2023-2024学年浙江省富阳市初中语文七年级上册期末点睛提升试题.docx

《2023-2024学年浙江省富阳市初中语文七年级上册期末点睛提升试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年浙江省富阳市初中语文七年级上册期末点睛提升试题.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A狭隘(i)呻吟(yn)刨根问底(po)B纯粹(cu)干涸(h)气喘吁吁(y)C鄙薄(b)滑稽(j)沉默寡言(u)D厌倦(jun)琢磨(zu)拈轻怕重(nin)2、下列词语书写完全正确的一项是（）A奥秘云宵人声顶沸B渊博和蔼截然不同C企盼悔恨美不甚收D陋巷绅士花团紧簇3、结合语境，下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A我们要构建社会主义和谐社会，就要让全体人民和谐相处，大家各尽其能、各得其所。B小刚同学是浓溪小学赫赫有名的“小画家”，在这次学校组织的“我爱我的家乡” 绘画比赛中勇夺冠军，真是喜出望外。C学校组织的辩论

3、会上，金兰同学辩论时咄咄逼人、妙语连珠，同学们不得不佩服他的口才。D登上“将军台”，放眼望去，漫山遍野的映山红，姹紫嫣红、美不胜收。4、下列句子中，没有语病的项是（）A随着宜宾大学城的初步建成，对临港区经济的发展起到了极大的推动作用。B川航执飞的3U8633航班迫降成功，机长刘传健被称为中国现实版的“萨利机长”。C闪送是目前同城速递行业的佼佼者。据统计，今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上。D在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写古诗文。（1）子曰：“_，可以为师矣。”（论语（2）潮平两岸阔，风正

4、一帆悬。_，_（次北固山下王湾）（3）_，谁家新燕啄春泥。（钱塘湖春行白居易）（4）学习与思考必须相互依存，缺一不可。正如论语中论述二者关系的名句“_，_”阐述的一样。（5）请把孟浩然的过故人庄补充完整。故人具鸡黍，邀我至田家。_，_。_，_。待到重阳日，还来就菊花。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，回答问题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方

5、入门不顾。【乙】种世衡，宋名将也。初，知环州。环州蕃部有牛家族奴讹者，素屈强，未尝出谒郡守，闻世衡至，遽郊迎。世衡与约明日当至其帐往劳部落。是夕大雪，深三尺。左右曰：“地险不可往。”世衡曰：“吾方结诸羌以信，不可失期。”遂缘险而进。奴讹方卧帐中，谓世衡必不能至，世衡蹴而起，奴讹大惊曰：“前此未尝有官至吾部者，公乃不疑我耶!”率其族罗拜听命。 （选自宋史种世衡传有删改）【注】知：做知州（官名）。蕃部：少数民族。屈强：倔强。罗拜：围绕一圈跪拜。1下列对文言实词、虚词的含义或用法的解释正确的一项是（）A“友人惭，下车引之”中的“引”是拉，牵拉的意思；“未尝拜谒郡守”中的“谒”字是拜见的意思。B“元方

6、入门不顾”中的“顾”字是环顾的意思；“素屈强”中的“素”是向来的意思。C“日中不至，则是无信”与“是夕大雪”中的“是”字含义相同。D“相委而去”与“遂缘险而进”中的“而”字用法相同。2下列断句正确的一项是（）A世衡与约/明日当至/其帐往劳部落B世衡与/约明日/当至其帐往劳部落C世衡与约明日/当至其帐/往劳部落D世衡与约/明日当至其帐/往劳部落3用现代汉语翻译下面句子。与人期行，相委而去。吾方结诸羌以信，不可失期。4甲文中陈太丘与乙文中种世衡“守信”的表现各是什么？请用原文中的话回答。请你联系生活谈谈对“守信”的理解。四、现代文阅读（共10分）西游记节选【片段一】孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力

7、挥了一扇，那火焰山平平息火焰，寂寂（形容寂静）除光；行者喜喜欢欢，又扇一扇，只闻得习习潇潇（象声词），清风微动；第三扇，满天云漠漠，细雨落霏霏（雨雪盛貌）。行者道：“那罗刹，你不走路，还立在此等甚？”罗刹跪道：“万望大圣垂慈将扇子还了我罢。”八戒喝道：“泼贱人，不知高低！饶了你的性命，就彀了，还要讨甚么扇子，我们拿过山去，不会卖钱买点心吃？费了这许多精神力气，又肯与你！雨蒙蒙的，还不回去哩！”罗刹再拜道：“大圣原说扇息了火还我。今此一场，诚悔之晚矣。只因不倜傥（不爽快），致令劳师动众。我等也修成人道，只是未归正果。见今真身现象归西，我再不敢妄作（无知而任意胡为）。愿赐本扇，从立自新，修身养命去

