2023-2024学年浙江省东阳市小学语文五年级下册期末自测考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、古诗词默写（1）从军行唐王昌龄_（2）秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游_（3）闻官军收河南河北唐杜甫_（4）凉州词唐王之涣_（5）黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白_2、根据所学内容填空。（1）论语中有一些评价君子与小人品行的名言，在“义”与“利”的问题上，“_，_。”（2）在为人处事上，要有羞耻之心，正如朱子语类所说：“ _ ，_。

2、”左传告诫我们要坚持正义，否则“_，_。”是没有好下场的。（3）“ _ ，_。”读了卖火柴的小女孩这篇童话故事，谁不会产生同情之心呢？（填名句）3、查字典填表。要查的字音序音节部首除部首外还有几画字义（正确的打“”）困窘穷困；为难驱逐追逐；赶走；强迫离开；依照先后次序。4、写出下列句子使用的修辞手法。1大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动。()()2死他都不怕，会怕严刑拷打吗？()3死亡在洪水的狞笑声中逼近。()4石猴是那么顽皮，那么勇敢，那么聪明。()5、在括号里填上合适的关联词。（1）()天气多么冷，爷爷()坚持早晨锻炼。（2）同学们()走，()谈论着校园里的趣事。（

3、3）()走到天涯海角，我()不会忘记自己的祖国。（4）龙()备受中国人崇敬。()在中国人的心目中，龙是威力无比、变幻万千、无所不能的。6、读句子，完成填空。花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。（1）“晃”是多音字，在句中的读音是_，我能用这个字的另一个读音组一个词_。（2）“明晃晃”写出了园子留在作者记忆中的色彩，这色彩明亮，活力四射。课文中类似这样的词语还有很多，我能再积累三个：_、_、_。通过这些词语，我感受到了作者对园中事物的_。二、书写题7、按要求，完成练习。周末你和同学去黄老师家里做客，看到客厅挂着一幅书法作品，同学脱口而出：妇如至宝。黄老师听了大笑起来。请你将下面的成语按现

4、在的书写习惯，用正楷抄写在田字格里。三、信息匹配8、下列命题作文各需要什么材料？请把序号填在括号里。他早早起床，帮助妈妈烧水。他把自己仅有的100多元钱捐献给了灾区。妈妈病了，他给妈妈端水送药。只要一有空，他就听音乐。只要别人需要帮助，他准第一时间赶到。他自制了一把手风琴，虽然声音不太好听，但也能用。（1）孝顺的孩子()（2）热爱音乐的人()（3）乐于助人的学生()四、现代文阅读9、阅读专项训练。及刘焉发榜招军时，玄德年已二十八岁矣。当日见了榜文，慨然长叹。随后一人厉声言曰：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德回视其人：（）。玄德见他形貌异常，问其姓名。其人曰：“某姓张，名飞，字翼德。世居涿

5、郡，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。恰才见公看榜而叹，故此相问。”玄德曰：“我本汉室宗亲，姓刘，名备。今闻黄巾倡乱，有志欲破贼安民，恨力不能，故长叹耳”飞曰：“吾颇有资财，当招募乡勇，与公同举大事，如何？”玄德甚喜，遂与同入村店中饮酒。正饮间，见一大汉，推着一辆车子，到店门首歇了；入店坐下，便唤酒保：“快斟酒来吃，我待赶入城去投军。”玄德看其人：（）。玄德就邀他同坐，叩其姓名。其人曰：“吾姓关，名羽，字长生，后改云长，河东解良人也。因本处势豪，倚势凌人，被吾杀了；逃难江湖，五六年矣。今闻此处招军破贼，特来应募。”玄德遂以己志告之。云长大喜。同到张飞庄上，共议大事。飞曰：“吾庄后有一桃园，

6、花开正盛；明日当于园中祭告天地，我三人结为兄弟，协力同心，然后可图大事。”玄德、云长齐声应曰：“如此甚好。”次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心。背义忘恩，天人共戮！”誓毕，拜玄德为兄，关羽次之，张飞为弟。1选文节选自三国演义第一回“宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功”，“三豪杰”指的是_、_和_。以下回目分别与其中的哪位有关？把序号填在括号里。张翼德大闹长坂桥()美髯公千里走单骑()皇叔败走投袁绍()2阅读选文，梳理故事脉络。起

7、因_经过_ 、_结果_3联系上下文，下列对句意的理解有误的一项是（）。A叩其姓名（询问他的名字）B遂以己志告之（把自己复兴汉室的志向告诉关羽）C特来应募（特地来响应招募）D与公同举大事（和您一起做大事业）4将以下两处外貌描写填入文中合适的位置。身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉；相貌堂堂，威风凛凛。身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。5三豪杰结义的共同目标是_。由本故事引申出的成语是“_”。五、语言表达10、填空。笑话的来源主要有_等。11、按要求写句子。1.同学们向小鸟打招呼。(扩句)_东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句)_今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。(改为反问句)_六、书面表达12、小练笔。（选做题）听闻官军收复河南河北，杜甫终于可以结束颠沛流离的生活了。想象一下，此时作者的心情如何？会做哪些事？说哪些话？请你写一写当时的情景。_