两句话是对_的描写，属于_（动态静态）描写。这两句话运用了_、_的修辞手法，生动形象地写出了叶_。5、看拼音，写词语。规l( )红yn( )l( )明po( )弃闲y( )船jing( )q( )黑ji(

3、 )正6、品汉字。（1）“压y”的“y”不会写，可以用()查字法，先查()，再查()。“y”的字形是()第六画是()。“压y”的近义词是：()。（2）“脊”的第五画是()。“脊”的意思有：人和动物背上中间骨头，脊柱；物体上形状像脊柱的部分。“脊背”的“脊”应选第()种解释。二、书写题7、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。_三、信息匹配8、选择正确的关联词填空。既然就不但而且虽然但是1()你们那么爱吃花生，()一起来种花生吧。2花生()价钱便宜，()人人都爱吃。3花生()外表不好看，()很有用。四、现代文阅读9、阅读。成全

4、一棵树一个平常的春天,一位母亲在门前栽树苗。她的孩子从屋里一拐一拐地走过来。“妈，把这棵小树也栽下吧!”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。这棵树苗又瘦又小，甚至还有一些枯萎。他是她最小的孩子,一出生腿就残疾了。孩子的眼里都是渴求。母亲她犹豫了，但看到孩子眼里那灼灼的目光，母亲终于点头就算它最终长不成一棵大树。孩子高兴极了,他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯。树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给这棵树浇水。母亲心想：这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。每一天，孩子都要给树苗浇水，他也不厚此薄彼，一棵小树一桶水，那棵由他乞求母亲亲手挖坑

5、栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。小树一天一天长大了。开始的时候，那棵小树明显不如其他的树壮实，显得有些“楚楚可怜”。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。这一年冬天，母亲作出了一项重大决定，送这个残疾孩子去读书。在此之前,她是不想让他去学校的。孩子高高兴兴地一拐一拐地去上学，可脸上的笑容却像春天里的眼光一样明丽灿烂!放了学，孩子一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更茁壮更挺拔。几十年过去了，这个孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了。这一天她早早候在门口迎接儿子，和母亲同在门口的还有那几棵树。他是坐着轿车回来

6、的，他没有让车子进村，在村头他就下来，一拐一拐地走向自己的家。他在老屋住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐一会儿，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说：“娘啊，你知道这棵树为什么比别的树长得快吗？这有一个谁也不知道的秘密呢！”母亲望着已到中年的儿子，点点头说:“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷儿，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学吗？就是因为我看见你天天半夜去偷偷喂这树啊！”他一下子怔住了。他明白了，他终于明白了母亲。1文中的孩子为小树做了哪四

7、件事情？读读39自然段，把下列事情补充完整。恳求母亲栽下这棵被丢弃的树苗；_；半夜给那棵树浇尿。在这四件事中，第_件事是孩子的秘密，也是让母亲改变主意让他上学的最主要的一件事。2读第4段中划线的句子，想一想，此时母亲担心的是什么？_3文中“一拐一拐”共出现了六次，作者为什么要突出这一细节。_4读第12段中划线的句子，请你推测当年母亲看到儿子这一举动时是怎么想的。_5下列对课文内容的理解，表述不正确的一项是（）A母亲决定送残疾的儿子去读书，是因为儿子天天为小树浇水的执着打动了他。B母亲决定送残疾的儿子去读书，而在此之前她是完全没有这个能力让孩子去学校的。C题目成全一棵树以树喻人，提现了身残志坚、积极向上的认识态度，以及母亲对孩子的关爱。D文中母亲成全的“一棵树”一语双关，既指本来已被母亲丢弃的那棵瘦弱枯萎的树苗，也指身体残疾原来不被母亲重视的儿子。6文章最后写道：“他明白了，他终于明白了母亲。”相信你也明白了。请结合文章和生活实际，谈谈你的阅读感受。_五、语言表达10、照样子，写句子。例句：月亮是一盏黑暗中的明灯，让夜行的人们明确前进的方向。月亮是_。月亮是_。11、我会改按要求变换句子（1）同学们去春游。（扩句）_（2）春风吹遍大地。（扩句）_（3）听了校长的报告，受到了教育。（修改病句）_六、书面表达12、开心习作园。选择一两件事，介绍一下你的老师！不少于400字。