2023-2024学年浙江省瑞安市初中语文七年级上册期末点睛提升测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A殉职（xn）狭隘（i）热忱（chn）B坍塌（dn）废墟（xu）戳破（chu）C参差（cn）哄笑（hng）晕眩（xun）D淫慢（yn）微薄（b）纯粹（cu）2、下面各组中词语的书写错误最多的一项是（）A蓬勃拆散分岐翻来复去B必竟敏感胳博水波粼粼C阴蔽仿膳设若不知所错D花瓣牛篷绿因暴怒无长3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A国庆节期间，广场上摆满了一串红，真是花团锦簇。B在2016年4月中旬的云南万人捉鱼狂欢活动中，捉鱼大军浩浩荡荡涌入南垒河，顿时河岸上下人声鼎沸，人欢鱼跃。C展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收

3、。D我登上雄伟壮丽的长城，一种自豪感油然而生。4、下列句子没有语病的一项是（）A语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。B书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。C通过大量的课外阅读和练笔，使我的写作水平提高很快。D经过不懈努力，我们的任务终于基本完成了。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、本文选自_。_译。作者是_（国名）著名_作家_。他一生创作了大量优秀的童话作品，代表作有_等。他的作品想象丰富，情节生动，语言朴素。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读狼，完成下面小题。狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止

4、，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1同学们设计了“去”字的文言词义积累卡。请你帮助推测词义，补全积累卡。下列选项中全部正确的一项是()【甲】前往说不过去【乙】失去大江东去【丙】离开相去无几2叹词是用来表达强烈感情或

5、表示呼唤应答的词，如哼、啊、哈哈、哎哟等，用以表达愤怒、高兴、痛苦、恐惧等感情。在朗读表演时，为适应传情达意的需要，我们可以在课文中加入恰当的叹词。请加入朗读小组，完成小题。下面两位同学朗读的处理方式和理由，最合理的一项是（）【甲】朗读：啊？骨已尽矣，而两狼之并驱如故。理由：屠户此刻已将骨头扔尽，而两狼仍紧追不舍，不由心生疑惑。【乙】朗读：哼！狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？理由：两狼如此狡猾，却还是败在了屠户的手里，真是好笑！请你从文中另选一处加上一个叹词，并结合文意说明理由。3下文中的“狸”和课文中的“狼”在性格上有什么共同点？结合两文内容，简要说明其具体表现。郁离子居山，夜有狸取

6、其鸡，追之，弗及。明日，从者擭其入之所以鸡，狸来而絷焉。身缧而口足犹在鸡，且掠且夺之，至死弗肯舍也。注：狸狸猫。弗不。从者擭（hu）其入之所以鸡随从用鸡作诱饵，在狸猫进入的地方放置了捕兽木笼。絷（zh）拘禁。这里指被关进木笼。缧（li）捆绑，拘禁。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，完成下面小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了

7、，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。“不，我不去！我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站

8、起：“那就赶紧准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个生病的儿子，还有那个未成年的女儿”又是秋

9、天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活1已悟透生活的作者用“艰难”一词评价母亲的一生，你所理解的母亲的艰难表现在哪些方面？请结合全文概括归纳。2分析句子中加点词语的含义，体会其中蕴含的情感。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。3文末画线句属于什么描写？你认为这样的描写有什么深意？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至

10、哉，歌以咏志。1下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A这首诗通过写作者在远征途中登上碣石山俯瞰大海所看见的壮观景象，展现了诗人宽广的胸襟。B诗歌前四联写诗人登上碣石山看见山岛耸立，树木茂盛，大海波澜壮阔的景象。C第五、六联通过丰富的想像，写出沧海之大，吞吐日月，含盈群星的气派。D最后一句，如一曲雄壮的乐曲，在最激越处戛然而止，悲从中来，发出感慨。2阅读划线诗句，发挥想象，用自己的话描述这几句在你脑海中呈现出怎样的画面。六、语言表达（共10分）词语积累根据括号内的意思，在横线上写出相应的词语。(1)那是雨，是使人_(安静)、使人怀想、使人动情的秋雨啊！(2)它经常变成美丽的雪花，飘然_ (来到，来临)人间。(3)雨仍然偶尔造访大地，但它变得更_ (过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用)了。(4)它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或_ (形容轻微的风声、雨声、落叶声等)，它显出一种自然、平静。(5)那种清冷是柔和的，没有北风那样_ (形容气势汹汹、盛气凌人)。七、作文（共40分）家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆。父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖。请你自拟题目，以生活中真实的故事为素材，写一篇不少于500字的记叙文。