8、也。”土地道：“大圣！趁此女深知息火之法，断绝火根，还他扇子，小神居此苟安，拯救这方生民，求些血食，诚为恩便。”行者道：“我当时问着乡人说：这山扇息火，只收得一年五谷，便又火发。如何治得除根”罗刹道： “要是断绝火根，只消连扇四十九扇，永远再不发了。”行者闻言，执扇子，使尽筋力，望山头连扇四十九扇，那山上大雨淙淙。果然是宝贝：有火处下雨，无火处天晴。他师徒们立在这无火处，不遭雨湿。坐了一夜，次早才收拾马匹、行李，把扇子还了罗刹。又道：“老孙若不与你，恐人说我言而无信。你将扇子回山，再休生事。看你得了人身饶你去罢！”（节选西游记第六十一回）【片段二】却说三藏在那山坡下，正与沙僧盼望，只见八戒喘呵

9、呵地跑来。三藏大惊道：“八戒，你怎么这等狼狈？悟空如何不见？”呆子哭哭啼啼道：“师兄被妖精一口吞下肚去了！”三藏听言，唬倒在地。半晌间跌脚拳胸道：“徒弟呀！只说你善会降妖，领我西天见佛，怎知今日死于此怪之手！苦哉，苦哉！我弟子同（参与：一起干某术）众的功劳，如今都化作尘土矣！”那师父十分苦痛。你看那呆子，他也不来劝解师父，却道：“沙和尚，你拿将行李来，我两个分了罢。”沙僧道：“二哥，分怎的？”八戒道：“分开了， 各人散火：你往流沙河，还去吃人；我往高老庄，看看我浑家。将白马卖了，与师父买个寿器（棺材）送终。”闻得此言，长老气呼呼的，叫皇天，放声大哭。却说那老魔吞了行者，以为得计，径回本洞。小妖

10、冲了半盆盐汤。老怪一饮而干，注着口，着实一呕，那大圣在肚里生了根，动也不动；却又拦着喉咙，往外又吐，吐得头晕眼花。老魔喘息了，叫声：“孙行者， 你不出来？”行者道“早哩！正好不出来哩！我自做和尚，十分淡薄，如今秋凉，我还穿个单直裰。这肚里倒暖，又不透风，等我住过冬才好出来。”众妖听说，都道：“大王，孙行者要在你肚里过冬哩！”老魔道：“他要过冬，我就打起禅来，使个搬运法，一冬不吃饭，就饿杀那弼马温！”大圣道：“我儿子，你不知事！老孙保唐僧取经，从广里过，带了个折迭锅儿，进来煮杂碎吃”（节选西游记第七十五回有删减）1下列对上面选段的解说，不正确的一项是（）A“愿赐本扇，从立自新，修身养命去也。”运

11、用语言描写，表现了罗刹知错就改的品质。B行者钻进老魔的肚子去一顿搅和还不肯出来，表现了行者的聪明智慧、善于斗争的特点。C“还要讨甚么扇子，我们拿过山去，不会卖钱买点心吃？”这一句极写猪八戒西天取经的勇敢与执着。D“师兄被妖精一口吞下肚去”，八戒的“散伙”想法复燃，唐僧听得八戒的话，气呼呼的。2中国古典文学研究家周汝昌先生将西游记的精神实质概括为一个“诚”字，请你结合选文，以孙悟空为例对此进行分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首唐诗，完成问题。甲次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。乙夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受

12、降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。(1)下列对这两首诗的理解不正确的一项是（）A甲诗描写了作者客游他乡的情思，表现了他放眼山川宽广博大的胸襟。B乙诗前两句写夜晚登城所望，但见大漠似雪，月华如霜，边城夜色，凄神寒骨。C一切最语皆情语，这两首诗歌都是先写景后抒情，情景有机交融在一起。D这两首诗所表现的意境都非常旷远、苍凉而悲壮，堪称千古杰作。(2)诗言志。这两首诗中出现了一个“乡”字，结合具体内容，试分析两首作品分别表达了怎样的思想感情。六、语言表达（共10分）解释下列加点的词语。(1)寒雪日内集_(2)白雪纷纷何所似_(3)俄而雪骤_(4)未若柳絮因风起_(5)陈太丘与友期行_(6)相委而去_(7)下车引之_(8)元方入门不顾_(9)俄而雪骤_(10)左将军王凝之妻也_(11)去后乃至_(12)非人哉_七、作文（共40分）每个人生活在这个世界上，都少不了别人的关爱和帮助，你可曾因为这份爱和帮助而感动？请以“有一种爱让我陶醉”为题作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）文体特征鲜明；（3）要有真情实感，不得抄袭和套作；（4）文中不得出现真实的校名、人名等信息。