2023-2024学年浙江省嵊州市初中语文七年级下册期末高分提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是()A机杼(sh)辔头(pi)云鬓(bn)策勋(xn)B军帖(ti)燕山(yn)赏赐(c)阿姊(z)C可汗(hn)朔气(shu)骏马(jn)雌兔(c)D鞍鞯(jin) 金柝(ch)戎机(rng)傍地(bng)2、下列词语书写完全正确的一项是A凝望繁密轰轰烈烈垂垂暮老B笼罩颤抖淅淅沥沥查言观色C懊丧遗撼时隐时现身漂异乡D架接褪尽祸不单行荒草萋萋3、下列词语加点的成语运用不正确的一项是（ ）A在战略决战中，我军以高屋建瓴之势取得了一个又一个胜利。B谁是最可爱的人这篇文章今天读起来仍然令人回肠荡气。C面对那些适应能力和繁殖能

3、力极强的动植物，人们仍将束手无策。D每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元，面对这样的天文数字，人们岂能无动于衷？4、下列句子没有语病的一项是()A因为这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。B在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的重担，获得了大家的一致好评。C我国首座自己建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻。D1937年7月7日，中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义，揭开了抗日战争。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）_，

4、寒光照铁衣。（ 木兰诗）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）_，柳暗花明又一村。 （岑陆游游山西村）此夜曲中闻折柳，_。（ 李白春夜洛城闻笛）_ ，隔江犹唱后庭花。 （杜牧泊秦淮）可怜夜半虚前席，_。（李商隐贾生）_ ，一山放过一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店）有约不来过夜半，_ 。（赵师秀约客）（2）默写龚自珍的己亥杂诗。_ ，_ ， _二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的课内文言文，完成下面小题。陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西

5、蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1解释下面加点词的意思。(1)有仙则名()(2)往来无白丁()2下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A“谈笑有鸿儒”既表露了刘禹锡交朋识友，皆是高洁之士、博学之人，也展示了作者高洁傲岸的节操。B“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”运用了排比手法，表现了作者希望建功立业的远大志向。C“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”此句以古庐、亭作类比说明陋室不陋，表达了作者以古代贤人自况的情怀。D本文的文体是“铭”，它原来是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。3联系以下背景资料，说说文中“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的言外之意。背景资料:刘禹锡写陋室

6、铭时，唐王朝正一天天地衰落下去。在宫中，宦官专废立之权，皇帝受制于家奴；在朝廷，牛李两党互相倾轧不已，妒贤嫉能，任人唯亲。在这种情况下，官僚士大夫阶层大多只顾寻欢享乐，不以国事为念。刘禹锡对此深感忧虑，却无力回天，只能独善其身，避而不与那些庸俗的官僚往来。四、现代文阅读（共10分）阅读老山界选段，完成下面小题。（1）这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听说过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。（2）自己的队伍来了，我们烧了些水给大家喝。一路前进，天黑了才到山脚，果然有许多竹林。（3）满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不

7、出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。（4）大家都知道这座山是怎样地陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。（5）“不要掉队呀！”（6）“不要落后做乌龟呀！”（7）“我们顶着天啦！”（8）大家听了，哈哈地笑起来。（9）在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。（10）走了半天，忽然前面又走不动了。传来的话说，前面又有一段路在峭壁上，马爬不上去。又等了一个多小时，传下命令来说，就在这里睡，明天一早登山。（11）就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么？路只有一尺来宽，

8、半夜里一个翻身不就骨碌下去了么？而且路上的石头又非常不平，睡一晚准会疼死人。（12）但这是没有办法的，只得裹一条毯子，横着心躺下去。因为实在太疲倦，一会儿就酣然入梦了。（13）半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄；冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波

9、涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。（14）快要到山顶，我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了，剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦，因为山陡，伤员病员都下了担架走，旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很，她们还是处处在慰问和帮助伤员病员，一点也不知道疲倦。回头向来路望去，那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密，大概是在我们昨天出发的地方，五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？（15）到了山顶，已经是下午两点多钟。我忽然想起：将来要在这里立个纪念碑，写上某年某月某日，红军北上抗日，路过此处。我长长地吐了

10、一口气，坐在山顶上休息一会。回头看队伍，没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。1下列对选文中划线句的理解有误的一项是（）A“男人大概是因为听说过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。”从“照着习惯”和“躲”，可以看出军阀对老百姓的欺压。B“这真是我生平没见过的奇观。”“奇观”蕴含着作者的革命乐观主义精神和对红军的赞叹之情。C“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？”这里用比喻的手法，嘲讽国民党反动派的反动行径。

11、D“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”“笨重”一词，表明翻越老山界的红军部队不是轻装行军，队伍里有伤员、病员以及马匹、装备等，由此更突出了红军的坚强意志和英勇精神。2下列对选文第（13）段写景的分析有误的一项是（）A“黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。”通过视觉感受来描写山高。B“耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像波涛在澎湃。”通过听觉感受来描写幽静。C“半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着颤。”通过触觉感受来描写寒冷。D本段通过视觉、听觉、触觉感受来写景，表现了大自然的伟大和人的缈小及老山界夜晚的诡异。3下列

12、对老山界一文的表述错误的一项是（）A文章真实、生动地记叙了作者在长征中翻越“第一座难走的山”的过程，写的事情不少，头绪也很多，却线索清晰，详略得当，将整个翻山过程写得十分清楚，是叙事散文的典范。B文章按照时间变化和空间转移的顺序来叙述，同时又很善于穿插，使得行文前后照应，也更加生动。C全文以生动描写为主体，穿插着一些记叙。这些描写包含两方面的意蕴，一方面是写“物”写“事”，也就是写山势的险峻和翻山的困难，另一方面是写“人”，也就是写出红军的豪迈情怀。D文章赞扬了红军三个方面的崇高品质：一是坚强的意志和革命英雄主义精神，二是必胜的信念和昂扬的乐观精神，三是高度的纪律性和自觉性。五、诗歌鉴赏（共5

13、分）阅读下面的古诗，完成下面小题。泊秦淮唐杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。1“烟笼寒水月笼沙”这向中两个“笼”字用得好，好在哪里？2“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”采用了什么表现手法？简要分析它表达了诗人怎样的情感。六、语言表达（共10分）指出下列句子中“之”字的用法。A结构助词，的B代词C动词，到，往D用在主谓之间，取消句子的独立性E宾语前置的标志(1)予独爱莲之出淤泥而不染()(2)水陆草木之花()(3)友人惭，下车引之()(4)何陋之有()七、作文（共40分）阅读下面的材料，按要求作文。5月1日，风和日丽。杭州某景点游人如织。人们泛舟于纵横的河道，穿行于青翠的丛林，徜徉于碧绿的田野，陶醉在这优美的自然风景中。游人之中，一对父子引起大家的注意：一位年轻的父亲带着年幼的儿子，手拿塑料袋，不时地拾捡着路旁被人丢弃的食品包装袋、废纸、果壳人们见了，不禁驻足，纷纷弯腰拾捡废弃物。啊，好一道亮丽的风景！请以“风景”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。